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CUADERNILLO Nº21
SEMANA DEL 22/9 AL
25/9
ESC.Nº6 “FELIPE
BOERO” CS. SOCIALES
5TO”C”
SEÑO:NATHALIE
AÑO:2020
MIERCOLES 23 DE SEPTIEMBREDE 2020
ACTIVIDAD Nº4 (CARPETA DE SOCIALES)
La resistenciadiaguita
Hoy vamosa conocer acerca de la resistenciadel pueblodiaguitaalasdiferentesconquistas,
primeroladel ImperioIncay luegolade losespañoles.Enel siguiente relatose hace una
descripciónde laformaenque este pueblodel noroesteargentinopeleóporsuautonomía:
¿Por qué enel textodice que son“vallesrebeldes”?Porque desdelaépocadel ImperioIncahasta
la de losespañolesfueronresistidaslasconquistasenesosterritorios.Hastaavanzadoel 1600, los
pueblosdiaguitaspelearonexitosamente.¿Poresose losllama“pueblosmuyrebeldes”enel
relato?Sí. Se rebelaronprimerocontralosincas(peleandoporsuautonomíadentrodel Imperio),
y luego,contralosespañoles.
Como muestra el anterior relato, en el caso de los diaguitas, los españoles debieron
conquistar pueblo tras pueblo, lo cual los obligó a redoblar sus esfuerzos y, por cierto
también, multiplicar sus derrotas.
¿Cómose imaginanque losdiaguitasganabanlasbatallasfrentesalosespañolesysuarmamento?
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  • 1. CUADERNILLO Nº21 SEMANA DEL 22/9 AL 25/9 ESC.Nº6 “FELIPE BOERO” CS. SOCIALES 5TO”C” SEÑO:NATHALIE AÑO:2020
  • 2. MIERCOLES 23 DE SEPTIEMBREDE 2020 ACTIVIDAD Nº4 (CARPETA DE SOCIALES) La resistenciadiaguita Hoy vamosa conocer acerca de la resistenciadel pueblodiaguitaalasdiferentesconquistas, primeroladel ImperioIncay luegolade losespañoles.Enel siguiente relatose hace una descripciónde laformaenque este pueblodel noroesteargentinopeleóporsuautonomía: ¿Por qué enel textodice que son“vallesrebeldes”?Porque desdelaépocadel ImperioIncahasta la de losespañolesfueronresistidaslasconquistasenesosterritorios.Hastaavanzadoel 1600, los pueblosdiaguitaspelearonexitosamente.¿Poresose losllama“pueblosmuyrebeldes”enel relato?Sí. Se rebelaronprimerocontralosincas(peleandoporsuautonomíadentrodel Imperio), y luego,contralosespañoles. Como muestra el anterior relato, en el caso de los diaguitas, los españoles debieron conquistar pueblo tras pueblo, lo cual los obligó a redoblar sus esfuerzos y, por cierto también, multiplicar sus derrotas.