Este documento presenta un cuestionario de contexto familiar para una evaluación de diagnóstico educativo en Andalucía, España. El cuestionario incluye preguntas sobre la familia del estudiante, el tiempo dedicado a las tareas, los recursos educativos en el hogar, y los antecedentes educativos y laborales de los padres. La finalidad es obtener información sobre la situación actual de la educación en la región para proponer mejoras al sistema educativo.

1. Evaluación de diagnóstico 2006 -2007
Consejería de Educación Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa
2º
Alumno/ Alumna Nº.: _________ (1)
Grupo: _______
Centro: _____________________
Localidad: ___________________
(A cumplimentar por el Centro)
(1) Mismo nº de identificación que el usado en las pruebas.
.
PRUEBA DE LA EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO
Cuestionario de contexto
FAMILIA
.
Educación Secundaria Obligatoria

2. Evaluación de diagnóstico 2006 -2007
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Estimadas/ estimados Madres y Padres:
La Consejería de Educación ha puesto en marcha la APLICACIÓN DE LAS
PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO EN LOS CENTROS DOCENTES
ANDALUCES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS.
La finalidad de esta evaluación es el conocimiento riguroso de nuestra realidad
escolar y, en base a esta información, proponer actuaciones de mejora de nuestro
sistema educativo.
A través de un sistema de representación muestral, su familia ha sido elegida,
junto con otros miembros de la Comunidad Educativa, para que manifieste su opinión
sobre algunos aspectos de la educación de su hijo o hija que estudia tercero de
Educación Secundaria Obligatoria.
Las respuestas del cuestionario son anónimas, garantizando su confidencialidad.
Sus respuestas son muy importantes puesto que se pretende conocer la situación actual
de la educación en Andalucía.
MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACIÓN Y POR EL TIEMPO
DEDICADO A CUMPLIMENTAR ESTE CUESTIONARIO
Este cuestionario debe ser cumplimentado por la madre o el padre del
alumno o alumna o su actual tutor o tutora, o por ambos padres o tutores.
En la mayoría de las preguntas sólo tienen que marcar con una cruz la opción
elegida:
Ejemplo:
A propósito de su hijo o hija
Nada Poco Bastante Mucho
A. Estudia todos los días X
B. Hablan ustedes con el profesorado X
Si se equivocan, tachen la respuesta elegida y vuelvan a señalar la opción que deseen.

3. Evaluación de diagnóstico 2006 -2007
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1. Este cuestionario ha sido cumplimentado por:
Marque con una cruz
Madre Padre Ambos padres Otros tutores
2. El hijo o hija al que se refiere este cuestionario es:
Marque con una cruz
Alumno Alumna
3. DATOS DE LA MADRE DATOS DEL PADRE
¿En qué año nació? ¿En qué año nació?
4. Además de su hijo o hija, señalen los miembros de la familia que conviven en su
hogar:
Marque con una cruz
No Sí
A. Madre
B. Padre
C. Otros hijos e hijas
D. Otros familiares o personas que conviven
Especifique quiénes son otros familiares: _______________________________
5. Número total de hijos e hijas que componen la unidad familiar:
1 9 1 9

4. Evaluación de diagnóstico 2006 -2007
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6. ¿Asistió su hijo o hija a Educación Infantil?
Marque con una cruz
Sí No
7.Aproximadamente, ¿cuánto tiempo dedica su hijo o hija en hacer los deberes
cada día?
Marque sólo una cruz
Nada
Una hora al día.
Dos horas
Tres horas
Más de tres horas
8. ¿Ayuda el padre o la madre a su hijo o hija a hacer las tareas?
Marque con una cruz
Sí No
9. ¿Hasta qué nivel educativo esperan ustedes que estudie su hijo o hija?
Marque sólo una cruz en cada columna
Padre Madre
Hasta terminar los estudios obligatorios (ESO)
Hasta terminar un Ciclo Formativo después de la ESO (Grado Medio)
Hasta terminar el Bachillerato
Hasta terminar un Ciclo Formativo de Grado Superior
Hasta terminar una carrera universitaria

5. Evaluación de diagnóstico 2006 -2007
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10. Durante una semana, ¿cuánto tiempo dedican ustedes a la lectura en casa,
incluyendo libros, revistas, periódicos y materiales de trabajo?
Marque sólo una cruz.
Menos de una hora semana
Entre 1 -5 horas a la semana
Entre 6-10 horas a la semana
Más de 10 horas a la semana
11. Por favor, indiquen con una cruz hasta qué punto están de acuerdo con las
siguientes afirmaciones sobre la lectura.
Muy de
acuerdo
Bastante de
acuerdo
Poco de
acuerdo
Nada de
acuerdo
Leo sólo por obligación
Me gusta hablar de libros con otras
personas
Me gusta pasar mi tiempo libre leyendo
Leo sólo si necesito información
Leer es una actividad importante en mi
casa
12. Aproximadamente ¿cuántos libros hay en su casa?
(Sin contar revistas, periódicos, libros de texto o libros juveniles).
Marque sólo una cruz.
0 -10
11 – 25
26 -100
101 – 200
Más de 200

6. Evaluación de diagnóstico 2006 -2007
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13. Aproximadamente ¿cuántos libros infantiles hay en su casa?
(Sin contar revistas juveniles o libros de colegio).
Marque sólo una cruz.
0 -10
11 – 25
26 -50
51 – 100
Más de 100
14. Indiquen con una cruz si en el domicilio familiar existen los recursos que se citan
a continuación:
A. Ordenador
B. Internet
C. TV digital, por cable, vía satélite
D. Reproductor de vídeo, CD, DVD
E. Libros de consulta y de apoyo escolar (enciclopedias, diccionarios..).....
F. Libros de lectura (novelas, relatos, poemas, cómics..)
G. Revistas especializadas
H. Prensa diaria
15. ¿Cuál es el nivel educativo más alto que ha terminado el padre (o tutor) y la
madre (o tutora) del alumno o alumna?
Marque sólo una cruz en cada columna
Padre Madre
Estudios primarios incompletos o no asistió a la escuela
Educación General Básica o Educación Secundaria Obligatoria
Bachillerato, Formación Profesional de Primer Grado, Escuela
Elemental de artes y oficios artísticos, BUP, COU, Enseñanza Oficial
de Idiomas o Ciclo formativo de grado medio
Formación Profesional de Segundo Grado, Especialidad en artes y
oficios artísticos o Ciclo formativo de grado superior
Diplomatura o Ingeniería Técnica o Arquitectura
Licenciatura, doctorado
Otros estudios

7. Evaluación de diagnóstico 2006 -2007
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16. ¿Cúal es la situación laboral del padre (o tutor) y de la madre (o tutora) del
alumno o alumna?
Marque sólo una cruz en cada columna
Padre Madre
Trabajador/ trabajadora asalariado/ asalariada a tiempo completo
(puede ser varios empleos a tiempo parcial equivalentes)
Trabajador/ trabajadora asalariado/ asalariada a tiempo parcial.
No tiene empleo remunerado pero está buscando empleo
Otros (trabajador/ trabajadora por cuenta propia, empresario/
empresaria, etc.)
GRACIAS POR SU COLABORACIÓN
Depósito Legal: SE-4539-06
Impreso en España / Printed in Spain
Imprime: CAYMASA (Sevilla)