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CURSO BÁSICO DE CUIDADORES
  DE PERSONAS ENVEJECIDAS
      Bienvenid@s!!!!
 Dr. Juan Pablo Ledesma Heyer
     Médico Internista & Geriatra
    www.envejecimientoexitoso.com
Quiénes Somos?
• Hagamos una breve presentación!

• Mi nombre es….
• A quién cuido…He cuidado o….Voy a cuidar
• Qué espero de este curso?
Ejes Temáticos
• El papel del cuidador y su importancia
• Limitaciones, capacidades y temores del cuidador
• Higiene, Movilización, Alimentación y
  Rehabilitación
• Adaptación de la vivienda
• Administración de medicamentos
• Cuidar cuidándonos
• Lograr un envejecimiento activo y exitoso
bibliografía
Nadie quiere que lo cuiden!
• Por qué consideras que tu labor ahora es
  cuidar a personas envejecidas?

• cómo te ves a ti mismo de “viejo”??
Cuidadores
• CUIDADOR
    – Persona que asiste o cuida a otra afectada de cualquier
      tipo de discapacidad, minusvalía o incapacidad que le
      dificulta o impide el desarrollo de sus actividades vitales o
      de sus relaciones sociales

• CUIDADOR INFORMAL: Sin pago / Afecto / 24x7
• CUIDADOR FORMAL: Pagado (3% de los casos)

•   REMUNERADO vs NO-REMUNERADO
•   PROFESIONAL vs EMPÍRICO
•   COLAPSADO vs ESTABLE
•   PRIMARIOS (PRINCIPALES) vs SECUNDARIOS
La importancia del Cuidador
Motivos para Cuidar a Otros
•   Deber moral (mi esposo, mi madre, mi hija)
•   Responsabilidad social y familiar
•   Motivación altruista
•   Por reciprocidad
•   La persona ahora cuidada les cuidó a ellos
•   Por gratitud y estima
•   Por sentimientos de culpa del pasado
•   Para evitar la censura
•   Para obtener la aprobación social
Cuando el Cuidador se Des-Cuida
• Complicaciones físicas
• Complicaciones emocionales
• Conflictos sociofamiliares

• Colapso del Cuidador
• Maltrato hacia el Cuidado
Consejos para el Cuidador
•   Compartir y delegar Responsabilidades
•   Saber pedir ayuda
•   Informarse sobre la enfermedad
•   Serenidad & Ambiente rutinario
•   Paciencia para con el enfermo
•   Aceptación y sentido del humor
•   Adaptación a cada etapa de la vida
•   Estar preparados para lo inevitable
•   Aprender de los errores
•   Cuidarse a uno mismo
Estado de AGOTAMIENTO mental, físico y
emocional provocado por estar bajo una
situación estresante de manera prolongada.

Con esta definición, tu cuidador: ¿Crees que te
   encuentras en una situación de riesgo?


 Definicion de Burn-Out (Colapso)
El envejecimiento

 Proceso caracterizado por la pérdida de múltiples capacidades
 físicas y cognoscitivas
 — Fenómeno   complejo y multifactorial
 — Proceso gradual, persistente e   irreversible
 — ¿Sinónimo de   decadencia?
DEMOGRAFÍA Y ENVEJECIMIENTO


INTRODUCCIÓN
2005   2020




2030   2050
DEFINICIONES GERONTOLÓGICAS
INTRODUCCIÓN
GERONTOLOGIA
• La gerontología (de geronto, anciano y
  logos, estudio) es el área de conocimiento que
  estudia la vejez y el envejecimiento de una
  población.

• Aborda aspectos
  psicológicos, sociales, económicos, demográfic
  os y otros relacionados con el adulto mayor
GERIATRIA
• Rama de la medicina que se centra en las
  patologías asociadas a la vejez, y el
  tratamiento de las mismas.
ENVEJECIMIENTO
• Conjunto de modificaciones morfológicas y
  fisiológicas que aparecen como consecuencia
  de la acción del tiempo sobre los seres vivos
• Supone una disminución de la capacidad de
  adaptación
• …así como disminución de la capacidad de
  respuesta a los agentes nocivos que afectan al
  individuo.
Sinónimos…
•   senectud,
•   ancianidad,
•   vejez,
•   adultos mayores,
•   segunda juventud,
•   tercera edad,
•   edad de oro,
•   etc…
Envejecimiento Normal

