El documento presenta el plan de gestión de calidad del Centro Educativo San Ramón con el uso de las TIC. El centro busca capacitar al 70% de los docentes en el uso de las TIC para 2013 y descentralizar la enseñanza a otros barrios. El documento describe la visión, misión y equipo de gestión del centro, e identifica fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. También presenta el plan de acción para implementar el uso de las TIC en los procesos educativos a través de capacitaciones a la com

1. CENTRO EDUCATIVO SAN RAMON

3. DEDICATORIA

4. CENTRO EDUCATIVO SANRAMON
GESTION DE CALIDAD CON TIC
GESTION DIRECTIVA
GESTION
ADMINISTRATIVA
PEI
PMI
GESTION DE CONVIVENCIA
Y COMUNITARIA
GESTION
ACADEMICA
GESTION
DE CALIDAD
APOYADOS EN LAS TIC

5. CENTRO EDUCATIVO SAN RAMON
GESTION DE CALIDAD CON TIC
VISION:
Para el año 2013, El Centro Educativo San Ramón contara con el 70% de
los docentes capacitados en uso y manejo de TIC y la descentralización de
la enseñanza aprendizaje a diferentes barrios del municipio de Agustín
Codazzi-Cesar y en la Vereda San Ramón
MISION:
A partir del 2013 aplicar los planes estratégicos para la capacitación e
implementación de las TIC’S por parte del cuerpo docentes en todas las
áreas del saber, del Centro Educativo San Ramón y la aplicación de las
estrategias a toda la comunidad para el uso y manejo de las nuevas
tecnologías

6. Presentación
 Ante la revolución educativa el Centro Educativo San
Ramón tiene un reto, y es la búsqueda de la calidad
educativa ,el uso y la aplicación de las TIC’S Ayuda al
mejoramiento de la sistematización de los procesos y el
desarrollo de la enseñanza aprendizaje, por lo tanto, se
requiere de un equipo de gestión para que interactué con
los mismos ya que estos poseen las bases en cuanto a las
nuevas tecnologías se refiere.
 La informática básica es una herramienta fundamental para
que el docente avance en su quehacer pedagógico y para
que la administración desde sus cuatro gestiones
(administrativa y financiera, comunitaria académica y
directiva)
 La educación es un proceso que exige la capacitación
constante para no quedarnos obsoleto ante una sociedad
que avanza aceleradamente.
 Las TIC, contribuyen a mantener una comunicación
constante a través de las redes telemáticas, para el campo
educativo se le ofrece unas posibilidades que ayudan a la
enseñanza presencial y ofrecen unas herramientas para
que el docente interactué con el estudiante en forma
virtual.


7. EQUIPO DE GESTION
Establecimiento Educativo: CENTRO EDUCATIVO SAN RAMON
Fecha: Noviembre 3/2012
Documento de
Nombre Rol Establecimiento Correo Electrónico
Identificación
Jose Alfredo Mejia Director Rural 6794776 Exp pailitas fello1965@hotmail.es
eduardoezuleta@hotmail.co
Eduardo Zuleta Coordinador 12538956 Exp Santa marta
m
Alba Maria Chacon Docente 49690692 Exp Codazzi albachala@hotmail.com
Maribeth Quintero Docente 49777541 Ex Valledupar maribethq@hotmail.com
Lely Redondo Docente 49769173 Exp en Valledupar lelysredondo@hotmail.com
Jhonatan Alvarez Exalumno
Yasmar Arias Docente 77159020 Exp en Codazzi yasmarenrique@gmail.com
Yecid Meneses Padre de Familia 49694164
Estefany Arboleda
Personera Estudiantil
Estrada

8. GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
No
Contar con contamos
un equipo con un
No poseer el Implementar
de gestión internet en
tiempo el uso de las
con talento banda
disponible, tic como
humano ancha
Directiva para que las herramientas
dispuesto a adecuado
capacitacione metodológicas
multiplicar para la
s sean más en los
sus zona en
intensivas procesos
conocimien que
tos estamos
ubicados

