Este documento proporciona información sobre Cuadernia, una herramienta educativa desarrollada por la Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha para crear y compartir cuadernos digitales. Explica que Cuadernia permite incorporar contenido multimedia de forma dinámica para apoyar el aprendizaje. También describe las características y funcionalidades de la herramienta, así como sus ventajas y desventajas para el uso educativo.

1. CUADERNIA
SARA VALENTINA VASQUEZ BLANCO
11-3
INSTITUCION EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACIÓN
TECNOLOGIA E INFORMATICA
IBAGUÉ -TOLIMA
2017

2. CUADERNIA
SARA VALENTINA VASQUEZ BLANCO
11-3
ESPERANZA RADA SAAVEDRA
DOCENTE
INSTITUCION EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACIÓN
TECNOLOGIA E INFORMATICA
IBAGUÉ -TOLIMA
2017

3. INTRODUCCION
Se trata de una herramienta fácil y funcional que nos permite crear de forma
dinámica eBooks o libros digitales en forma de cuadernos compuestos por
contenidos multimedia y actividades educativas para aprender jugando de
forma muy visual. Se propone una interfaz muy sencilla de manejo, tanto para
la creación de los cuadernos como para su visualización a través de Internet o
desde casa. La apuesta es generar contenidos digitales de apoyo a la acción
educativa en la región proporcionando un software divertido y ameno que
ayudara a grandes y a pequeños a aprender jugando con toda la potencia que
nos ofrecen las nuevas tecnologías e Internet.

4. CUADERNIA
Cuadernia es una herramienta educativa desarrollada para la creación, edición
y socialización de cuadernos digitales, desarrollada por la Consejería de
Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha, para el apoyo a la labor docente,
en la integración de medios digitales a las aulas. Cuadernia posee una licencia
"Creative Commons", la cual permite hacer uso de este material sin costo
alguno. Pensada para cumplir altos estándares de material educativo y en
cumplimiento de su objetivo principal, la herramienta viene adaptada con un
botón específico que permite exportar sus ficheros a SCORM, simplemente
siguiendo una serie de pasos para introducir los metadatos pertinentes, dando
así la posibilidad de indexar, clasificar y jerarquizar el material educativo que
con ella se produce, esto con diversos fines, tales como la capacidad de subir
el contenido a Moodle, entre otras.
CARACTERISTICAS
 Te permite ver el contenido del cuaderno como en una presentación,
pasando página a página o bien a través de los botones de navegación
saltar de una página a otra que se encuentre más atrás.
 Te permite incorporar enlaces a páginas web, en mi caso a las entradas
a mi blog que había visto en clase con mis alumnos.
 Te permite adjuntar vídeos. Y también animaciones de flash, aunque yo
no he utilizado éstas últimas.
 Te permite crear contenidos teóricos, de repaso o ampliación.
Incluyendo imagenes.

5. ¿PARA QUE SIRVE?
Sirve para crear materiales educativos multimedia destinados al aprendizaje.
Está orientado para que sea utilizada por profesores sin necesidad que tengas
conocimientos de informática.
Se trata de una herramienta fácil y funcional que nos permite crear de forma
dinámica eBooks o libros digitales en forma de cuadernos compuestos por
contenidos multimedia y actividades educativas para aprender jugando de
forma muy visual.
Se propone una interfaz muy sencilla de manejo, tanto para la creación de los
cuadernos como para su visualización a través de Internet o desde casa. La
apuesta es generar contenidos digitales de apoyo a la acción educativa en la
región proporcionando un software divertido y ameno que ayudara a grandes y
a pequeños a aprender jugando con toda la potencia que nos ofrecen las
nuevas tecnologias e Internet.

6. ¿QUIÉN CREO CUADERNIA?
Se trata de un sistema desarrollado por Castilla-La Mancha, basada en la
investigación de la Universidad de Castilla-La Mancha, empresas integradas en
el Parque Científico y Tecnológico de Albacete y la Consejería de Educación y
Ciencia, dentro de un proceso colaborativo para conseguir un sistema único,
que no existía hasta ahora. Es un sistema innovador, de fácil manejo, accesible
y adaptado a las necesidades didácticas que plantea el profesorado. Y
disponible desde el Portal de Educación de la Consejería desde este mismo
momento.

7. VENTAJAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS
 Permite hacer creaciones multimedia personalizadas de material
educativo para apoyar el trabajo docente, dinamizando los procesos de
enseñanza en las aulas de clase.
 Los materiales creados pueden visualizarse en cualquier equipo con
navegador web, independientemente del sistema operativo.
 Es una herramienta de fácil acceso desde entornos web, Internet, o uso
de CD y otros medios de almacenamiento de información digital que
facilitan su distribución.
 Posibilita la elaboración colaborativa de materiales educativos entre
docentes, y docentes y estudiantes.
 Contribuye a un aprendizaje en ambientes agradables incorporando el
uso de las TIC en el trabajo de las aulas de clase.
DESVENTAJAS
 No se puede utilizar si no dispones de red wifi o internet.
 Es posible que algunos alumnos consideren este recurso como
entretenimiento y ocio en lugar de considerarlo como algo educativo
 A veces el objetivo principal de este recurso se puede invertir a la hora
de motivar a los alumnos y hacer que éstos abusen de las nuevas
tecnologías.