Dr. Juan Pablo Ledesma Heyer
          Internista
           Geriatra
Envejecimiento de los órganos
       de los sentidos
Olfato
Oído
             Pérdida                     Pérdida             Trastornos de procesamiento
            conductiva                sensorineural                 auditivo central




                                                8º par
  Conducto           Tímpano y     Cóclea                            Núcleo y tractos
                                               craneal
auditivo externo     huesecillos                                        auditivos
                                     Oído        Nervio
  Oído externo       Oído medio    interno      auditivo                 Cerebro


                                   Sitios de deterioro auditivo relacionados al envejecimiento



                                                       Bance M. Hearing and aging. CMAJ 2007;176(7):925-7.
Gusto
Envejecimiento Respiratorio

• Pérdida de elasticidad pulmonar

• Rigidez de pared torácica

• Fuerza muscular disminuida

• Dilatación de vías aéreas

• Reducción en volúmenes espiratorios
Envejecimiento cardiovascular
Envejecimiento Neurológico
Envejecimiento Digestivo
Envejecimiento Renal
Envejecimiento Musculo-Esquelético
Envejecimiento Sexual
NO TODO ES DECADENCIA!!
Actividades de la Vida Diaria

Asistencia en las Actividades Básicas
  Escalas de Valoración Funcional
OBJETIVO
• Conocer las Escalas geriátricas de valoración
  de las actividades de la vida diaria

• Asistencia en actividades básicas
• Asistencia en actividades instrumentadas
ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA
• Básicas

• Instrumentadas

• Avanzadas


Regla de oro:
  “hacer por ellos sólo lo que ellos no puedan
  hacer”
Actividades básicas
Baño   Vestido   W.C.   Transferencias   Continencia   Alimentación
Asistencia en el baño
• Qué tan frecuente se debe bañar?
  – Cada 2-5 días
  – Depende de evacuaciones, actividad física, clima, etc
• Qué se requiere?
  –   Jabón humectante
  –   Toallita o esponja (no estropajo)
  –   Sentado en silla
  –   Regadera de teléfono o “jícaras”
  –   Secado escrupuloso
  –   Vestir parcialmente dentro del baño
Baño de esponja
•   Evitar corrientes de aire
•   Colocar sábana plastificada debajo del paciente
•   Colocar sábanas enrolladas a los lados
•   Enjabonar y enjuagar (rápido) con la toallita
•   Iniciar en cara, seguir hacia abajo
Aseo de genitales
•   Respeto y minuciosidad
•   Respetar su pudor
•   Utilizar toalla facial con espuma de jabón
•   O toalla para bebé (sin alcohol)
    – Mujer: vulva e introito
    – Hombre: escroto, pene, prepucio
Baño
• Utilizar talco en:
• Manos empuñadas
• Humedad en pliegues
   – Ingles, mamas, axilas


• Humectar con crema todo el cuerpo

• Oídos: toallita por fuera, evitar cotonetes
• Ojos: sin lagañas
• Uñas: cortas y limpias. Curvas en manos, rectas en pies. Pies
  secos y lubricados.
• Rasurado: Enjabonar y Enjuagar 2 veces antes.
Asistencia en el vestido
•   Ropa de algodón
•   Holgada. Evitar los cierres y cordones.
•   Velcro, evitar botones, etc
•   Preparar y acomodar la ropa que va a utilizar.

