VISIÓN

" EDUCAR A LOS JOVENES JUNTO A LA
    FAMILIA PARA UNA POSITIVA
INTEGRACIÓN AL ENTORNO NATURAL,
        SOCIAL Y CULTURAL"
MISIÓN

" EDUCAR A LOS JÓVENES EN UN MARCO
    DE VALORES QUE FAVOREZCAN LA
  FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA
     PARA QUE SE INCORPORE A LA
    SOCIEDAD, YA SEA LA EDUCACIÓN
  SUPERIOR Y / O EL MUNDO LABORAL "
CARACTERIZACIÓN DEL LICEO

1.1 Identificación        : Liceo Pedro Troncoso Machuca
1.2 Ubicación             : Ramírez Nº 1115 – Vallenar
1.3 Docentes Directivos   :4
1.4 Docentes Técnicos     :2
1.5 Planta Docente        : 45
1.6 Planta Codocente      : 22
MATRÍCULA 2004
     Modalidad            Nivel     Nº Alumnos
                            I          420
                            II         311
Humanística-Científica     III         314
                            IV         215
                         Subtotal     1.260
                            II          --
 Técnico Profesional       III         86
                            IV         76
                         Subtotal      162
                          I Ciclo      24
       Adultos           II Ciclo      45
                         Subtotal      69

                 Total                1.491
ASPECTOS ACADÉMICOS
            PROMOCION
 2002             2003         Meta 2004
91,5 %           92.57 %         93 %

             REPITENCIA
 2002             2003         Meta 2004
5,35 %           5.30 %          5%


             DESERCION
2002              2003     Meta 2004
3,11 %           1,97 %        1,90 %
SIMCE
                1998            2001      Resultado2003
Lenguaje        236              211          216
Matemáticas     225              200          199

                P.A.A. / P.S.U.

                 2000    2001     2002       2003
Matrícula NM4     256     306      210       274
Inscritos         144     129      113        95
Rinden            140     124      108        90
Promedio         406.1   415.4    420.4     398,0
Sobre 450         27      19       35         23
Seleccionados     12      11       22         12
ASPECTOS NO ACADÉMICOS
   Embarazos Juveniles 2003

 Nivel                  Nº Alumnas

                  2003         2004
   I                1            1
  II                9            3
  III               7            14
  IV                6            15
 Total             23            33
Talleres
           Taller              Nº Alumnos

                          2003         2004

Banda de Guerra            80           80

Básquetbol                 60           80

Folclore                   20           40

Computación Jóvenes        12           15
Talleres


                Taller                  Nº Alumnos

                                    2003         2004
Música y Canto                        ---         25
Manualidades                          21          15
Atletismo                            ----         25
Baby football                         ---         60
Ciencias                              ---         25
Instrumento Musical                   ---         30
Ajedrez                               ---         10
Computación Apoderados                 --         15
                Total               193          340
ASPECTOS CURRICULARES
1. Aplicación de Nivelación Restitutiva a 6 curso(2003) y 2
   cursos (2004).

2. Trabajo de tutorías en NM 1 (2003)

3. Cambio al Régimen Trimestral.

4. Trabajo por Departamentos en los diferentes Subsectores.

5. Evaluación trimestral del proceso pedagógico.

6. Desarrollo de Redes Pedagógicas provinciales

7. Talleres PSU.

8. Incorporación del Programa Integración para educandos con
   necesidades educativas especiales y sus adaptaciones
   curriculares.
MANUAL DE CONVIVENCIA

1. Introducción de Premios a la conducta trimestral.

2. Premio a la Excelencia académica a los mejores egresado por
   modalidad Científico Humanístico , Técnico Profesional, adultos.

