Este documento presenta un curso de certificación en Community Management impartido por AERCO. El curso busca transmitir las mejores prácticas de profesionales experimentados a los actuales y futuros Community Managers. Se basa en tres pilares: contenidos actualizados impartidos por expertos, casos y experiencias reales, y la creación de redes entre los participantes. A lo largo de diferentes sesiones se abordan cinco aspectos formativos relacionados con el entorno digital, la comunicación, la gestión, herramientas y talleres prácticos.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución Educativa "Francisco José de Caldas" en Caldas, Boyacá. El plan busca capacitar a la comunidad educativa en el uso de las TIC para mejorar la calidad educativa y la comunicación. Incluye un diagnóstico DOFA, objetivos, estrategias y acciones como conformar un equipo de gestión de TIC, capacitar docentes, mejorar la infraestructura tecnológica e implementar proyectos pedagógicos con TIC.
El documento presenta la información del equipo de gestión de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) de un colegio. Incluye un diagnóstico institucional que identifica fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas en el uso de las TIC. También propone objetivos, políticas, programas y un plan de acción para mejorar la implementación de las TIC en los procesos educativos a corto, mediano y largo plazo.
El documento presenta la oferta de másteres y postgrados del Instituto de Formación Continua de la Universitat de Barcelona para el año 2012/2013, incluyendo programas en áreas como gestión empresarial, recursos humanos, marketing, finanzas, derecho y salud. El objetivo es mejorar la empleabilidad de los participantes a través de una metodología basada en el aprendizaje experiencial.
Plan de gestion nuesta señora de la concepciónECOPARAMO
Este documento presenta el plan de gestión de usos de TIC del Colegio Nuestra Señora de la Concepción para el año 2012. Incluye un diagnóstico institucional, la visión, misión y objetivos con respecto al uso de TIC, la estrategia y planes de acción para implementar las tecnologías en procesos académicos y administrativos, y la estrategia de seguimiento y evaluación del proyecto. El plan busca organizar los recursos tecnológicos, incluir las TIC en procesos pedagó
Presentacion plan de_gestion_uso_de_las_ticharoldrc20
Este documento presenta el plan de gestión y uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) de la Institución Educativa Santa Cecilia para el año 2012. Incluye un diagnóstico institucional, visión, misión y estrategias enfocadas en dotar a la institución de equipos de cómputo, capacitar a docentes y directivos, e implementar ambientes de aprendizaje mediados por las TIC.
Gestion de las tic centro educativo san ramonfello1965
El documento presenta el plan de gestión de calidad del Centro Educativo San Ramón con el uso de las TIC. El centro busca capacitar al 70% de los docentes en el uso de las TIC para 2013 y descentralizar la enseñanza a otros barrios. El documento describe la visión, misión y equipo de gestión del centro, e identifica fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. También presenta el plan de acción para implementar el uso de las TIC en los procesos educativos a través de capacitaciones a la com
Este documento presenta un plan de seguimiento de proyectos educativos en la institución "Ramón Ignacio Avella" en el municipio de Aquitania para el periodo 2010-2011. El plan incluye objetivos, acciones y responsabilidades para capacitar a los docentes en el uso de herramientas tecnológicas como internet y desarrollar proyectos en diferentes áreas como ciencias naturales, ciencias sociales, educación artística, entre otras.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución Educativa "Francisco José de Caldas" en Caldas, Boyacá. El plan busca capacitar a la comunidad educativa en el uso de las TIC para mejorar la calidad educativa y la comunicación. Incluye un diagnóstico DOFA, objetivos, estrategias y acciones como conformar un equipo de gestión de TIC, capacitar docentes, mejorar la infraestructura tecnológica e implementar proyectos pedagógicos con TIC.
El documento presenta la información del equipo de gestión de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) de un colegio. Incluye un diagnóstico institucional que identifica fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas en el uso de las TIC. También propone objetivos, políticas, programas y un plan de acción para mejorar la implementación de las TIC en los procesos educativos a corto, mediano y largo plazo.
El documento presenta la oferta de másteres y postgrados del Instituto de Formación Continua de la Universitat de Barcelona para el año 2012/2013, incluyendo programas en áreas como gestión empresarial, recursos humanos, marketing, finanzas, derecho y salud. El objetivo es mejorar la empleabilidad de los participantes a través de una metodología basada en el aprendizaje experiencial.
