1. Cuestionario de 2° unidad
1-Los problemas en C++ constan de:
A) Datos, sentencias de programas y expresiones.
B) Datos, expresiones y desarrollos.
C) Expresiones, programas y temas.
2- ¿Cuáles son los operadores aritméticos?
A) + suma, – resta, mayor que, menor que
B) + suma, – resta, * multiplicación, / división, % modo residuo
C) Lógico
3- ¿Cuáles son los operadores relacionales?
A) < menor que, > mayor que, suma.
B) Igual que, división, multiplicación.
C) < menor que, > mayor que, <= menor o igual, >= mayor o igual, == igual,
!=diferente
4- ¿Cuáles son los operadores lógicos?
A) && and (y lógica), | | or (ó lógico),! not (negación).
B) && and, | | or (ó lógico), mayor que.
C) mayor que, menor que, && and (y lógica), | | or (ó lógico),! not (negación).
5- ¿Cuáles son los operadores de asignación?
A) +suma, -resta, menor que, *multiplicación
B) = igual, += mas igual, -=menos igual, *= por igual, /= dividido igual
C) && and (y lógica), mayor que, menos que.
6-¿Qué son las tablas de verdad?
A) son aquellas que te ayudan a saber la verdad.
B) Son tablas que ayudan a saber ciertos valores.
C) son un elemento de lógica proposicional para determinar el valor de verdad desde
una proposición.
7-¿Qué es una proposición en la tabla de verdad?
A) es una afirmación capaz de tener un valor de verdad.
B) Puede darte un valor exacto en la tabla
C) Ayuda a saber qué es lo que se está haciendo
2. 8-¿Cómo se representa un valor cuando es verdadero en una variable?
A) F
B) V
C) C
9-¿Cómo se representa un valor cuando es falso en una variable?
A) V
B) C
C) F
10-¿Los valores de verdad posibles son dos: verdadero y falso, que también pueden
expresarse cómo?
A) 1 y 0.
B) 10 y 5
C) 8 y 4
11-¿Qué contienen las bibliotecas de c++?
A) Permite realizar muchas cosas en general.
B) El código objeto de muchos programas que permiten hacer cosas comunes, como
leer el teclado, escribir en la pantalla, manejar números, realizar funciones
matemáticas, etc.
C) Permite hacer funciones que las personas necesitan realizar para ciertas cosas en
la vida cotidiana.
12-¿Qué se define en las bibliotecas matemáticas?
A) Se definen algunas de las funciones aplicables a los "streams", pero aún no
estamos en disposición de acceder a ellas.
B) Se definen para realizar operaciones matemáticas siguiendo ciertos pasos.
C) Se definen para poder realizar problemas matemáticos.
13-¿Cuántos streams existen en la biblioteca matemática?
A) 3
B) 6
C) 4
3. 14-¿Menciona los nombres de los streams?
A) cinter, canal de entrada estándar, cout, canal de salida estándar, cerrar, canal de
salida de errores.
B) cin, canal de entrada estándar, cout, canal de salida estándar, cerr, canal de salida
de errores, clog, canal de salida de diario o anotaciones.
C) Entrada, salida y cierre.
15-¿Cuántas librerías estándar hay?
A) 8
B) 5
C) 3
16-¿Un lenguaje de programación C con mecanismos que permite que?
A) Manipula el sentido de las cosas
B) Manipula el orden
C) la manipulación de objetos, desde el punto de vista de los lenguajes orientados a
objetos
17-¿El C++ es un lenguaje?
A) Algebraico.
B) Híbrido.
C) Científico.
18-¿Una función C++ es un?
A) Subprograma que devuelve una literal
B) subprograma que devuelve un valor, un conjunto de valores o realiza una tarea
específica.
C) Conjunto de valores que realiza problemas
19-¿Cuántos tipos de datos básicos hay?
A) 6
B) 4
C) 9
20-¿El tipo de dato determina la?
A) Se pueden saber las operaciones
B) Se pueden saber los valores
C) Un tipo de dato define un dominio de valores y las operaciones que se pueden
realizar con éstos valores
4. 21-¿Las instrucciones de C++ son?
A) los elementos de programa que controlan cómo y en qué orden se manipulan los
objetos.
B) Un tipo de dato define un dominio de valores y las operaciones que se pueden
realizar con éstos valores.
C) Consiste en cómo se realiza las cosas.
22-¿Qué es lo que incluyen la sección de instrucciones en c++?
A) Un tipo de dato define un dominio de valores y las operaciones que se pueden
realizar con éstos valores
B) Información general, Instrucciones con etiqueta y Categorías de instrucciones
C) Menú, entradas y salidas
23-¿Cuántas instrucciones básicas para c++ existen?
A) 8
B) 12
C) 14
24-¿Cómo pueden ser las instrucciones selectivas?
A) Argumentativas, válidas y concisas.
B) Precisas, claras y lógicas.
C) Simples, dobles y múltiples.
25-¿En lenguaje C, las instrucciones, también llamadas sentencias, se pueden clasificar en?
A) De expresión, De control y Compuestas.
B) Científicas, de valor y específicas.
C) Simples, dobles y múltiples.
26-¿La sentencia en C++: const float PI=3.14; hace referencia a?
A) Variable
B) Constante
C) Una biblioteca
27-¿Instrucción de expresión Es?
A) siempre alberga, entre llaves ({...}), a un <bloque_de_instrucciones>
B) Existen de distintos tipos, y todas sirven para modificar el flujo de control de un
programa. Veremos que, algunas de ellas deben ir seguidas del carácter punto y
coma (;), pero otras no.
5. C) en sí misma, una expresión. De modo que, la acción que se ejecuta es la evaluación
de dicha expresión
28-¿Instrucciones de control?
A) en sí misma, una expresión. De modo que, la acción que se ejecuta es la evaluación
de dicha expresión
B) Existen de distintos tipos, y todas sirven para modificar el flujo de control de un
programa. Veremos que, algunas de ellas deben ir seguidas del carácter punto y
coma (;), pero otras no.
C) siempre alberga, entre llaves ({...}), a un <bloque_de_instrucciones>
29-¿Instrucción compuesta?
A) siempre alberga, entre llaves ({...}), a un <bloque_de_instrucciones>
B) en sí misma, una expresión. De modo que, la acción que se ejecuta es la evaluación
de dicha expresión
C) Existen de distintos tipos, y todas sirven para modificar el flujo de control de un
programa. Veremos que, algunas de ellas deben ir seguidas del carácter punto y
coma (;), pero otras no.
30-¿Instrucciones de bifurcación?
A) siempre alberga, entre llaves ({...}), a un <bloque_de_instrucciones>
B) en sí misma, una expresión. De modo que, la acción que se ejecuta es la evaluación
de dicha expresión
C) Interrumpen el flujo normal de un programa, es decir que evitan que se ejecute
alguna instrucción del programa y salta a otra parte del programa.