Este documento presenta las pautas y un cuestionario para un cuaderno de trabajo sobre temas de historia de España desde la Primera Guerra Carlista hasta la dictadura de Primo de Rivera. Los estudiantes deben completar el cuaderno de forma individual respondiendo preguntas sobre estos periodos históricos, incluyendo detalles sobre los diferentes bandos y líderes, y analizando aspectos políticos, sociales y militares. El cuaderno será evaluado considerando factores como el contenido, la ortografía, la presentación y la originalidad de las resp

1. CUADERNO DE TRABAJO SOBRE TEMAS DE HISTORIA DE ESPAÑA
DE LA PRIMERA GUERRA CARLISTA A LA DICTADURA DEL GENERAL PRIMO DE RIVERA
 PAUTAS GENERALES PARA LA REALIZACIÓN Y EVALUACIÓN DEL CUADERNO DE TRABAJO
El cuaderno será evaluado con una nota numérica del 0 al 10 en su conjunto. Se deberá
realizar a mano, aunque podrá ir acompañada de imágenes o fotos impresas acompañando al
texto.
Las faltas de ortografía restarán un máximo de 0,25 puntos por cada una de ellas, sin límite en
cuanto a la puntuación que puede restar la suma de ellas. Además del contenido, que debe ser
completo (sin embargo, no hay límite de folios ni en cuanto a un máximo ni a un mínimo), se
tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
 Las ya mencionadas faltas de ortografías.
 Presentación ordenada y limpia del cuaderno.
 Buena y coherente redacción de las respuestas.
 La singularidad del cuaderno (es decir, que las respuestas no deben ser copiadas de
otro compañero).
El cuaderno será entregado de forma individual por cada uno de los alumnos antes del viernes
5 de mayo de 2017. NOTA: No habrá excusas de entregarlo después por motivo de
competiciones u otras causas, ya que hay tiempo suficiente para que os organicéis y hacerlo
antes si fuera necesario.

2. CUESTIONARIO
1.- ¿POR QUÉ SE INICIÓ LA PRIMERA GUERRA CARLISTA?. ¿QUIÉNES APOYABAN A CADA BANDO?. ¿QUÉ
PRINCIPIOS DEFENDÍAN LOS CARLISTAS? ¿CÓMO SE PUSO FIN A LA GUERRA?.
2.- HAZ UN ESQUEMA CON LAS DIFERENTES FASES DEL REINADO DE ISABEL II Y DI QUE PARTIDO/PARTIDOS
ESTABAN EN EL PODER EN CADA MOMENTO.
3.- ¿QUÉ ACCIONES EN EL EXTERIOR SE REALIZARON DURANTE EL GOBIERNO DE ISABEL II? ¿QUÉ FIN
PERSEGUÍAN?.
4.- ¿QUÉ CAUSAS MOTIVARON LA REVOLUCIÓN DE 1868?. ¿CÓMO SE LA DENOMINA?. ¿POR QUÉ NO LLEGÓ
A CONSOLIDARSE LA MONARQUÍA DE AMADEO I?. ¿EN QUÉ CIRCUNSTANCIAS SE PROCLAMÓ LA I REPÚBLICA
ESPAÑOLA? ¿QUÉ PROBLEMA PRINCIPAL TUVO QUE AFRONTAR?.
5.- ¿CÓMO SE LLEVÓ A CABO LA RESTAURACIÓN DE LA MONARQUÍA DE 1874?. ¿QUÉ OBJETIVOS SE
PROPONÍA EL SISTEMA DE CÁNOVAS?. ¿CUÁLES ERAN SUS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS?. DI SI ERA O NO
DEMOCRÁTICO Y EXPLICA EL PORQUÉ.
6.- EXPLICA CÓMO FUNCIONABA EL SISTEMA ELECTORAL AMAÑADO DURANTE LA ÉPOCA DE LA
RESTAURACIÓN.
7.- ¿POR QUÉ Y DONDE SURGIERON PROBLEMAS NACIONALISTAS?. ¿QUÉ PRETENDÍAN?. ¿QUÉ CAUSAS
PROVOCARON LA GUERRA DE CUBA?. ¿QUIÉN INTERVINO EN ELLA APARTE DE ESPAÑA?. ¿QUÉ
CONSECUENCIAS FINALES TUVO?.
8.- ¿QUÉ OCURRIÓ EN BARCELONA EN 1909?. ¿POR QUÉ ESTALLÓ ESA SITUACIÓN?. ¿CÓMO FUNCIONABA EL
SISTEMA DE QUINTAS?. ¿CÓMO FINALIZÓ ESTE ACONTECIMIENTO?.
9.- ¿CÓMO SE IMPLANTÓ LA DICTADURA DE PRIMO DE RIVERA? ¿QUÉ RÉGIMEN POLÍTICO CREÓ Y EN CUÁL
CREES QUE ESTABA INSPIRADO?.
10.- MIRA EL SIGUIENTE GRÁFICO. EXPLÍCALO Y DI EL PORQUÉ EL REY ALFONSO XIII CONSIDERÓ QUE NO TENÍA
APOYOS Y SE MARCHÓ AL EXILIO Y EL 14 DE ABRIL DE 1931 SE PROCLAMÓ LA REPÚBLICA EN ESPAÑA