                        “Pequeñas modificaciones
                         hacen grandes
    cambios…”
Asistencia en el vestido
•   Vestir al abuelo acostado….
•   Primero los calcetines o medias
•   Poner pantalón hasta debajo de las rodillas
•   Estando sentado: colocar camisa y abrigos
•   Al incorporarlo, subir los pantalones
Asistencia en el sanitario
• Desde Supervisión o recordatorios hasta hacérselo
    – No encerrarse en el cuarto de baño
•   Ayuda para desvestirse
•   Altura de la taza del wc (50 cm)
•   Regadera desde la taza (aseo genital)
•   “de atrás para adelante”
Asistencia en Continencia
• CAMBIO DE PAÑAL
• 1. preparar todo lo necesario
    – Guantes, pañal, agua, bote de basura, loción, toalla, etc
• 2. informar lo que vamos a hacer
    – buscar su colaboración
•   4. despegar cintas y enrollar la parte delantera
•   5. colocar a la persona de lado y asear
•   6. colocar pañal limpio
•   7. girar a la persona al lado contrario
•   8. retirar pañal sucio y colocar el nuevo
Asistencia en trasferencias
•   Utilizar faja lumbar y zapatos antiderrapantes
•   1. colocarse frente al paciente
•   2. colocar un pie frente al suyo como seguridd
•   3. pasar ambas manos debajo de axilas y colocarlas
    en hombros
•   4. mantener espalda recta (la nuestra)
•   5. jalar para incorporarlo
•   6. girar y depositar en la silla
•   (podemos ayudarnos con una toalla)
Asistencia en alimentación
• El anciano sano COME
• Recordar cambios fisiológicos
    – Boca seca, estómago
      pequeño, movimientos intestinales
      lentos, etc

• Dedicarle tiempo!

•   Sentarse frente al abuelito
•   Comer en el comedor
•   Comer en compañía de otros
•   Delantal plástico (preventivo)
Asistencia en alimentos
• Usar cuchara mediana. No tenedor ni cuchillo

• Si no hay dientes: puré o licuado sin colar
• Raras veces requerirá jeringa o mamila
Actividades Instrumentadas
CONCLUSIONES
• MANTENER LA DIGNIDAD
• PRESERVAR LA INDEPENDENCIA

• Actividades Básicas
  – Escala de Katz

• Actividades Instrumentadas
  – Escala de Lawton
Burnout vs. Estrés
“IMPLICA DEMASIADO”
• ESTRESS                   • BORNOUT
            Presiones que exigen demasiado de ti mismo tanto
            física como psicológicamente.
            Mayormente efectos físicos
            Ansiedad
            Existe conciencia del estrés
                Existe una esperanza de que las cosas pueden
                                  mejorar.



                        “IMPLICA PERDIDA”
            Perdida de identidad, idealismo, de
            energía física-
            emocional, autoestima, autoeficacia, sens
            ación de control y capacidad de gozo.
            Mayormente efectos emocionales.
            Depresión
            No existe conciencia.
             Difícilmente se logra ver una esperanza
            de que la situación cambie positivamente.
Factores de riesgo
Colapso (“burn-out)
Trabajo
    - Sensación de falta de control.

    - Falta de recompensas –
      reconocimiento.

    - Expectativas poco claras o
      excesivas.

    - Trabajo rutinario o poco retador.

    - Trabajar en lugares caóticos o
      bajo mucha presión.
Estilo de vida
        - Trabajar demasiado sin tener
          tiempo para relajarse o
          socializar.

        - No dormir lo suficiente.

        - Falta de relaciones significativas
          de apoyo.

        - Desempeño de múltiples roles.
Personalidad
      - Tendencias perfeccionistas.

      - Visión pesimista de uno mismo
        y del mundo.

      - La necesidad de tener siempre el
        control.

      - Mostrarse renuente a delegar
        responsabilidades.

      - Síndrome del “Superman” y la
        “Mujer Maravilla”
Signos y Síntomas del Burnout
- Sentirse agotado y cansado
                                Síntomas y signos del
  la mayor parte del tiempo.
                                burnout: Físicos

- Frecuentes dolores
  musculares, de cabeza y/o
  espalda.

- Aumento en la frecuencia de
  enfermedades (sistema
  inmunológico disminuido)
Síntomas y signos del
AUMENTA
                                 burnout: Emocionales

- Impaciencia/Irritabilidad

- Sentimientos de fracaso y/o
  derrota.

- Sentimiento de desesperación

- Sensación de estar atrapado.

- Negativismo

- Desesperanza
Síntomas y signos del
DISMINUYE                  burnout: Emocionales



- Sentimientos de
satisfacción.

- La sensación de logro.

- La capacidad de
  disfrutar y reír
Síntomas y signos del
Aparecen                         burnout: Emocionales

- Resentimiento hacia la
  persona que cuidamos y/o la
  situación.

- Sentimientos de aislamiento.

