Profesora de Educación Primaria Especialista en atención a personas con problemas de audición y el lenguaje Lic. Ciencias de la Educación

1. CURRÍCULUM VITAE
I Datos generales.
Nombre completo del
sustentante:
María Guadalupe García Rosales
R.F.C.: GARG620912DK0
C.U.R.P.: GARG620912MDFRSD05
Fecha de nacimiento: 12 de septiembre de 1962.
Nacionalidad: Mexicana
Lugar de residencia: México, D.F.
Domicilio completo: Calle Aquiles Elorduy No349, Int 401. Col. “Un hogar para cada trabajador”
CP 02060 Delegación Azcapotzalco, México, D.F.
Teléfono (particular): 55 24 65 02 47
Teléfono (celular): 55 16 30 26 33
Correo electrónico: magua_62@hotmail.com
II Formación académica:
CENEVAL
Licenciatura en
Ciencias de la
Educación
Acreditada en el examen por CENEVAL acuerdo 286 Lic. En Ciencias de la Educación,
Título profesional y cédula profesional – julio 2012.
Escolaridad:
Licenciatura
Lic. en Psicología Universidad de Especialidades (del 1° al 5° cuatrimestre)
Guadalajara, Jal. 2003-2004
Lic. en la Especialidad de atención a Personas con Trastornos de la Audición y el Lenguaje
(curso regular, 1° y 2° grados) Escuela Normal de Especialización
México, D.F. 1982-1984
Lic. En atención a las Personas con Trastornos de la Audición y Lenguaje. Escuela Normal
Superior de Especialidades de Jalisco. (curso semi-abierto intensivo escolarizado, 4° grado,
7° y 8° semestre)
Guadalajara, Jal. 1985-1986
Normal primaria
Escuela Normal Primaria Colegio Hispano Americano Clave 0904043
México, D.F. 1977- 1981
Secundaria
Escuela Secundaria Diurna No 135 Clave ES 1-135
México, D.F. 1974- 1977
Primaria
Escuela Primaria “Lic. Francisco Primo de Verdad” Clave 0904935
México, D.F. 1968- 1974

2. III Cursos de actualización y superación académica.
NOMBRE DEL
CURSO
INSTITUCIÓN PERÍODO DOCUMENTO
Elaboración de
contenidos Hot
Potatoes y
eXelearning para
actividades en
MOODLE.
UNAM 8 octubre a 26
noviembre 2012
Constancia
Evaluación
Cualitativa con
enfoque de
competencias.
AVATAR Marzo 2012 a junio de
2012
Constancia *
Coloquio Neuro-,
Bio- Psi-.
17, Instituto de
Estudios Críticos Del 11 al 13 de julio de
2011
Constancia
Diplomado
“Actualización y
Formación en
Competencias”
APEPLUS De octubre 2010 a mayo
de 2011
200 horas
Constancia
“Primer Congreso
de Educación y
Familia CVH 2011”
Colegio Vista
Hermosa
28 y 29 de enero de
2011.
Constancia
Taller de
Comprensión
Lectora
Colegio Vista
Hermosa
Enero a marzo, 2010
16 horas
Constancia
Curso en línea
“Estrategias
didácticas para la
enseñanza de las
Matemáticas”
ILCE – Red Escolar-
SEP
21 de septiembre al 16
de octubre de 2009
60 horas
Constancia
Congreso de
Matemáticas nivel
primaria.
Innovación Didáctica
EDUCA, S.A. de C.V.
19,20 Y 21 junio de 2009 Constancia
Seminario de
Administración y del
Conocimiento y la
Información. 2009
Instituto Politécnico
Nacional.
20 de mayo al 10 de
diciembre del 2009.
80 horas
Constancia
Curso “Planeación
por competencias”
Colegio Vista
Hermosa
Febrero de 2009
6 horas
Diploma