Plan de gestion nuesta señora de la concepciónECOPARAMO
Este documento presenta el plan de gestión de usos de TIC del Colegio Nuestra Señora de la Concepción para el año 2012. Incluye un diagnóstico institucional, la visión, misión y objetivos con respecto al uso de TIC, la estrategia y planes de acción para implementar las tecnologías en procesos académicos y administrativos, y la estrategia de seguimiento y evaluación del proyecto. El plan busca organizar los recursos tecnológicos, incluir las TIC en procesos pedagó
Presentacion plan de_gestion_uso_de_las_ticharoldrc20
Este documento presenta el plan de gestión y uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) de la Institución Educativa Santa Cecilia para el año 2012. Incluye un diagnóstico institucional, visión, misión y estrategias enfocadas en dotar a la institución de equipos de cómputo, capacitar a docentes y directivos, e implementar ambientes de aprendizaje mediados por las TIC.
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El documento presenta el plan de gestión de calidad del Centro Educativo San Ramón con el uso de las TIC. El centro busca capacitar al 70% de los docentes en el uso de las TIC para 2013 y descentralizar la enseñanza a otros barrios. El documento describe la visión, misión y equipo de gestión del centro, e identifica fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. También presenta el plan de acción para implementar el uso de las TIC en los procesos educativos a través de capacitaciones a la com
Este documento presenta un plan de seguimiento de proyectos educativos en la institución "Ramón Ignacio Avella" en el municipio de Aquitania para el periodo 2010-2011. El plan incluye objetivos, acciones y responsabilidades para capacitar a los docentes en el uso de herramientas tecnológicas como internet y desarrollar proyectos en diferentes áreas como ciencias naturales, ciencias sociales, educación artística, entre otras.
Este documento describe varias experiencias gastronómicas y eventos relacionados con la comida que tienen lugar en la Montaña Central de Asturias a lo largo del año. Se destacan platos típicos como el cordero a la estaca y productos como la miel. También se incluye un calendario con detalles de festivales, jornadas y mercados donde se pueden probar los ingredientes y platos locales.
La ciudad de Ávila, España, es conocida por sus murallas medievales y su patrimonio histórico. Sin embargo, también ofrece otras atracciones menos conocidas como senderismo, ciclismo y escalada en roca. Estas actividades al aire libre permiten disfrutar de la naturaleza y paisajes que rodean la ciudad amurallada.
O documento discute os direitos autorais na era digital, com dois textos apresentando perspectivas diferentes: um defendendo o pagamento de direitos e outro questionando a complexidade do tema na internet. O Ministério da Cultura brasileiro é criticado por sua postura rígida contra a pirataria online.
Mauro Carballo es un diseñador gráfico argentino de Rosario. Se graduó de la Escuela Superior de Diseño como diseñador gráfico. Ha trabajado como diseñador freelance y en agencias de diseño donde se ha especializado en diseño web, editorial, impresos e imagen corporativa. Actualmente dirige el departamento de diseño de una empresa dedicada a proyectos digitales, aplicando programas como Photoshop, Illustrator e InDesign.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todo el petróleo ruso quede prohibido para fines de 2023.
Este documento trata sobre la obesidad infantil. Define la obesidad como un aumento excesivo de grasa en el cuerpo y explica que puede ser causada por factores como la ingesta excesiva de grasas y azúcares, el sedentarismo, factores hereditarios y psicológicos. Detalla algunas consecuencias de la obesidad infantil como alteraciones ortopédicas, hipertensión, diabetes y baja autoestima. El objetivo es dar a conocer los problemas de salud que causa la obesidad y posibles soluciones, dirigido
O documento discute a mensuração de passivos financeiros e instrumentos patrimoniais ao valor justo, incluindo os tipos de ativos que devem ser mensurados a valor justo, como derivativos, e o processo de mensuração, que envolve três níveis com base na disponibilidade de inputs observáveis.
La Perestroika fue una reforma económica y política lanzada por Mijail Gorbachov en la Unión Soviética en la década de 1980 con el objetivo de descentralizar la economía y dar más autonomía a los ciudadanos. Aunque tuvo algunos éxitos iniciales, las reformas no pudieron evitar el colapso de la Unión Soviética en 1991.
El documento describe los procedimientos de auditoría y fiscalización de la seguridad y salud ocupacional en las empresas. Estos incluyen investigar fallas en el sistema de gestión, adoptar medidas correctivas, y asegurar el cumplimiento de las normas de seguridad. También detalla las funciones de la inspección de trabajo en vigilar el cumplimiento de las leyes laborales y aplicar sanciones cuando sea necesario.