3. Premio Pedro Troncoso Machuca al mejor egresado de las tres
   modalidades.

4. Diploma de honor a Los alumnos destacado en al disciplinas
   letras, Ciencias y artes.

5. Premio a la excelencia académica semestralmente.

6. Premio Pedro Troncoso Machuca al alumno(a) que represente los
   valores liceanos.

7. Otros.
ASPECTOS NO ACADÉMICOS

a) Exposiciones Científica.
b) b) Día de la Enseñanza Técnico Profesional.

c) Día del Patrimonio Cultural.

d) Foro Panel.

e) Concurso de Ortografía.

f) Desfile de Banda de Guerra.

g) Encuentros Deportivos.

h) Capacitación en Computación para Padres.

i) Muestra de Material Didáctico (Ciencias Sociales.)
ASPECTOS NO ACADÉMICOS

l) Caminatas.

m) Muestra de Lenguaje y Comunicaciones

n) Feria del mundo Joven

o) Muestra de Inglés

p) Solidaridad liceana

q) Talleres para madres adolescente.

r) Día del Alumno y aniversario Liceo.

s) Club de Senescente.

t) Otros.
ASPECTOS FINANCIEROS
   Aportes MINEDUC
                         Proyecto
                Programa “Liceo para Todos”

Plan de      Mejoramiento de los
Acción     aprendizajes y elevar la    Beneficiarios     2003
2003/4    calidad educacional de los                    512 / 84
                   alumnos.
            2003, mayor retención
          escolar y un mejoramiento
           en la asistencia promedio
                   por curso.
Impacto

               Compra de útiles                          Monto
            escolares,y vestimenta                     3.520.000
             escolares y atención
          oftalmotologica recursos a
                   la fecha.
ASPECTOS FINANCIEROS
  Aportes de JUNAEB

Beca Liceo para Todos para 45 alumnos   $ 6.660.000




                        2003        2004
     Alimentos          135         135
     Utiles escolares   135         135
ASPECTOS FINANCIEROS
 Aportes MINEDUC
                          Proyecto
                   Programa PME de Ciencias
              Mejoramiento de los                     Alumnos
Tema      aprendizajes en ciencias y Beneficiarios   desde NM1
          el desarrollo de un espíritu                 a NM4
          positivo por las ciencias en
                    general.                          HC y TP

        Compra de insumos para
        laboratorios de Biología,
        Física y Química; material                   2.703.600
Impacto didáctico para uso de los     Monto
          educando.
          Asistencia técnica en
          evaluación Universidad de
          la Serena
ASPECTOS FINANCIEROS


Aportes MINEDUC y Apoderados


                                 2003      2004
Aporte centro de Padres        3.213.500 2.485.000
Escolaridad                    2.356.100    ----
Subvención de Mantenimiento        --    4.108.405
ASPECTOS FINANCIEROS
Aportes de Centro General de Padres y Apoderados


                             ITEM
Material Didáctico              Licenciatura
Asignatura Juvenil              Medicamentos para Alumnos
Central de Apuntes              Zapatos y Zapatillas
Locomoción de Alumnos           Confección de Bonos de Ayuda
Sala de Computación             Aportes Banda de Guerra
Olimpiadas de Química           Colaciones SIMCE
Enciclopedias                   Locomoción para Directiva
Materiales para Dibujo Técnico Fotocopias
DESAFIOS

a) Realizar todos los esfuerzos para alcanzar las metas
   propuestas tanto en los aspectos académicos, las
   mediciones externas (SIMCE y PSU), así como aquellas que
   dicen relación con la asistencialidad dirigida a los educando.

b) Conformar un grupo de trabajo docente cohesionado y con
   mística dispuesto a la obtención de logros de objetivos
   personales e institucionales.

c) Sistematizar las reuniones de padres y apoderados
   mensualmente con una temática orientacional.
DESAFIOS


d) Fortalecer el trabajo de los departamento a través de las   redes
   pedagógicas comunales en ciencias y orientación.

e) Sistematizar el trabajo de preparación para la educación superior con
   redes externas (DAEM y CEPECH).

f) Fortalecer las instituciones internas del Liceo como el Centro de
    Alumnos y Centro General de Padres con un protagonismo activo.

g) Estructurar y desarrollar talleres para jóvenes para asumir la
   paternidad y maternidad responsable.

h) Mejorar asistencia y disciplina en el alumnado.

j) Ingresar a la JEC en el 2005.
DESAFIOS


k) Fortalecer la educación Humanístico Científica en el Liceo

l) Mejorar resultados de PSU a través de talleres internos.

m) Afianzar el trabajo profesional de los especialistas en Integración.

n) Reponder a los educandos con necesidades educativas especiales.

o) Conformación de Departamento de Asuntos Estudiantiles.

p) Trabajar junto a los padres y apoderados, al CEAL y CEPAD para bajar
   los niveles de violencia física y verbal entre el alumnado.

