El documento discute tres problemas con la enseñanza de lenguas: 1) Los maestros a menudo esperan que los estudiantes se adapten a ellos en lugar de comunicarse en la lengua materna del estudiante, lo que lleva a una falta de comunicación y timidez entre maestros y estudiantes. 2) Los maestros usan un lenguaje muy formal en la escuela que hace que los estudiantes se sientan incómodos expresando sus opiniones. 3) Algunos estudiantes no tienen acceso a aprender un lenguaje formal, lo que dificult

1. LOS MAESTROS Y LA LENGUA.
PROBLEMÁTICA EFECTO SOLUCIÓN
Lenguaje No hay comunicación entre Preparación de los
1) Los maestros maestro-alumno. docentes en lenguas
quieren que los maternas.
alumnos se adapten a
ellos.
Los alumnos se sienten más La comunicación
2) Los maestros se cohibidos y por esto no expresan dentro y fuera de la
comunican con sus sus opiniones. escuela debe ser de
alumnos dentro de la la misma forma,
escuela de una buscando que esta
manera más formal provoque que los
alumnos se sientan
en confianza para
poder hablar.
ENSEÑAR LENGUA.
PROBLEMATICA EFECTO SOLUCIÓN
-La problemática - Al no llegar al lenguaje formal El docente debe
encontrada es de los dificultan su aprendizaje y tratar de adecuarse
niños que no llegan a comprensión. al lenguaje del
tener la posibilidad de -Falta de pluralidad lingüística y alumno respecto al
estudiar. multilingüistica. contexto.
-El difícil -Limita la interacción y formas -El docente debe
desprendimiento de la de expresión en sociedad tener un lenguaje
lengua materna que coloquial ante los
surge en ellos. alumnos.
-Complicada tarea del -Buscar las
docente al enfrentarse estrategias
al introducirlo al adecuadas para
lenguaje formal. corregir su lenguaje
dando una
explicación y el