Este documento presenta una lista de números del 1 al 10 con imágenes correspondientes. Fue elaborado por Sofia Paço y las imágenes fueron tomadas de un blog y Picasa Web.
Este documento describe el Sistema Nacional de Abastecimiento en Perú. Explica que el ente rector es la Oficina Central Técnico Normativa de la Dirección Nacional de Abastecimiento del INAP y los órganos de ejecución incluyen oficinas de abastecimiento de ministerios, organismos públicos descentralizados y gobiernos regionales. También describe las fases de la contratación pública y las funciones de los órganos de abastecimiento como la programación, procesos de selección, adquisiciones, almacen
Este documento describe Slideshare, una aplicación web que permite a los usuarios publicar y compartir presentaciones de PowerPoint y OpenOffice. Explica los pasos para crear una cuenta en Slideshare, editar el perfil personal, agregar presentaciones propias y encontrar presentaciones de otros usuarios mediante búsquedas por palabra clave.
El documento describe la situación de la infraestructura en Perú a finales de los años 80 y principios de los 90. En ese entonces, había 186 empresas estatales con 200,000 trabajadores que generaban pérdidas anuales de US$503 millones, equivalentes al 4.1% del PBI. La infraestructura de telecomunicaciones, electricidad, agua y transporte estaba muy deficiente, con solo el 20% de carreteras en buen estado y solo 2 contratos de exploración petrolera.
Denifición de la metodología e-Learning del Programa EVA de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa y la Red de Espacios Tecnológicos de Andalucía
Este documento presenta la gestión de equipo de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) de una institución educativa. Describe la misión, visión, objetivos generales y específicos, así como la matriz de direccionamiento del proyecto de implementación de TIC en los procesos académicos y administrativos de la institución. Finalmente, identifica los retos de lograr que docentes y comunidad educativa hagan un uso adecuado de las herramientas tecnológicas en los procesos de enseñanza
Este documento describe varias experiencias gastronómicas y eventos relacionados con la comida que tienen lugar en la Montaña Central de Asturias a lo largo del año. Se destacan platos típicos como el cordero a la estaca y productos como la miel. También se incluye un calendario con detalles de festivales, jornadas y mercados donde se pueden probar los ingredientes y platos locales.
La ciudad de Ávila, España, es conocida por sus murallas medievales y su patrimonio histórico. Sin embargo, también ofrece otras atracciones menos conocidas como senderismo, ciclismo y escalada en roca. Estas actividades al aire libre permiten disfrutar de la naturaleza y paisajes que rodean la ciudad amurallada.
O documento discute os direitos autorais na era digital, com dois textos apresentando perspectivas diferentes: um defendendo o pagamento de direitos e outro questionando a complexidade do tema na internet. O Ministério da Cultura brasileiro é criticado por sua postura rígida contra a pirataria online.
Mauro Carballo es un diseñador gráfico argentino de Rosario. Se graduó de la Escuela Superior de Diseño como diseñador gráfico. Ha trabajado como diseñador freelance y en agencias de diseño donde se ha especializado en diseño web, editorial, impresos e imagen corporativa. Actualmente dirige el departamento de diseño de una empresa dedicada a proyectos digitales, aplicando programas como Photoshop, Illustrator e InDesign.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todo el petróleo ruso quede prohibido para fines de 2023.
Este documento trata sobre la obesidad infantil. Define la obesidad como un aumento excesivo de grasa en el cuerpo y explica que puede ser causada por factores como la ingesta excesiva de grasas y azúcares, el sedentarismo, factores hereditarios y psicológicos. Detalla algunas consecuencias de la obesidad infantil como alteraciones ortopédicas, hipertensión, diabetes y baja autoestima. El objetivo es dar a conocer los problemas de salud que causa la obesidad y posibles soluciones, dirigido
O documento discute a mensuração de passivos financeiros e instrumentos patrimoniais ao valor justo, incluindo os tipos de ativos que devem ser mensurados a valor justo, como derivativos, e o processo de mensuração, que envolve três níveis com base na disponibilidade de inputs observáveis.
La Perestroika fue una reforma económica y política lanzada por Mijail Gorbachov en la Unión Soviética en la década de 1980 con el objetivo de descentralizar la economía y dar más autonomía a los ciudadanos. Aunque tuvo algunos éxitos iniciales, las reformas no pudieron evitar el colapso de la Unión Soviética en 1991.
El documento describe los procedimientos de auditoría y fiscalización de la seguridad y salud ocupacional en las empresas. Estos incluyen investigar fallas en el sistema de gestión, adoptar medidas correctivas, y asegurar el cumplimiento de las normas de seguridad. También detalla las funciones de la inspección de trabajo en vigilar el cumplimiento de las leyes laborales y aplicar sanciones cuando sea necesario.