q) Conformar de manera piloto el Consejo Escolar en el cual tengan
   representatividad los jóvenes y los padres en el segundo semestre.
Cuenta Publica 2004

Cuenta Publica 2004

  • 2.
    VISIÓN " EDUCAR ALOS JOVENES JUNTO A LA FAMILIA PARA UNA POSITIVA INTEGRACIÓN AL ENTORNO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL"
  • 3.
    MISIÓN " EDUCAR ALOS JÓVENES EN UN MARCO DE VALORES QUE FAVOREZCAN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA PARA QUE SE INCORPORE A LA SOCIEDAD, YA SEA LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y / O EL MUNDO LABORAL "
  • 4.
    CARACTERIZACIÓN DEL LICEO 1.1Identificación : Liceo Pedro Troncoso Machuca 1.2 Ubicación : Ramírez Nº 1115 – Vallenar 1.3 Docentes Directivos :4 1.4 Docentes Técnicos :2 1.5 Planta Docente : 45 1.6 Planta Codocente : 22
  • 5.
    MATRÍCULA 2004 Modalidad Nivel Nº Alumnos I 420 II 311 Humanística-Científica III 314 IV 215 Subtotal 1.260 II -- Técnico Profesional III 86 IV 76 Subtotal 162 I Ciclo 24 Adultos II Ciclo 45 Subtotal 69 Total 1.491
  • 6.
    ASPECTOS ACADÉMICOS PROMOCION 2002 2003 Meta 2004 91,5 % 92.57 % 93 % REPITENCIA 2002 2003 Meta 2004 5,35 % 5.30 % 5% DESERCION 2002 2003 Meta 2004 3,11 % 1,97 % 1,90 %
  • 7.
    SIMCE 1998 2001 Resultado2003 Lenguaje 236 211 216 Matemáticas 225 200 199 P.A.A. / P.S.U. 2000 2001 2002 2003 Matrícula NM4 256 306 210 274 Inscritos 144 129 113 95 Rinden 140 124 108 90 Promedio 406.1 415.4 420.4 398,0 Sobre 450 27 19 35 23 Seleccionados 12 11 22 12
  • 8.
    ASPECTOS NO ACADÉMICOS Embarazos Juveniles 2003 Nivel Nº Alumnas 2003 2004 I 1 1 II 9 3 III 7 14 IV 6 15 Total 23 33
  • 9.
    Talleres Taller Nº Alumnos 2003 2004 Banda de Guerra 80 80 Básquetbol 60 80 Folclore 20 40 Computación Jóvenes 12 15
  • 10.
    Talleres Taller Nº Alumnos 2003 2004 Música y Canto --- 25 Manualidades 21 15 Atletismo ---- 25 Baby football --- 60 Ciencias --- 25 Instrumento Musical --- 30 Ajedrez --- 10 Computación Apoderados -- 15 Total 193 340
  • 11.
    ASPECTOS CURRICULARES 1. Aplicaciónde Nivelación Restitutiva a 6 curso(2003) y 2 cursos (2004). 2. Trabajo de tutorías en NM 1 (2003) 3. Cambio al Régimen Trimestral. 4. Trabajo por Departamentos en los diferentes Subsectores. 5. Evaluación trimestral del proceso pedagógico. 6. Desarrollo de Redes Pedagógicas provinciales 7. Talleres PSU. 8. Incorporación del Programa Integración para educandos con necesidades educativas especiales y sus adaptaciones curriculares.
  • 12.
    MANUAL DE CONVIVENCIA 1.Introducción de Premios a la conducta trimestral. 2. Premio a la Excelencia académica a los mejores egresado por modalidad Científico Humanístico , Técnico Profesional, adultos. 3. Premio Pedro Troncoso Machuca al mejor egresado de las tres modalidades. 4. Diploma de honor a Los alumnos destacado en al disciplinas letras, Ciencias y artes. 5. Premio a la excelencia académica semestralmente. 6. Premio Pedro Troncoso Machuca al alumno(a) que represente los valores liceanos. 7. Otros.
  • 13.
    ASPECTOS NO ACADÉMICOS a)Exposiciones Científica. b) b) Día de la Enseñanza Técnico Profesional. c) Día del Patrimonio Cultural. d) Foro Panel. e) Concurso de Ortografía. f) Desfile de Banda de Guerra. g) Encuentros Deportivos. h) Capacitación en Computación para Padres. i) Muestra de Material Didáctico (Ciencias Sociales.)
  • 14.