3. Curso “Dimensión
3, la profundización
y el refinamiento del
conocimiento”
Colegio Vista
Hermosa
Enero de 2009
12 horas
Diploma
Seminario ¿Qué es
el objeto a?
Dimensión
Psicoanalítica A.C.
30,31 mayo y 1° de
junio 2008
Constancia
Formación en
Tutoría Virtual
Departamento de
Desarrollo Humano
de la Secretaría
General de la
Organización de los
Estados Americanos.
Del 2 de septiembre del
25 de noviembre de
2008
420 horas
Certificado
Curso “Aritmética
con regletas de
Colores”
Colegio Lindavista Del 30 de julio al 02 de
agosto del 2007
Diploma
“Seminario
interinstitucional
Cultura, Educación e
Imaginario Social”
Universidad Autónoma
Metropolitana 2005
26 de septiembre del
2005
Constancia
Taller “Dimensiones
del aprendizaje”
Educare, escuela para
el éxito.
24 de abril del 2004
6 horas
Constancia
Primer Encuentro de
Psicología
Universidad de
Especialidades
10, 11 Y12 de marzo de
2004
Reconocimiento de asistencia
Curso – Taller de
Sensibilización en
Práctica Psicomotriz
Educativa
CEPOF-Morelia
Centro de Formación
en Práctica
Psicomotriz
Aucouturier
25 y 26 de octubre de
2002
Constancia
Curso- Taller
“Actualidades En
Trastornos Del
Aprendizaje”
Hospital Infantil De
México
22 De Julio 2000 Constancia De Asistencia
Actividades de
Lectura en el Ciclo
Escolar
Colegio Lindavista 6 Julio Del 2000 Diploma
Primer Encuentro
Regional de
Escuelas
Particulares Zona
Sureste
Federaciones de
Escuelas Particulares
de Campeche,
Quintana Roo Y
Yucatán
21 de noviembre de 1998 Constancia de Asistencia

4. Curso
“Postura y
Aprendizaje”
Centro de
Rehabilitación y
Educación para
problemas de
Comunicación
Humana
C.R.E.P.C.H.
19 de abril de 1986 Constancia de Asistencia
IV Experiencia laboral.
Nombre de la empresa: Practica Privada
Área, cargo o puesto: Especialista en atención a niños con problemas en sus procesos perceptuales,
de lenguaje , aprendizaje y/o conductuales.
Tiempo o periodo: 1987 a la fecha
Funciones generales
desempeñadas:
Apoyo de tipo pedagógico- académico
Nombre de la empresa o
compañía:
Colegio Vista Hermosa
Área, cargo o puesto: Profesora titular de 2° grado de primaria
Tiempo o periodo: De agosto del 2011 a la fecha
Funciones generales
desempeñadas:
Facilitadora en el proceso de enseñanza aprendizaje en 2° de primaria
(2 ciclos escolares frente a grupo regular)
Nombre de la empresa o
compañía:
Colegio Vista Hermosa
Área, cargo o puesto: Profesora titular de 4° grado de primaria
Tiempo o periodo: De enero del 2009 a julio 2011.
Funciones generales
desempeñadas:
Facilitadora en el proceso de enseñanza aprendizaje en 4° de primaria
(3 ciclos escolares frente a grupo regular)
Nombre de la empresa o
compañía:
Colegio Lindavista
Área, cargo o puesto: Departamento de Psicopedagogía
Tiempo o periodo: De agosto de 2004 a diciembre de 2008
Funciones generales
desempeñadas:
Responsable del Depto. de Psicopedagogía
Principales actividades
realizadas específicamente:
Planear las diferentes actividades para capacitación a profesores y docentes
del plantel.
Nombre de la empresa o
compañía:
Educare, escuela para el éxito.
Área, cargo o puesto: Profesora de Educación primaria
Tiempo o periodo: 2002-2004
Funciones generales
desempeñadas:
Facilitadora del proceso de enseñanza aprendizaje del 4° y 5° de primaria.
.
Nombre de la empresa o
compañía:
Colegio José Vasconcelos
Área, cargo o puesto: Profesora de 5° de primaria