- Sensación de querer salir
  corriendo (“de que
  simplemente la situación
  termine”)
Síntomas y signos del
- Aislarse de los demás.            burnout: Comportamiento

- Baja productividad (dejar las
  cosas para después y/o
  tomando mas tiempo para
  hacer las cosas)

- Evadir
  (azúcar, drogas, alcohol, etc.)

- Descargar nuestra frustración
  sobre los demás. Falta de
  autocontrol.
ESTRATEGIAS PARA PREVENIR EL
BURNOUT
1. Reconocer: estar alerta   Estrategias generales

   sobre posibles signos y
   síntomas.

2. Resilencia.
“Capacidad de adaptarse
ante una situación
adversa”
Nos da la oportunidad de:

                       DELEGAR (APRENDE A CONFIAR)
Ten a la mano         ASUMIR TODAS LAS
                       RESPONSABILIDADES DEL CUIDADO
 relaciones            SIN DESCANSO REGULAR O
                       ASISTENCIA ES UNA RECETA INFALIBLE
 SIGNIFICATIVAS y de   PARA ACABAR AGODATADO.

 APOYO en las que la
 CONFIANZA sea el      RECIBIR APOYO EMOCIONAL
 valor principal.      POR EL MISMO AGOTAMIENTO LOS
                       CUIDADORES TIENDEN A ASILARSE.
                       SIN EMBARGO, ESTA TENDENCIA LO
                       UNICO QUE CONSIGUE ES LOGRAR
                       QUE PERDAMOS NUESTRA
                       CAPACIDAD PARA CUIDAR.



              Estrategia 1
• Aprende lo que mas   Nos da la oportunidad de:
  puedas.               Mejorar la visión que
                         tenemos de notros mismos.
                         Logramos tener mayor
                         confianza para solucionar
                         problemas y tomar
                         decisiones.

                        Tomar conciencia de las
                         situaciones que NO puedo
                         cambiar y enfocarme en las
                         que si puedo mejorar.


             Estrategia 2
Nos da la oportunidad de:

Reconoce tus        Expectativas realistas. en
                      vez de engancharte en
 propios LIMITES.     problemas insuperables
                      estar abierto a buscar
                      soluciones.
                     Tomar decisiones y llevarlas
                      a la acción en lugar de
                      desear que los problemas y
                      las tensiones simplemente
                      desaparezcan.
     Estrategia 3    A evitar ver las crisis como
                      problemas insuperables.
Nos da la oportunidad de:

CUIDATE A TI             De mantener tu cuerpo y
                           mente listos para enfrentar
 MISMO                     situaciones que requieren
                           RESILENCIA.

“Presta atención a tus
propias necesidades y
    sentimientos”        - Ejercicio, alimentacion y
                           sueño.
                         - Comprometete en
                           actividades relajantes que
                           disfrutes.

          Estrategia 4
Nos da la oportunidad de:
• Revalúa positivamente la   - Mantener las cosas en
  situación que te             perspectiva.
  encuentras viviendo.
                             - Mantener la esperanza




                   Estrategia 5

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Curso básico de cuidadores de personas envejecidas

