Conociendo nuestras culturas

1. “Identidad, cultura y relaciones interculturales”
ACTIVIDAD
COMPETENCIA CAPACIDAD PROPÓSITO EVIDENCIA CRITERIOS
CONVIVE Y
PARTICIPA
DEMOCRÁTICA
MENTE EL
BÚSQUEDA DEL
BIEN COMÚN
INTERACTÚA
CON TODAS
LAS
PERSONAS
veremos qué costumbres
hemos aprendido de nuestra
comunidad y valoraremos lo
positivo de ellas. Asimismo,
fortaleceremos nuestra actitud
de respeto frente a personas
con culturas distintas a la
nuestra.
Elaboran una
historieta se debe
notar las
costumbres de la
localidad
. Propongo y
cumplo normas
que regulan la
convivencia en mi
aula y mi colegio.

2. CULTURA Conjunto de conocimientos e ideas, tradiciones y costumbres que caracterizan a un pueblo, a una clase
social, a una época, que se trasmite de generación en generación etc.
La cultura cambia Si bien la cultura esta no es estática: cambia a lo largo de la historia, a veces de
forma paulatina, a veces más rápido.
Algunos de estos cambios se producen por las y los migrantes, que llevan su propia
cultura al lugar donde llegan. Las y los migrantes influyen al compartir sus formas de
vida y sus conocimientos y, en muchos casos, se fusionan con la cultura local, con lo
que contribuyen a la generación de nuevas expresiones.
por ejemplo, a través de los medios de comunicación, que nos acercan muy
rápidamente a todas partes. Esto se relaciona con la difusión de servicios (agua,
electricidad, Internet), que cambian las formas de hacer las cosas.
a. Desde que ustedes eran niñas o niños, ¿qué costumbres han mantenido hasta el día de hoy en lo que respecta a su forma de vestir,
alimentarse, hablar, festejar, trabajar, etc.? ¿Y qué ha cambiado?
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b. ¿Qué costumbres de las mujeres se mantienen hasta la actualidad?
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c. ¿Qué costumbres de los hombres se mantienen hasta la actualidad?
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d. ¿Es posible que toda la familia asuma algunas costumbres que se consideran propias solo de mujeres o solo de hombres?, ¿por qué?
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3. La diversidad del Perú se expresa en muchos
aspectos
Para empezar, posee una gran diversidad ecológica y
climática. Esto en parte se debe a la cordillera de los
Andes:
contamos con diversos pisos
altitudinales. Desde los primeros
grupos que poblaron este territorio, se
fue desarrollando un proceso de
adaptación a la diversidad y variabilidad
ecológica y climática, lo que condujo a la
creación de tecnologías y la
agrobiodiversidad; por ejemplo, contar
con diversidad de semillas con distintas
propiedades capaces de resistir distintos
climas y el cultivo en distintos pisos
ecológicos
En el caso de las tierras planas,
como los valles interandinos y
especialmente los valles de la
costa, predomina una agricultura
basada, más bien, en tecnología
proveniente de países
desarrollados, vinculados a
grandes inversiones y a la
exportación de productos.
Esto vino acompañado con diversas
técnicas de gestión del trabajo y de
intercambio del mismo, como el ayni y
la minka. Hoy en día, especialmente
entre las comunidades altoandinas,
esas técnicas persisten como elemento
principal de gestión territorial y
económica.

4. Dos maneras de entender la diversidad cultural
se refiere al respeto entre los diversos colectivos culturales sin que haya necesidad de interrelación entre ellos. Este término se ha usado sobre
todo en Estados Unidos y Canadá, países en los que se ha alentado que los grupos étnicos se mantengan separados y así las personas
reconozcan su identidad étnica sin problemas. Por ejemplo, en San Francisco, California, hay un gran barrio chino donde es posible no hablar
inglés porque las personas se comunican en chino; es como vivir en China estando en Estados Unidos.
La multiculturalidad
La interculturalidad es más bien una relación de diálogo y aprendizaje entre diversos grupos étnico culturales.
Comparten un mismo espacio y se reconocen como iguales, valoran positivamente sus diferencias culturales y construyen juntos algo nuevo.
La interculturalidad

5. Qué es Multiculturalidad:
Multiculturalidad es la existencia de varias culturas que conviven en un mismo espacio físico, geográfico o
social. Abarca todas las diferencias que se enmarcan dentro de la cultura, ya sea, religiosa, lingüística, racial,
étnica o de género.
La multiculturalidad es un principio que reconoce la diversidad cultural existente en todos los ámbitos y
promueve el derecho a esta diversidad.
Qué es Pluriculturalidad:
La pluriculturalidad hace referencia a la coexistencia en un mismo espacio geográfico de diferentes culturas.
En la pluriculturalidad, los diferentes grupos culturales no necesariamente desarrollan vínculos o relaciones
de intercambio.
Qué es Interculturalidad:
La palabra interculturalidad se refiere a las relaciones de intercambio y comunicación igualitarias entre
grupos culturales que diferentes en atención a criterios como etnia, religión, lengua o nacionalidad,
entre otros.
Por principio, el término no reconoce superioridad de una cultura sobre otra, independientemente de la
relación entre mayoría-minoría.
Qué es la Diversidad cultural?
Diversidad cultural es la variedad de culturas que existen en la humanidad, las cuales se distinguen entre sí a través de un
conjunto de expresiones que le son propias.
El concepto de diversidad cultural actúa también como un principio de apertura y tolerancia entre etnias, lenguas,
religiones, valores, cosmovisiones, etc. Es decir, un principio de apertura al contacto entre culturas sin que ninguna de
ellas presuponga superioridad sobre la otra.