El documento presenta una herramienta pedagógica de la Editorial Esfinge para la enseñanza de la escritura en letra cursiva, que se integra con otros contenidos del currículo educativo mexicano. Se centra en el aprendizaje de la lengua española, incluyendo ejercicios de redacción, ortografía y reflexión sobre la lengua. Además, se abordan temas paralelos como autoestima, hábitos y civismo, con un enfoque en la práctica exhaustiva y variada de ejercicios.

1. Primera edición
2003

2. Primera edición: 2003
Derechos reservados ©
Editorial Esfinge, S.A. de C.V.
Calle Esfuerzo 18-A
Col. Industrial Atoto
Naucalpan, Estado de México
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esta obra son propiedad de Editorial Esfinge, S.A. de C.V.
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mediante cualquier sistema o método electrónico o
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información, sin autorización escrita del editor.
ISBN IMPRESO EN MÉXICO

3. Presentacióón
ditorial Esfinge pone en manos de maestros y maestras una herramienta de
gran valor pedagógico para la enseñanza y práctica de la letra cursiva. Una
propuesta en la cual el aprendizaje y reforzamiento de la escritura nunca estarán
aislados del trabajo con otras materias en el aula o en casa.
Más allá de la simple repetición mecánica, Cursiva Esfinge mantiene en todas
sus páginas una relación estrecha con diversos contenidos del plan y programas
de la Secretaría de Educación Pública, especialmente con la asignatura de
Español (escritura y reflexión sobre la lengua), así como ciencias naturales,
historia y literatura. En cada página se indica qué componente se refuerza y
qué tema se aborda.
Con la serie de primero a sexto grados, el niño aplicará sus conocimientos de
verbos, antónimos, sinónimos, homófonos, regionalismos y extranjerismos. Y para
reforzar su vinculación con el Español, en todos los grados se ha dado una
especial atención a la práctica de la ortografía.
Asimismo, se incluye trabajo de redacción a partir de imágenes, palabras,
frases y oraciones. De esta manera, el niño practicará su letra cursiva y sus
conocimientos de sintaxis echando a volar su imaginación creativa.
Paralelamente, el alumno se acercará a tópicos como autoestima, hábitos,
prevención de accidentes, autocuidado, ecología, civismo y valores; personajes
y frases célebres.
El formato de la obra permite las repeticiones necesarias para asegurar una
práctica exhaustiva de los trazos y técnicas. Los ejercicios son amenos y
variados y están estructurados de forma que el maestro puede elegirlos según
sus objetivos de trabajo. En primero y segundo grados se incluyen ejercicios
recortables.
Estamos seguros que alumnos y maestros encontrarán en Cursiva Esfinge un
valioso apoyo para el logro de sus objetivos.
5

4. Completa y colorea. Escritura
7

5. Repite. Caligrafía
8

6. Repite. Caligrafía
9

7. Completa el alfabeto. Escritura/Alfabeto
10

8. Completa el alfabeto. Escritura/Alfabeto
11

9. Lee con atención y completa los enunciados. Colorea. Reflexión sobre la lengua/Adjetivos
12

10. Lee con atención y escribe los sinónimos de las siguientes palabras.
Colorea.
Reflexión sobre la lengua/Sinónimos
13

11. Repite las oraciones. Escritura/Autoestima
14

12. Lee con atención y escribe los antónimos de las siguientes palabras. Reflexión sobre la lengua/Antónimos
15

13. Escribe una anécdota. Colorea. Escritura/Redacción
16

14. Lee con atención y completa los siguientes enunciados. Reflexión sobre la lengua/Sujeto
17

15. Lee con atención y completa los siguientes enunciados. Reflexión sobre la lengua/Predicado
18

16. Repite. Caligrafía
19

17. Repite. Caligrafía
20

18. Lee con atención y completa los siguientes enunciados. Colorea. Reflexión sobre la lengua/Verbo
21

19. Completa las palabras con br o bl y ordénalas donde corresponde.
Colorea.
22
Reflexión sobre la lengua/Uso de br-bl

20. Completa las palabras con ce o ci y ordénalas donde corresponde.
Colorea.
Reflexión sobre la lengua/Uso de ce-ci
23

21. Completa las palabras con r suave o fuerte y ordénalas
donde corresponde. Colorea.
24
Reflexión sobre la lengua/Uso de r

22. Completa las oraciones. Colorea. Escritura/Autoestima
25

23. Completa las palabras con h y con ellas escribe un pequeño texto.
Colorea.
26
Reflexión sobre la lengua/Uso de la h

24. Completa las palabras con j y con ellas escribe un pequeño texto.
Colorea.
Reflexión sobre la lengua/Uso de la j
27

25. Repite. Caligrafía
28

26. Completa las palabras con ga, go, gu, gue o gui
y ordénalas donde corresponde.
Reflexión sobre la lengua/Uso de ga, go, gu, gue y gui
29