  • 1. CURSO BÁSICO DE CUIDADORES DE PERSONAS ENVEJECIDAS Bienvenid@s!!!! Dr. Juan Pablo Ledesma Heyer Médico Internista & Geriatra www.envejecimientoexitoso.com
  • 2. Quiénes Somos? • Hagamos una breve presentación! • Mi nombre es…. • A quién cuido…He cuidado o….Voy a cuidar • Qué espero de este curso?
  • 3. Ejes Temáticos • El papel del cuidador y su importancia • Limitaciones, capacidades y temores del cuidador • Higiene, Movilización, Alimentación y Rehabilitación • Adaptación de la vivienda • Administración de medicamentos • Cuidar cuidándonos • Lograr un envejecimiento activo y exitoso
  • 5. Nadie quiere que lo cuiden! • Por qué consideras que tu labor ahora es cuidar a personas envejecidas? • cómo te ves a ti mismo de “viejo”??
  • 6. Cuidadores • CUIDADOR – Persona que asiste o cuida a otra afectada de cualquier tipo de discapacidad, minusvalía o incapacidad que le dificulta o impide el desarrollo de sus actividades vitales o de sus relaciones sociales • CUIDADOR INFORMAL: Sin pago / Afecto / 24x7 • CUIDADOR FORMAL: Pagado (3% de los casos) • REMUNERADO vs NO-REMUNERADO • PROFESIONAL vs EMPÍRICO • COLAPSADO vs ESTABLE • PRIMARIOS (PRINCIPALES) vs SECUNDARIOS
  • 8. Motivos para Cuidar a Otros • Deber moral (mi esposo, mi madre, mi hija) • Responsabilidad social y familiar • Motivación altruista • Por reciprocidad • La persona ahora cuidada les cuidó a ellos • Por gratitud y estima • Por sentimientos de culpa del pasado • Para evitar la censura • Para obtener la aprobación social
  • 9. Cuando el Cuidador se Des-Cuida • Complicaciones físicas • Complicaciones emocionales • Conflictos sociofamiliares • Colapso del Cuidador • Maltrato hacia el Cuidado
  • 10. Consejos para el Cuidador • Compartir y delegar Responsabilidades • Saber pedir ayuda • Informarse sobre la enfermedad • Serenidad & Ambiente rutinario • Paciencia para con el enfermo • Aceptación y sentido del humor • Adaptación a cada etapa de la vida • Estar preparados para lo inevitable • Aprender de los errores • Cuidarse a uno mismo
  • 11. Estado de AGOTAMIENTO mental, físico y emocional provocado por estar bajo una situación estresante de manera prolongada. Con esta definición, tu cuidador: ¿Crees que te encuentras en una situación de riesgo? Definicion de Burn-Out (Colapso)
  • 12. El envejecimiento Proceso caracterizado por la pérdida de múltiples capacidades físicas y cognoscitivas — Fenómeno complejo y multifactorial — Proceso gradual, persistente e irreversible — ¿Sinónimo de decadencia?
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. 2005 2020 2030 2050
  • 24.
  • 25.
  • 27. GERONTOLOGIA • La gerontología (de geronto, anciano y logos, estudio) es el área de conocimiento que estudia la vejez y el envejecimiento de una población. • Aborda aspectos psicológicos, sociales, económicos, demográfic os y otros relacionados con el adulto mayor
  • 28. GERIATRIA • Rama de la medicina que se centra en las patologías asociadas a la vejez, y el tratamiento de las mismas.
  • 29. ENVEJECIMIENTO • Conjunto de modificaciones morfológicas y fisiológicas que aparecen como consecuencia de la acción del tiempo sobre los seres vivos • Supone una disminución de la capacidad de adaptación • …así como disminución de la capacidad de respuesta a los agentes nocivos que afectan al individuo.
  • 30. Sinónimos… • senectud, • ancianidad, • vejez, • adultos mayores, • segunda juventud, • tercera edad, • edad de oro, • etc…
  • 31. Envejecimiento Normal Dr. Juan Pablo Ledesma Heyer Internista Geriatra
  • 32. Envejecimiento de los órganos de los sentidos
  • 34. Oído Pérdida Pérdida Trastornos de procesamiento conductiva sensorineural auditivo central 8º par Conducto Tímpano y Cóclea Núcleo y tractos craneal auditivo externo huesecillos auditivos Oído Nervio Oído externo Oído medio interno auditivo Cerebro Sitios de deterioro auditivo relacionados al envejecimiento Bance M. Hearing and aging. CMAJ 2007;176(7):925-7.
  • 35. Gusto
