SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
El ojo ilustrado, Indagación cualitativa y mejora de la práctica educativa Elliot W. Eisner
ASPECTO ÉTICO CUALITATIVO
NECESIDAD DE EMPLEAR ESTAS
METODOLOGÍAS EN MEJORAS
EDUCATIVAS.
*Acuerdo unánime entre los
investigadores y evaluadores en que su
trabajo y su conducta deberían ser éticos.
*El observador hace una promesa de
confidencialidad, mas sin embargo se
presentan varias situaciones en las
cuales la persona debe decidir desbancar
una promesa antes hecha.
*El observador debe de diferenciar entre
una situación en donde lo que se observa
no es tan notorio o fragante y que no es
un delito.
*La responsabilidad de corregir mal
entendidos de profesores que sean
realmente incompetente corresponden a
las autoridades del plantel.
*La información oculta no sería un
aspecto ético, ya que incrementa la
probabilidad de que un estudio
socialmente beneficioso salga adelante.
*No debería utilizarse a las personas
como medios para los fines de otros sin
considerar el contexto.
*No hacer perjuicios (Daño moral o
material que una persona o una cosa
causa en el valor de algo o en la salud o
el bienestar de alguien.)
*Cuando los investigadores cualitativos
hacen trabajo de campo, están siempre
conectados.
*Los investigadores cualitativos hacen
uso de todo lo que pueden: comentarios
hechos casualmente por un alumno, un
profesor o un padre; algo visto, la manera
en la que los profesores hablan al director
de la escuela; quién se sienta cerca de
quién en las comidas.
*Prestar atención a las consideraciones
éticas.
* Los investigadores cualitativos están
siempre a la espera, llegan a conocer a
los actores.
*La manera de informar es mucho más
detallada y concreta que general y
abstracta.
De uso primordial para de esta manera
tener análisis más completos, estudios
más detallados.
La ética es la base de toda profesión, sin
ética nuestro trabajo no es de calidad,
con ella se puede llegar a diferenciar
entre lo que está bien o está mal.
Y en base a lo cualitativo siempre hay
que estar atentos a los pequeños
detalles, hasta a los más insignificantes
ya que estos nos pueden información
demasiado buena y concreta.
Estas son cuestiones y consideraciones
que debemos tener en cuenta.
Con tal conciencia, estamos en una mejor
posición para el ejercicio de la
sensibilidad, el gusto y la capacidad
humana.
Cuadro comparativo

Más contenido relacionado

Similar a Cuadro comparativo

Similar a Cuadro comparativo (20)

Referencia 1-
Referencia 1- Referencia 1-
Referencia 1-
 
Ova - Dora Monroy Salamanca
Ova - Dora Monroy SalamancaOva - Dora Monroy Salamanca
Ova - Dora Monroy Salamanca
 
La éTica En La InvestigacióN
La éTica En La InvestigacióNLa éTica En La InvestigacióN
La éTica En La InvestigacióN
 
Biología y conducta
Biología y conductaBiología y conducta
Biología y conducta
 
Trabajo por Edwin Allán
Trabajo por Edwin AllánTrabajo por Edwin Allán
Trabajo por Edwin Allán
 
Universidad politecnica
Universidad politecnicaUniversidad politecnica
Universidad politecnica
 
Eisner
Eisner Eisner
Eisner
 
Sesión 1: La ética y la integridad son saberes prácticos
Sesión 1: La ética y la integridad son saberes prácticosSesión 1: La ética y la integridad son saberes prácticos
Sesión 1: La ética y la integridad son saberes prácticos
 
Código de ética
Código de éticaCódigo de ética
Código de ética
 
Etica profesional
Etica profesionalEtica profesional
Etica profesional
 
Etica profesional
Etica profesionalEtica profesional
Etica profesional
 
Etica profesional
Etica profesionalEtica profesional
Etica profesional
 
Etica profesional
Etica profesionalEtica profesional
Etica profesional
 
Etica profesional
Etica profesionalEtica profesional
Etica profesional
 
Trabajo en clase
Trabajo en claseTrabajo en clase
Trabajo en clase
 
Trabajo en clase
Trabajo en claseTrabajo en clase
Trabajo en clase
 
Desarrollo perinatal y teorías del desarrollo de la inteligencia de los niños...
Desarrollo perinatal y teorías del desarrollo de la inteligencia de los niños...Desarrollo perinatal y teorías del desarrollo de la inteligencia de los niños...
Desarrollo perinatal y teorías del desarrollo de la inteligencia de los niños...
 
ETICA DOCENTE
ETICA DOCENTEETICA DOCENTE
ETICA DOCENTE
 
Etica de un estudiante
Etica de un estudianteEtica de un estudiante
Etica de un estudiante
 
WKFL19.pdf
WKFL19.pdfWKFL19.pdf
WKFL19.pdf
 

Último

Manejo de recepción y despacho Repuestos
Manejo de recepción y despacho RepuestosManejo de recepción y despacho Repuestos
Manejo de recepción y despacho Repuestoskgenetsamuel
 
2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx
2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx
2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptxnaomivillacres0
 
Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.
Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.
Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.FernandoAlvaroSorian
 
253.CUIDARTE SAN MARTIN PARA UNA MEJOR FORMACION
253.CUIDARTE SAN MARTIN PARA UNA MEJOR FORMACION253.CUIDARTE SAN MARTIN PARA UNA MEJOR FORMACION
253.CUIDARTE SAN MARTIN PARA UNA MEJOR FORMACIONArtemisaReateguiCaro
 
