Este documento presenta los criterios CARS (Credibilidad, Precisión, Sensatez y Apoyo) para evaluar la calidad de la información. Explica que estos criterios ayudan a separar la información de alta calidad de la baja calidad mediante la evaluación de la credibilidad del autor, la precisión de los hechos, la razonabilidad de la información y el apoyo/corroboración de la misma. También incluye una lista de verificación de pre-evaluación para seleccionar fuentes confiables como parte del proceso de de

1. Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico Luis Beltrán Prieto Figueroa
subdirección de Investigación y Posgrado
Subprograma de Maestría Enseñanza de la Química
Barquisimeto-Lara
Criterios CARS
Participantes:
Bolívar Santiago
Colmenares Johan
Fuentes Erika
Martínez Julia
Mendoza Josehilin
Ordoñez Moisés
Parada Naimar
Piña Alexandrella
Silva Glealmary
Torcates Marielet
Valera Johansy
Prof: Pérez Tomas
Barquisimeto, Agosto de 2014

2. Criterios CARS
Separa la información de alta calidad de la
Información de baja calidad
Detección de la información Lista de verificación CARS
Pre-evaluación Selección de
fuentes
confiables¿Qué
exactamente se
busca? Hechos,
opiniones,
argumentos,
estadísticas,
narraciones.
Una vez
decidido esto
usted será
capaz de
detectar las
fuentes de forma
más rápida
probándolas
contra de su
objetivo de
investigación.
¿Qué fuentes son
probables y justas,
carentes de motivos
ocultos?
seleccione las
fuentes que ofrecen
la mayor cantidad de
información posible:
-Nombre del autor
-Título o Posición
de Autor
Organizacional
-Fecha de la creación
de página o la
versión
-Información de
Contacto
credibilidad Precisión Sensatez Apoyo
Creden-
ciales del
autor.
Evidencia
del
control de
calidad.
Meta-
informa-
ción.
Asegurar que
la información
es realmente
correcto: hasta
la fecha, de
hecho,
detallada,
exacta y
completa.
La prueba de
razonabilidad
implica el
examen de la
información
para la
imparcialidad,
la objetividad,
la moderación
y la
coherencia.
El origen y la
corroboración
de la
información