  • 36. Envejecimiento Respiratorio • Pérdida de elasticidad pulmonar • Rigidez de pared torácica • Fuerza muscular disminuida • Dilatación de vías aéreas • Reducción en volúmenes espiratorios
  • 43. NO TODO ES DECADENCIA!!
  • 44. Actividades de la Vida Diaria Asistencia en las Actividades Básicas Escalas de Valoración Funcional
  • 45. OBJETIVO • Conocer las Escalas geriátricas de valoración de las actividades de la vida diaria • Asistencia en actividades básicas • Asistencia en actividades instrumentadas
  • 46. ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA • Básicas • Instrumentadas • Avanzadas Regla de oro: “hacer por ellos sólo lo que ellos no puedan hacer”
  • 48. Baño Vestido W.C. Transferencias Continencia Alimentación
  • 49. Asistencia en el baño • Qué tan frecuente se debe bañar? – Cada 2-5 días – Depende de evacuaciones, actividad física, clima, etc • Qué se requiere? – Jabón humectante – Toallita o esponja (no estropajo) – Sentado en silla – Regadera de teléfono o “jícaras” – Secado escrupuloso – Vestir parcialmente dentro del baño
  • 50.
  • 51. Baño de esponja • Evitar corrientes de aire • Colocar sábana plastificada debajo del paciente • Colocar sábanas enrolladas a los lados • Enjabonar y enjuagar (rápido) con la toallita • Iniciar en cara, seguir hacia abajo
  • 52. Aseo de genitales • Respeto y minuciosidad • Respetar su pudor • Utilizar toalla facial con espuma de jabón • O toalla para bebé (sin alcohol) – Mujer: vulva e introito – Hombre: escroto, pene, prepucio
  • 53. Baño • Utilizar talco en: • Manos empuñadas • Humedad en pliegues – Ingles, mamas, axilas • Humectar con crema todo el cuerpo • Oídos: toallita por fuera, evitar cotonetes • Ojos: sin lagañas • Uñas: cortas y limpias. Curvas en manos, rectas en pies. Pies secos y lubricados. • Rasurado: Enjabonar y Enjuagar 2 veces antes.
  • 54. Asistencia en el vestido • Ropa de algodón • Holgada. Evitar los cierres y cordones. • Velcro, evitar botones, etc • Preparar y acomodar la ropa que va a utilizar. “Pequeñas modificaciones hacen grandes cambios…”
  • 55. Asistencia en el vestido • Vestir al abuelo acostado…. • Primero los calcetines o medias • Poner pantalón hasta debajo de las rodillas • Estando sentado: colocar camisa y abrigos • Al incorporarlo, subir los pantalones
  • 56. Asistencia en el sanitario • Desde Supervisión o recordatorios hasta hacérselo – No encerrarse en el cuarto de baño • Ayuda para desvestirse • Altura de la taza del wc (50 cm) • Regadera desde la taza (aseo genital) • “de atrás para adelante”
  • 57. Asistencia en Continencia • CAMBIO DE PAÑAL • 1. preparar todo lo necesario – Guantes, pañal, agua, bote de basura, loción, toalla, etc • 2. informar lo que vamos a hacer – buscar su colaboración • 4. despegar cintas y enrollar la parte delantera • 5. colocar a la persona de lado y asear • 6. colocar pañal limpio • 7. girar a la persona al lado contrario • 8. retirar pañal sucio y colocar el nuevo
  • 58. Asistencia en trasferencias • Utilizar faja lumbar y zapatos antiderrapantes • 1. colocarse frente al paciente • 2. colocar un pie frente al suyo como seguridd • 3. pasar ambas manos debajo de axilas y colocarlas en hombros • 4. mantener espalda recta (la nuestra) • 5. jalar para incorporarlo • 6. girar y depositar en la silla • (podemos ayudarnos con una toalla)
  • 59. Asistencia en alimentación • El anciano sano COME • Recordar cambios fisiológicos – Boca seca, estómago pequeño, movimientos intestinales lentos, etc • Dedicarle tiempo! • Sentarse frente al abuelito • Comer en el comedor • Comer en compañía de otros • Delantal plástico (preventivo)
  • 60. Asistencia en alimentos • Usar cuchara mediana. No tenedor ni cuchillo • Si no hay dientes: puré o licuado sin colar • Raras veces requerirá jeringa o mamila
  • 62.
  • 63. CONCLUSIONES • MANTENER LA DIGNIDAD • PRESERVAR LA INDEPENDENCIA • Actividades Básicas – Escala de Katz • Actividades Instrumentadas – Escala de Lawton