5. Tiempo o periodo: De agosto de 2001 a julio 2002
Funciones generales
desempeñadas:
Facilitadora del proceso de enseñanza aprendizaje del 5° de primaria.
Nombre de la empresa o
compañía:
Colegio Lindavista
Área, cargo o puesto: Coordinadora Técnica de primaria
Tiempo o periodo: 2000 a 2001
Funciones generales
desempeñadas:
Auxiliar de la Directora de primaria
Nombre de la empresa o
compañía:
Colegio Lindavista
Área, cargo o puesto: Profesora de 1° de primaria
Tiempo o periodo: 1999- 2000
Funciones generales
desempeñadas:
Facilitadora del proceso de enseñanza aprendizaje de 1° de primaria
Nombre de la empresa o
compañía:
C.R.E.E. DIF Campeche
Área, cargo o puesto: Jefe de Departamento de Tecnología Adaptada
Tiempo o periodo: 1996-1999
Funciones generales
desempeñadas:
Responsable directa del Departamento de tecnología adaptada en
colaboración con IBM de México.
Nombre de la empresa o
compañía:
Jardín de Niños “Susana Alardín”
Área, cargo o puesto: Directora de Educación Preescolar
Tiempo o periodo: 1997-1999
Funciones generales
desempeñadas:
Responsable directa autorizada por la Secretaría de Educación Pública a
través de SECUD de administrar la prestación del servicio educativo,
conforme a las normas y lineamientos establecidos.
Nombre de la empresa o
compañía:
Centro Psicopedagógico “Tercer Milenio”
Área, cargo o puesto: Colaboradora y asesora en el área Pedagógica y académicamente del Centro.
Tiempo o periodo: 1995 a 1999
Funciones generales
desempeñadas:
Apoyo académico –pedagógico a niños con dificultades en su proceso de
aprendizaje, y/o comunicación humana.
Orientación a padres a través de conferencias, pláticas, entrevistas de temas
referidos a la problemática que presentarán sus hijos o familia.
Nombre de la empresa o
compañía:
Colegio “Manuel Payno”
Área, cargo o puesto: Iniciadora del Depto. de Psicopedagogía
Tiempo o periodo: 1992- 1993
Nombre de la empresa o
compañía:
C.R.E.P.C.H.
Área, cargo o puesto: Terapeuta en Trastornos de la Audición y el Lenguaje.
Tiempo o periodo: 1983- 1987
Principales actividades
realizadas específicamente:
Aplicar las indicaciones (programa, método, técnicas) anotadas por Dirección
para el tratamiento terapéutico de los pacientes.
Nombre de la empresa o
compañía:
Colegio Lindavista
Área, cargo o puesto: Profesora de 1° de primaria
Tiempo o periodo: 1981- 1983
Funciones generales
desempeñadas:
Facilitadora del proceso de enseñanza aprendizaje de 1° de primaria

6. V Manejo de Idiomas.
Curso de Inglés
Nivel 1 Lake Chapala Society- Wilkes Education Center Certificado De Asistencia
VI Manejo de computadoras (software).
Speech Viewer Versión II, Cross Scanner, Screen Reader, Thinkable, Plataforma de Moodle, KidsPC
VII Participación en eventos y congresos, seminarios, etcétera.
NOMBRE DEL
CURSO
INSTITUCIÓN PERÍODO DOCUMENTO
Taller de autoestima Jardín de Niños
Summerville, S.C.
26 de enero de
2008
2 horas
Constancia de colaboración
Taller de disciplina
inteligente
Jardín de Niños
Summerville, S.C.
16 de febrero de
2008
Constancia de colaboración
Panel “Desarrollo de
la sexualidad”
21 de mayo de 1998 Federación
Estudiantil de
Sociedad de
alumnos de la
Universidad de
Campeche.
Reconocimiento de participación

7. V Manejo de Idiomas.
Curso de Inglés
Nivel 1 Lake Chapala Society- Wilkes Education Center Certificado De Asistencia
VI Manejo de computadoras (software).
Speech Viewer Versión II, Cross Scanner, Screen Reader, Thinkable, Plataforma de Moodle, KidsPC
VII Participación en eventos y congresos, seminarios, etcétera.
NOMBRE DEL
CURSO
INSTITUCIÓN PERÍODO DOCUMENTO
Taller de autoestima Jardín de Niños
Summerville, S.C.
26 de enero de
2008
2 horas
Constancia de colaboración
Taller de disciplina
inteligente
Jardín de Niños
Summerville, S.C.
16 de febrero de
2008
Constancia de colaboración
Panel “Desarrollo de
la sexualidad”
21 de mayo de 1998 Federación
Estudiantil de
Sociedad de
alumnos de la
Universidad de
Campeche.
Reconocimiento de participación