    ASPECTOS NO ACADÉMICOS l)Caminatas. m) Muestra de Lenguaje y Comunicaciones n) Feria del mundo Joven o) Muestra de Inglés p) Solidaridad liceana q) Talleres para madres adolescente. r) Día del Alumno y aniversario Liceo. s) Club de Senescente. t) Otros.
  • 15.
    ASPECTOS FINANCIEROS Aportes MINEDUC Proyecto Programa “Liceo para Todos” Plan de Mejoramiento de los Acción aprendizajes y elevar la Beneficiarios 2003 2003/4 calidad educacional de los 512 / 84 alumnos. 2003, mayor retención escolar y un mejoramiento en la asistencia promedio por curso. Impacto Compra de útiles Monto escolares,y vestimenta 3.520.000 escolares y atención oftalmotologica recursos a la fecha.
  • 16.
    ASPECTOS FINANCIEROS Aportes de JUNAEB Beca Liceo para Todos para 45 alumnos $ 6.660.000 2003 2004 Alimentos 135 135 Utiles escolares 135 135
  • 17.
    ASPECTOS FINANCIEROS AportesMINEDUC Proyecto Programa PME de Ciencias Mejoramiento de los Alumnos Tema aprendizajes en ciencias y Beneficiarios desde NM1 el desarrollo de un espíritu a NM4 positivo por las ciencias en general. HC y TP Compra de insumos para laboratorios de Biología, Física y Química; material 2.703.600 Impacto didáctico para uso de los Monto educando. Asistencia técnica en evaluación Universidad de la Serena
  • 18.
    ASPECTOS FINANCIEROS Aportes MINEDUCy Apoderados 2003 2004 Aporte centro de Padres 3.213.500 2.485.000 Escolaridad 2.356.100 ---- Subvención de Mantenimiento -- 4.108.405
  • 19.
    ASPECTOS FINANCIEROS Aportes deCentro General de Padres y Apoderados ITEM Material Didáctico Licenciatura Asignatura Juvenil Medicamentos para Alumnos Central de Apuntes Zapatos y Zapatillas Locomoción de Alumnos Confección de Bonos de Ayuda Sala de Computación Aportes Banda de Guerra Olimpiadas de Química Colaciones SIMCE Enciclopedias Locomoción para Directiva Materiales para Dibujo Técnico Fotocopias
  • 20.
    DESAFIOS a) Realizar todoslos esfuerzos para alcanzar las metas propuestas tanto en los aspectos académicos, las mediciones externas (SIMCE y PSU), así como aquellas que dicen relación con la asistencialidad dirigida a los educando. b) Conformar un grupo de trabajo docente cohesionado y con mística dispuesto a la obtención de logros de objetivos personales e institucionales. c) Sistematizar las reuniones de padres y apoderados mensualmente con una temática orientacional.
  • 21.
    DESAFIOS d) Fortalecer eltrabajo de los departamento a través de las redes pedagógicas comunales en ciencias y orientación. e) Sistematizar el trabajo de preparación para la educación superior con redes externas (DAEM y CEPECH). f) Fortalecer las instituciones internas del Liceo como el Centro de Alumnos y Centro General de Padres con un protagonismo activo. g) Estructurar y desarrollar talleres para jóvenes para asumir la paternidad y maternidad responsable. h) Mejorar asistencia y disciplina en el alumnado. j) Ingresar a la JEC en el 2005.
  • 22.
    DESAFIOS k) Fortalecer laeducación Humanístico Científica en el Liceo l) Mejorar resultados de PSU a través de talleres internos. m) Afianzar el trabajo profesional de los especialistas en Integración. n) Reponder a los educandos con necesidades educativas especiales. o) Conformación de Departamento de Asuntos Estudiantiles. p) Trabajar junto a los padres y apoderados, al CEAL y CEPAD para bajar los niveles de violencia física y verbal entre el alumnado. q) Conformar de manera piloto el Consejo Escolar en el cual tengan representatividad los jóvenes y los padres en el segundo semestre.