Este documento resume la quinta sesión de un consejo técnico escolar sobre cómo conformarse como una comunidad de aprendizaje y vida (CAV). Los participantes reflexionaron sobre las características y acciones de su CAV, evaluaron en qué etapa se encuentran, y discutieron transformaciones personales y escolares que han permitido su desarrollo como CAV. Finalmente, seleccionaron fichas temáticas sobre pedagogía del cuidado para trabajar en sesiones futuras y evaluaron su sesión.

1. COLEGIO LEONA VICARIO
¡SOLO DIOS!
“VIDA CIENCIA Y VIRTUD”
FASEINTENSIVA 2021-2022 CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR
SESIÓN5. Nuestras acciones para conformarnos como CAV
1. . Leer en colectivo la página 9 RECORDEMOS QUÉ ES UNA CAV
2. Observar el video de la CAV
Reflexionemos como colectivo a través de las siguientes preguntas:
● ¿Cuáles consideramos que son las características de nuestra CAV?
Reflexiva, humana y con experiencia de aprendiza compartida, Somos solidarios,
comprometidos
● ¿Qué acciones hemos realizado para conformarnos como CAV?
Capacitación para la utilización de la plataforma classroom, talleres de actualización e
inducción docente sobre los planes y programas además de cursos de derechos humanos y
trabajo con las emociones y simposio.
● ¿Cuáles de los principios Recrea para un aprendizaje dialógico, hemos
vivenciado en nuestra CAV en este periodo de pandemia?
Dialogo y participación horizontal
Todos aprenden de todos
Instrumentar para aprender
Nos reconocemos en las emociones
Pertenecer a la vida
2. VALOREMOS NUESTRA CAV
Identifiquemos en qué etapa se encuentra nuestra CAV
Para generar la reflexión, es necesario que en colectivo dialoguemos sobre el
esquema página 10.
● De acuerdo con los ámbitos de la autonomía responsable y las etapas de las
Comunidades de Aprendizaje en y para la Vida, ¿en qué proceso consideramos que nos
encontramos como CAV? ¿Por qué?
consolidación de la CAV (mejora continua) porque aún se busca mejorar como en los
aspectos la organización y motivación de los participantes para que sus aportes sean
constantes.
En colectivo y desde una reflexión personal, realicemos un ejercicio de autoevaluación
de nuestra CAV recuperando los procesos vividos, así como los productos y el análisis
del análisis del avance realizado en la octava sesiónordinaria del CTE del ciclo

2. escolar 20- 21 para ello entramos a la liga de la página 11
3. REFLEXIONEMOS ACERCA DE CÓMO NOS HEMOS CONFORMADO
COMO CAV
Dialoguemos acerca del entorno personal, el escolar y social en cuanto a la
conformación de nuestra CAV, reflexionemos con relación a los ámbitos de
la autonomía responsable y en el proceso que nos permitirá ser una
comunidad de aprendizaje en y para la vida, con base en las siguientes
preguntas:
● ¿Cuáles han sido las transformaciones a nivel personal que hemos realizado
para trabajar en comunidad a partir de la pandemia?
Actualización para la practica docente con herramientas digitales
● ¿De qué manera las acciones que hemos desarrollado desde el aula y la
escuela han permitido la comprensión de nuestro actuar para darle sentido y
propiciar el aprendizaje de los alumnos?
A través de la empatía, responsabilidad y compromiso para participar en cada
acción
● ¿De qué manera los procesos dialógicos compartidos en colectivo, nos han
permitido tomar consciencia de qué y cómo aprendemos en nuestra CAV?
La reciprocidad como un elemento primordial para la toma de decisiones
4. ELIJAMOS NUESTRAS FICHAS PARA EL CTE
A continuación, seleccionemos las fichas a trabajar en nuestras próximas
sesiones de CTE, incorporando el nombre de la temática y número de ficha,
se sugiere revisar el anexo 1 “Propósitos de las Fichas Temáticas” para la
toma de nuestra decisión.
FICHA:
Pedagogía del cuidado
Ficha 1
¿De qué manera estas fichas que seleccionamos nos fortalecen para
conformarnos como CAV?
Nos da una orientación para conseguir un bienestar común

3. ● ¿Qué implicaciones tiene para el colectivo y en lo personal la implementación de
estas fichas?
Compromiso, responsabilidad, conocer las fichas
● ¿Qué debemos tener en cuenta para asegurar el éxito en la aplicación de las
fichas?
Promoverlaparticipaciónde lacomunidad
ACUERDOS:
1.-
2.-
Evaluemosnuestra sesión
¿Cómo nos sentimosdespuesde concluiresta sesión?
¿Como ha sido nuestraparticipación, comunicaciónescucha y atencióna las aportacionesde los
demás?
¿Logramos los propósitosde valorar losavances y estableceraccionescon base en las temáticas
de comunidadesde aprendizaje eny para la vida,para definirla ruta que nos permita
conformarnos como CAV?
¿Cómo fue ese proceso?
¿Cuálesaprendizajespromovimosenesta sesión?
INDICADORES No Si En proceso
Escucha con seriedad y presta atención a las
aportaciones de los demás
Desarrolla accionesque favorecensu desarrollo
formativo