  • 65. “IMPLICA DEMASIADO” • ESTRESS • BORNOUT Presiones que exigen demasiado de ti mismo tanto física como psicológicamente. Mayormente efectos físicos Ansiedad Existe conciencia del estrés Existe una esperanza de que las cosas pueden mejorar. “IMPLICA PERDIDA” Perdida de identidad, idealismo, de energía física- emocional, autoestima, autoeficacia, sens ación de control y capacidad de gozo. Mayormente efectos emocionales. Depresión No existe conciencia. Difícilmente se logra ver una esperanza de que la situación cambie positivamente.
  • 66. Factores de riesgo Colapso (“burn-out)
  • 67. Trabajo - Sensación de falta de control. - Falta de recompensas – reconocimiento. - Expectativas poco claras o excesivas. - Trabajo rutinario o poco retador. - Trabajar en lugares caóticos o bajo mucha presión.
  • 68. Estilo de vida - Trabajar demasiado sin tener tiempo para relajarse o socializar. - No dormir lo suficiente. - Falta de relaciones significativas de apoyo. - Desempeño de múltiples roles.
  • 69. Personalidad - Tendencias perfeccionistas. - Visión pesimista de uno mismo y del mundo. - La necesidad de tener siempre el control. - Mostrarse renuente a delegar responsabilidades. - Síndrome del “Superman” y la “Mujer Maravilla”
  • 70. Signos y Síntomas del Burnout
  • 71. - Sentirse agotado y cansado Síntomas y signos del la mayor parte del tiempo. burnout: Físicos - Frecuentes dolores musculares, de cabeza y/o espalda. - Aumento en la frecuencia de enfermedades (sistema inmunológico disminuido)
  • 72. Síntomas y signos del AUMENTA burnout: Emocionales - Impaciencia/Irritabilidad - Sentimientos de fracaso y/o derrota. - Sentimiento de desesperación - Sensación de estar atrapado. - Negativismo - Desesperanza
  • 73. Síntomas y signos del DISMINUYE burnout: Emocionales - Sentimientos de satisfacción. - La sensación de logro. - La capacidad de disfrutar y reír
  • 74. Síntomas y signos del Aparecen burnout: Emocionales - Resentimiento hacia la persona que cuidamos y/o la situación. - Sentimientos de aislamiento. - Sensación de querer salir corriendo (“de que simplemente la situación termine”)
  • 75. Síntomas y signos del - Aislarse de los demás. burnout: Comportamiento - Baja productividad (dejar las cosas para después y/o tomando mas tiempo para hacer las cosas) - Evadir (azúcar, drogas, alcohol, etc.) - Descargar nuestra frustración sobre los demás. Falta de autocontrol.
  • 77. 1. Reconocer: estar alerta Estrategias generales sobre posibles signos y síntomas. 2. Resilencia. “Capacidad de adaptarse ante una situación adversa”
  • 78. Nos da la oportunidad de: DELEGAR (APRENDE A CONFIAR) Ten a la mano ASUMIR TODAS LAS RESPONSABILIDADES DEL CUIDADO relaciones SIN DESCANSO REGULAR O ASISTENCIA ES UNA RECETA INFALIBLE SIGNIFICATIVAS y de PARA ACABAR AGODATADO. APOYO en las que la CONFIANZA sea el RECIBIR APOYO EMOCIONAL valor principal. POR EL MISMO AGOTAMIENTO LOS CUIDADORES TIENDEN A ASILARSE. SIN EMBARGO, ESTA TENDENCIA LO UNICO QUE CONSIGUE ES LOGRAR QUE PERDAMOS NUESTRA CAPACIDAD PARA CUIDAR. Estrategia 1
  • 79. • Aprende lo que mas Nos da la oportunidad de: puedas.  Mejorar la visión que tenemos de notros mismos. Logramos tener mayor confianza para solucionar problemas y tomar decisiones.  Tomar conciencia de las situaciones que NO puedo cambiar y enfocarme en las que si puedo mejorar. Estrategia 2
  • 80. Nos da la oportunidad de: Reconoce tus  Expectativas realistas. en vez de engancharte en propios LIMITES. problemas insuperables estar abierto a buscar soluciones.  Tomar decisiones y llevarlas a la acción en lugar de desear que los problemas y las tensiones simplemente desaparezcan. Estrategia 3  A evitar ver las crisis como problemas insuperables.
  • 81. Nos da la oportunidad de: CUIDATE A TI  De mantener tu cuerpo y mente listos para enfrentar MISMO situaciones que requieren RESILENCIA. “Presta atención a tus propias necesidades y sentimientos” - Ejercicio, alimentacion y sueño. - Comprometete en actividades relajantes que disfrutes. Estrategia 4
  • 82. Nos da la oportunidad de: • Revalúa positivamente la - Mantener las cosas en situación que te perspectiva. encuentras viviendo. - Mantener la esperanza Estrategia 5