Este documento presenta una lista de números del 1 al 10 con imágenes correspondientes. Fue elaborado por Sofia Paço y las imágenes fueron tomadas de un blog y Picasa Web.
Este documento describe el Sistema Nacional de Abastecimiento en Perú. Explica que el ente rector es la Oficina Central Técnico Normativa de la Dirección Nacional de Abastecimiento del INAP y los órganos de ejecución incluyen oficinas de abastecimiento de ministerios, organismos públicos descentralizados y gobiernos regionales. También describe las fases de la contratación pública y las funciones de los órganos de abastecimiento como la programación, procesos de selección, adquisiciones, almacen
Este documento describe Slideshare, una aplicación web que permite a los usuarios publicar y compartir presentaciones de PowerPoint y OpenOffice. Explica los pasos para crear una cuenta en Slideshare, editar el perfil personal, agregar presentaciones propias y encontrar presentaciones de otros usuarios mediante búsquedas por palabra clave.
El documento describe la situación de la infraestructura en Perú a finales de los años 80 y principios de los 90. En ese entonces, había 186 empresas estatales con 200,000 trabajadores que generaban pérdidas anuales de US$503 millones, equivalentes al 4.1% del PBI. La infraestructura de telecomunicaciones, electricidad, agua y transporte estaba muy deficiente, con solo el 20% de carreteras en buen estado y solo 2 contratos de exploración petrolera.
Denifición de la metodología e-Learning del Programa EVA de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa y la Red de Espacios Tecnológicos de Andalucía
Este documento presenta la gestión de equipo de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) de una institución educativa. Describe la misión, visión, objetivos generales y específicos, así como la matriz de direccionamiento del proyecto de implementación de TIC en los procesos académicos y administrativos de la institución. Finalmente, identifica los retos de lograr que docentes y comunidad educativa hagan un uso adecuado de las herramientas tecnológicas en los procesos de enseñanza
Este documento describe los beneficios del contrato de aprendizaje para los aprendices del SENA, incluyendo la garantía de obtener un patrocinio desde el inicio de su formación hasta culminar su etapa formativa. También explica las acciones que debe tomar un aprendiz si no está realizando actividades propias de su formación durante la etapa productiva, como informar a su coordinador académico o ingresar una queja a través de la página web del SENA.
El documento presenta la VIII edición del Máster en Gestión de la Logística organizado por el Instituto Logístico Tajamar. El máster tiene una duración de 735 horas divididas en módulos, seminarios y un proyecto final. Se explica la metodología participativa basada en casos reales y la posibilidad de realizar módulos complementarios de inglés, informática y gestión de proyectos.
El documento presenta la VIII edición del Máster en Gestión de la Logística organizado por el Instituto Logístico Tajamar. El máster tiene una duración de 735 horas distribuidas en módulos, seminarios y un proyecto final. Se ofrecen también módulos complementarios opcionales de inglés, informática y gestión de proyectos.
El documento argumenta que las TIC deben usarse para educar porque la sociedad actual requiere un sistema educativo diferente que utilice los medios de comunicación. Las TIC pueden aprovecharse para capacitar a los estudiantes y maestros, personalizar la enseñanza y proporcionar una infinidad de recursos e información.
Esquema puerta de entrada de la educación a la soc. del conocimientoDiego Vasconez
Este documento discute el papel de la tecnología educativa en la gestión educativa y cómo puede ayudar a que la educación del siglo 21 sirva como una puerta de entrada a la sociedad del conocimiento. Explica cómo las revoluciones agrícola, industrial e informática han cambiado la sociedad y la educación, y argumenta que los docentes deben aplicar las tecnologías de la información y la comunicación de manera crítica y selectiva para apoyar nuevos roles, funciones y un aprendizaje impulsado por el estudiante en contextos cada
El documento presenta la teoría del conectivismo como un modelo de aprendizaje que reconoce los cambios en una sociedad digital donde el aprendizaje ya no es una actividad interna e individual sino que depende de las conexiones entre personas y tecnología. El conectivismo integra principios de teorías como el caos, la complejidad y las redes para explicar cómo el aprendizaje emerge a través de las conexiones entre nodos de información en un entorno cambiante, abierto y descentralizado.