Explora el boletín del 3 de mayo de 2024
Explora el boletín del 3 de mayo de 2024Explora el boletín del 3 de mayo de 2024
Explora el boletín del 3 de mayo de 2024Yes Europa
 
Manual-de-instalaciones-sanitarias-modulo-2-Minedu.pdf
Manual-de-instalaciones-sanitarias-modulo-2-Minedu.pdfManual-de-instalaciones-sanitarias-modulo-2-Minedu.pdf
Manual-de-instalaciones-sanitarias-modulo-2-Minedu.pdfFabianaCespedesMerca
 
DECRETO 356 vigilancia y seguridad privada
DECRETO 356 vigilancia  y seguridad privadaDECRETO 356 vigilancia  y seguridad privada
DECRETO 356 vigilancia y seguridad privadagordonruizsteffy
 
Explora el boletín del 8 de mayo de 2024
Explora el boletín del 8 de mayo de 2024Explora el boletín del 8 de mayo de 2024
Explora el boletín del 8 de mayo de 2024Yes Europa
 
Mercado de trabajo y discapacidad. Inclusión laboral.
Mercado de trabajo y discapacidad.  Inclusión laboral.Mercado de trabajo y discapacidad.  Inclusión laboral.
Mercado de trabajo y discapacidad. Inclusión laboral.José María
 
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
TEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdfTEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdfrauldol777
 

Último (10)

Manejo de recepción y despacho Repuestos
Manejo de recepción y despacho RepuestosManejo de recepción y despacho Repuestos
Manejo de recepción y despacho Repuestos
 
2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx
2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx
2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx
 
Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.
Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.
Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.
 
253.CUIDARTE SAN MARTIN PARA UNA MEJOR FORMACION
253.CUIDARTE SAN MARTIN PARA UNA MEJOR FORMACION253.CUIDARTE SAN MARTIN PARA UNA MEJOR FORMACION
253.CUIDARTE SAN MARTIN PARA UNA MEJOR FORMACION
 
Explora el boletín del 3 de mayo de 2024
Explora el boletín del 3 de mayo de 2024Explora el boletín del 3 de mayo de 2024
Explora el boletín del 3 de mayo de 2024
 
Manual-de-instalaciones-sanitarias-modulo-2-Minedu.pdf
Manual-de-instalaciones-sanitarias-modulo-2-Minedu.pdfManual-de-instalaciones-sanitarias-modulo-2-Minedu.pdf
Manual-de-instalaciones-sanitarias-modulo-2-Minedu.pdf
 
DECRETO 356 vigilancia y seguridad privada
DECRETO 356 vigilancia  y seguridad privadaDECRETO 356 vigilancia  y seguridad privada
DECRETO 356 vigilancia y seguridad privada
 
Explora el boletín del 8 de mayo de 2024
Explora el boletín del 8 de mayo de 2024Explora el boletín del 8 de mayo de 2024
Explora el boletín del 8 de mayo de 2024
 
Mercado de trabajo y discapacidad. Inclusión laboral.
Mercado de trabajo y discapacidad.  Inclusión laboral.Mercado de trabajo y discapacidad.  Inclusión laboral.
Mercado de trabajo y discapacidad. Inclusión laboral.
 
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
TEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdfTEMA 6         LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
TEMA 6 LA II REPÚBLICA (1931-1936).pdf
 

Cuadro comparativo

  • 1. El ojo ilustrado, Indagación cualitativa y mejora de la práctica educativa Elliot W. Eisner ASPECTO ÉTICO CUALITATIVO NECESIDAD DE EMPLEAR ESTAS METODOLOGÍAS EN MEJORAS EDUCATIVAS. *Acuerdo unánime entre los investigadores y evaluadores en que su trabajo y su conducta deberían ser éticos. *El observador hace una promesa de confidencialidad, mas sin embargo se presentan varias situaciones en las cuales la persona debe decidir desbancar una promesa antes hecha. *El observador debe de diferenciar entre una situación en donde lo que se observa no es tan notorio o fragante y que no es un delito. *La responsabilidad de corregir mal entendidos de profesores que sean realmente incompetente corresponden a las autoridades del plantel. *La información oculta no sería un aspecto ético, ya que incrementa la probabilidad de que un estudio socialmente beneficioso salga adelante. *No debería utilizarse a las personas como medios para los fines de otros sin considerar el contexto. *No hacer perjuicios (Daño moral o material que una persona o una cosa causa en el valor de algo o en la salud o el bienestar de alguien.) *Cuando los investigadores cualitativos hacen trabajo de campo, están siempre conectados. *Los investigadores cualitativos hacen uso de todo lo que pueden: comentarios hechos casualmente por un alumno, un profesor o un padre; algo visto, la manera en la que los profesores hablan al director de la escuela; quién se sienta cerca de quién en las comidas. *Prestar atención a las consideraciones éticas. * Los investigadores cualitativos están siempre a la espera, llegan a conocer a los actores. *La manera de informar es mucho más detallada y concreta que general y abstracta. De uso primordial para de esta manera tener análisis más completos, estudios más detallados. La ética es la base de toda profesión, sin ética nuestro trabajo no es de calidad, con ella se puede llegar a diferenciar entre lo que está bien o está mal. Y en base a lo cualitativo siempre hay que estar atentos a los pequeños detalles, hasta a los más insignificantes ya que estos nos pueden información demasiado buena y concreta. Estas son cuestiones y consideraciones que debemos tener en cuenta. Con tal conciencia, estamos en una mejor posición para el ejercicio de la sensibilidad, el gusto y la capacidad humana.