27. Completa las palabras con y o ll y ordénalas donde corresponde.
Colorea.
30
Reflexión sobre la lengua/Uso de ll-y

28. Lee con atención y escribe la palabra que corresponde.
Colorea.
Reflexión sobre la lengua/Uso del diccionario
31

29. Ordena las palabras alfabéticamente. Reflexión sobre la lengua/Uso del diccionario
32

30. Repite. Caligrafía
33

31. Busca en el diccionario el significado
de las siguientes palabras. Colorea.
34
Reflexión sobre la lengua/Uso del diccionario

32. Repite. Caligrafía
35

33. Lee con atención y escribe la definición de cada palabra.
Colorea.
36
Reflexión sobre la lengua/Homónimos

34. Completa las oraciones con los siguientes homónimos. Reflexión sobre la lengua/Homónimos
37

35. Repite las oraciones. Escritura/Conocimientos generales
38

36. Observa la siguiente imagen y escribe lo que ves. Colorea. Escritura/Redacción
39

37. Repite las oraciones. Escritura/Civismo
40

38. Lee con atención y escribe el significado de las
siguientes palabras. Colorea.
Reflexión sobre la lengua/Palabras homófonas
41

39. Completa las oraciones. Colorea. Reflexión sobre la lengua/Palabras homófonas
42

40. Repite. Caligrafía
43

41. Lee con atención y escribe la sílaba donde se
encuentre el acento prosódico.
44
Reflexión sobre la lengua/Acento prosódico

42. Lee con atención, escribe el acento en las siguientes
palabras y repite. Colorea.
Reflexión sobre la lengua/Acento ortográfico
45

43. Escribe una aventura que hayas tenido. Escritura/Redacción
46

44. Repite las oraciones. Escritura/Civismo
47

45. Ordena las palabras donde corresponde. Reflexión sobre la lengua/Campos semánticos
48

46. Completa el siguiente texto. Colorea. Escritura/Receta
49

47. Repite las oraciones. Escritura/Autoestima
50

48. Completa las palabras con mb, mp o nv y ordénalas.
Colorea.
Reflexión sobre la lengua/Uso de mb, mp y nv
51

49. Repite. Caligrafía
52

50. Repite las oraciones. Escritura/Ecología
53

51. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
54
Escritura/Alfabeto

52. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
Escritura/Alfabeto
55

53. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
56
Escritura/Alfabeto

54. Repite. Caligrafía
57

55. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
58
Escritura/Alfabeto

56. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
Escritura/Alfabeto
59

57. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
60
Escritura/Alfabeto

58. Repite la oración. Escritura/Ecología
61

59. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
62
Escritura/Alfabeto

60. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
Escritura/Alfabeto
63

61. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
64
Escritura/Alfabeto

62. Repite. Caligrafía
65

63. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
66
Escritura/Alfabeto

64. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
Escritura/Alfabeto
67

65. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
68
Escritura/Alfabeto

66. Repite las oraciones. Escritura/Conocimientos generales
69

67. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
70
Escritura/Alfabeto

68. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
Escritura/Alfabeto
71

69. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
72
Escritura/Alfabeto

70. Repite. Caligrafía
73

71. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
74
Escritura/Alfabeto

72. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
Escritura/Alfabeto
75

73. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
76
Escritura/Alfabeto

74. Repite la oración. Escritura/Conocimientos generales
77

75. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
78
Escritura/Alfabeto

76. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
Escritura/Alfabeto
79

77. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
80
Escritura/Alfabeto

78. Repite. Caligrafía
81

79. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
82
Escritura/Alfabeto

80. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
Escritura/Alfabeto
83

81. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
84
Escritura/Alfabeto

82. Repite las oraciones. Escritura/Hábitos
85

83. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
86
Escritura/Alfabeto

84. Escribe cuatro palabras con las siguientes letras y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
Escritura/Alfabeto
87

85. Repite. Caligrafía
88

86. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
Escritura/Alfabeto
89

87. Escribe cuatro palabras con la siguiente letra y repite.
Busca en el diccionario los términos de abajo.
90
Escritura/Alfabeto

88. Ordena las oraciones correctamente. Escritura/Hábitos
91

89. Completa las oraciones según tu imaginación. Escritura/Redacción
92

90. Escribe una oración para cada palabra. Escritura/Redacción
93

91. Repite. Caligrafía
94

92. Copia la oración. Escritura/Personajes
95

93. Completa las oraciones según tu imaginación. Escritura/Redacción
96

94. Repite las oraciones. Escritura/Prevención de accidentes
97

95. A partir de la oración escribe un cuento. Escritura/Redacción
98

96. Continúa. Escritura/Redacción
99

97. Lee con atención y escribe correctamente las oraciones. Escritura/Prevención de accidentes
100

98. Copia la oración. Escritura/Personajes
101

99. Repite las oraciones. Escritura/Valores
102

100. Escribe una oración para cada palabra. Escritura/Redacción
103

101. Copia la oración. Escritura/Conocimientos generales
104

102. Escribe correcto o incorrecto a las siguientes oraciones. Escritura/Valores
105

103. Repite las oraciones. Escritura/Ecología
106

104. Repite. Escritura/Alfabeto
107

105. Repite. Caligrafía
108

106. Lee con atención y escribe las oraciones correctamente. Escritura/Ecología
109

107. A partir de la oración escribe un cuento. Escritura/Redacción
110

108. Continúa. Escritura/Redacción
111