El documento describe cómo la Escuela de Organización Industrial (EOI) se ha transformado en una plataforma abierta para el aprendizaje. La EOI valora la experiencia práctica sobre los títulos formales y atrae talento de todo el mundo. La escuela funciona como un espacio de encuentro entre estudiantes, profesores profesionales, y más de 300 organizaciones colaboradoras. La EOI promueve la innovación a través de la diversidad y las redes abiertas.
La formación de directivos emprendedores y de emprendedores directivos exige una respuesta alineada a las exigencias de una sociedad y de un mercado en donde la personalización y la humanización del aprendizaje se han convertido en el motor de una profunda transformación social y económica. Donde lo público, lo privado y lo ciudadano se funden en la consecución del bien común. Con la expresión Open Learning se pretende recoger los desafíos a los que se están enfrentando tanto las instituciones formativas como los modelos tradicionales de aprendizaje.
El documento discute los usos críticos de Internet en la educación. Sostiene que las escuelas deben utilizar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) con objetivos pedagógicos para desarrollar competencias relevantes, satisfacer las necesidades de las comunidades escolares y lograr aprendizajes significativos mediante metodologías innovadoras. También señala que los docentes deben capacitarse en el uso de las TIC, generar nuevos contenidos y enseñar a los estudiantes a discernir de manera cr
Los maestros deben promover la autonomía y reflexión de los alumnos, dar seguimiento a sus aptitudes y trabajar en equipo con las familias. También se requiere que los maestros se comprometan con su profesión y continúen su formación para enfrentar los retos de la educación y lograr una enseñanza de calidad.
El documento presenta una propuesta del Ministerio de Educación de Chile para establecer un Marco para la Buena Enseñanza. La ministra invita a los profesionales de la educación a revisar y discutir el marco, el cual establece criterios e indicadores para el desempeño óptimo de los profesores. El marco se basa en investigaciones pedagógicas y fue desarrollado con la participación de docentes, municipalidades y el Colegio de Profesores. Su objetivo es mejorar la calidad de la enseñanza en Chile.
Para implementar el b-learning en los estudios de posgrado de la UPEL Maracay, Venezuela se propone crear un Departamento de Educación en Línea (DEL) conformado por tres profesionales. El DEL se encargaría de organizar la modalidad educativa alternativa, adaptar los diseños curriculares, implementar la metodología PACIE y capacitar al personal universitario.
Este documento propone un programa de capacitación docente para el personal académico del Instituto Universitario de Tecnología de Administración Industrial Extensión Maracay basado en criterios de calidad de enseñanza. Actualmente, la mayoría de los facilitadores ejercen funciones sin preparación pedagógica adecuada. El programa busca identificar las necesidades de los docentes e implementar estrategias para mejorar su enseñanza a través de formación andragógica, lo que contribuirá a elevar la calidad educativa de la institución
Trabajo realizado colaborativamente via virtualmente para el Curso Virtual de FATLA en el Módulo tres: "RECURSOS DE EDUCACIÓN VIRTUAL", agradecer a Yanela Mendez, Miriam Muñoz, Jamime Muñoz quienes lideraron el grupo para hacer realidad este excelente trabajo... Felicidades a todos los participantes también.
Este documento propone mejorar el aprendizaje de los estudiantes mediante el uso de las TIC, reconociendo sus diferentes estilos de aprendizaje. Se realizaron encuestas a docentes y estudiantes para identificar sus necesidades y preferencias. La propuesta incluye actividades como crear grupos de Facebook y Google Drive para tareas colaborativas e interdisciplinarias que utilicen las TIC de acuerdo a los diferentes sistemas de representación de los estudiantes.
El documento presenta un programa de capacitación para docentes de la Universidad Alfa en Guatemala, basado en el modelo pedagógico PACIE e incorporando TIC. El programa consiste en 7 fases que incluyen diagnosticar conocimientos de los docentes, capacitarlos en equipos e informática, desarrollar destrezas tecnológicas, implementar el modelo PACIE, incorporar una plataforma Moodle, evaluar aulas virtuales e implementar lo aprendido en los estudiantes.
El documento habla sobre la importancia de optimizar los procesos de evaluación en la educación mediante el uso de metodologías y contenidos adecuados al contexto actual. Propone que las evaluaciones deben realizarse de forma ética, clara y coherente para mejorar la calidad educativa y preparar a los estudiantes para los retos del futuro. También presenta un decálogo de valores como filosofía de superación, visión educativa, atención a los usuarios, adecuación técnica y relevancia académica que deben guiar las evaluaciones
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Unidad Central de Procesamiento (CPU): El Procesadorcastilloaldair788
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