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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
Dr. “LUÍS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA
Participantes:
Muhamad Yahimar
Pernalete Astrid
Peraza Anais
Curso: Sistema de información y
Documentación
Barquisimeto, Noviembre de 2016
C • Credibility
(Credibilidad)
A • Accuracy
(Presición)
R • Reasonableness
( Racionabilidad)
S • Support
(Soporte)
Challenge
(Desafiar)
C
Adapt
(Adaptar)
A
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Archivar
F
Evaluate
(Evaluar )E
En el proceso de investigación
Harris propone un conjunto de
requerimientos que harán de tu
saber una búsqueda satisfactoria
¿cómo buscar la
información ?
Estrategias para
Evaluar la información
que desees buscar
Credibilidad
Legitimidad
Etapa I.
LA DETENCIÓN DE LA
INFORMACIÓN:
PRE-EVALUACIÓN
Antes de Consultar:
Evaluar ¿Qué es lo que se va a buscar?
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¿Cuál es el
Propósito?
• Nuevas ideas
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Para la evaluación de la información
Debes tener en
cuenta lo
siguiente:
Fines Ocultos
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Manipulable por
cualquier autor
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derechos del autor
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3. Posición del autor
4.Afiliación Y Registro
5.Fecha de creación de las páginas
6. Organización de la información
Tómese su
tiempo y
busque .. .
Etapa I.
LA EVALUACIÓN DE LA INFORMACIÓN:
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Los Exámenes de Calidad de la Información
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Información Correcta
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La Evaluación
Fuente de Poder
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Verificación
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Aprendizaje
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Cuando sirva de Base para:
LISTA DE VERIFICACIÓN
Los Exámenes de Calidad de la Información
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Precisión Sensatez Apoyo4
Detalles Justicia Fuentes
-Prueba de -
Control de
Calidad
-Credenciales
-Pruebas e
Hipótesis sobre
-Fuentes
Autorizadas
-Fecha del Hecho
-Integridad y
Exactitud de la
-Información
-Actualización
-Equidad
-Argumento
razonado y
equilibrio
VERDAD
-Información
de Contacto
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convincente
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Información
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  • 1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO Dr. “LUÍS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA Participantes: Muhamad Yahimar Pernalete Astrid Peraza Anais Curso: Sistema de información y Documentación Barquisimeto, Noviembre de 2016
  • 2. C • Credibility (Credibilidad) A • Accuracy (Presición) R • Reasonableness ( Racionabilidad) S • Support (Soporte) Challenge (Desafiar) C Adapt (Adaptar) A File Archivar F Evaluate (Evaluar )E
  • 3. En el proceso de investigación Harris propone un conjunto de requerimientos que harán de tu saber una búsqueda satisfactoria ¿cómo buscar la información ? Estrategias para Evaluar la información que desees buscar Credibilidad Legitimidad
  • 4. Etapa I. LA DETENCIÓN DE LA INFORMACIÓN: PRE-EVALUACIÓN Antes de Consultar: Evaluar ¿Qué es lo que se va a buscar? Hechos Estadísticas Narraciones Opiniones Y Narraciones ¿Cuál es el Propósito? • Nuevas ideas • Apoyo • Encuestas • Posición
  • 5. Para la evaluación de la información Debes tener en cuenta lo siguiente: Fines Ocultos Información Manipulable por cualquier autor Riesgos sobre los derechos del autor
  • 6. 1. Nombre del autor 2. Título del Autor 3. Posición del autor 4.Afiliación Y Registro 5.Fecha de creación de las páginas 6. Organización de la información Tómese su tiempo y busque .. .
  • 7. Etapa I. LA EVALUACIÓN DE LA INFORMACIÓN: Creencias Decisiones Elecciones Los Exámenes de Calidad de la Información Comprensión del Mundo Información Correcta Información Fiable es Poder 21 La Evaluación Fuente de Poder Calidad Veracidad Argumentos Juicio y Apoyo Lista de Verificación CARS COCHES Credibilidad Exactitud Razonabilidad Soporte Técnico Diseño para la Factibilidad del Aprendizaje 3 Cuando sirva de Base para:
  • 8. LISTA DE VERIFICACIÓN Los Exámenes de Calidad de la Información Fuente de Confianza Credibilidad 1 Precisión Sensatez Apoyo4 Detalles Justicia Fuentes -Prueba de - Control de Calidad -Credenciales -Pruebas e Hipótesis sobre -Fuentes Autorizadas -Fecha del Hecho -Integridad y Exactitud de la -Información -Actualización -Equidad -Argumento razonado y equilibrio VERDAD -Información de Contacto -Evidencia convincente -Afirmaciones Fuentes que soporten la Información 32