9. GESTION DIFICULTA OPORTUNIDAD FORTALEZAS AMENAZAS
DES ES
Pocos
recursos Ejecución del Falta de
económicos plan estratégico, recursos
Contar con los
Administrativa y para la donde se económicos
equipos (
Financiera implementaci involucre toda la para la
computadores)
ón de los comunidad ejecución de
proyectos educativa los proyectos
transversales

10. GESTION DIFICULTA OPORTUNIDAD FORTALEZAS AMENAZAS
DES ES
Poco tiempo
para el desarrollo
de las acciones
propuestas como
Falta de que
alternativa de
algunos
Contar con mejoramiento en
docentes se Actitud de los
docentes con el uso y manejo
apropien de las maestros para el
destreza en el uso de las tic.
nuevas aprendizaje
de las nuevas
tecnologías
Académica *falta de
*utilización de los
*el avance compromisos de
*Desinterés de medios masivos
acelerado de los los estudiantes
los estudiantes como herramientas
medios masivos en cuanto a la
en cuanto a los pedagógicas
virtuales elaboración de
procesos
las temáticas por
académicos
el mal uso que le
están dando a
las nuevas
tecnologías

11. GESTION DIFICULTA OPORTUNIDAD FORTALEZAS AMENAZAS
DES ES
Los padres
de familia en
su mayoría
Desinterés por
no han Docentes
parte de los
tomado Algunos padres persistentes en la
padres de
conciencia de familia continuación de la
familia en las
Convivencia y sobre la interesados en el ejecución del
capacitaciones
comunidad importancia aprendizaje del proyecto en la
sobre el uso yl
que tiene el uso y manejo de escuela para
manejo de las
recurso que las tic padres en el uso y
herramientas
se les ofrece manejo de las tic
tecnológicas
en cuanto al
uso y manejo
de las tic

12. RETOS Y PROYECCIÓN DE PARTICIPANTE
LOGRO
Seguir Formando a los docentes acerca del manejo y uso de las
TIC’
Sensibilizar a la comunidad educativa en general acerca de la
importancia de las TIC’S en los procesos de enseñanza –
aprendizaje y del mejoramiento de la calidad educativa
personal y de sus hijos.
Re direccionar el uso de las redes sociales como herramienta
pedagógica
Solicitar formación a la sedcesar acerca del manejo de
programas avanzados de herramientas TIC’S.
Seguimiento y evaluación acerca del avance de los planes
estratégicos acerca de las TIC’S.

13. PLAN DE ACCION
PROPOSITO: Retroalimentar el plan estratégico para seguir
implementar el uso de las TIC’S en los procesos Educativos en el
Centro Educativo San Ramón municipio de Agustín Codazzi Vereda
San Ramón.
OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO 1:
Capacitar a la comunidad Educativa en lo referente al manejo de las
TIC’S con el equipo de gestión
Adecuar los procesos educativos a través de la utilización de las
TIC’S.
INDICADOR DE RESULTADOS 1:
Presentación de esquemas que ayuden a visualizar los procesos
de mejoramiento en los procesos Académicos, Administrativos y
con proyección a la Comunidad.
OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO 2:
Poseer un equipo que lidere el plan de gestión de TIC’S que
capacite y promueva el buen uso y aprovechamiento de las TIC’S.
RESULTADO 2:
Realizar un plan de mejoramiento y articular el currículo para que
interactué con las nuevas tecnologías TIC’S.

14. PLAN DE ACCION
INDICADOR DE RESULTADOS 2:
Elaborar un plan de mejoramiento acerca del manejo y uso de las
TIC’S para la sede principal y sus sedes anexas.
ACTIVIDADES / INDICADOR CLAVE RESP. TIEMPO OBSERVACION
SUBACTIVIDADES
Reunión pedagógica La convocatoria se dio a Director 1 HORA Los docentes
para escoger integrantes conocer al 70% de los conformaron el equipo
del comité de la gestión docentes y 100%de de gestión de las
de las TIC’S directivos docentes. TIC’S.
Definición y El equipo de gestión RECTOR 2 HORAS Los docentes están
organización del equipo quedo conformado. dispuestos a
de gestión de las TIC’S ( colaborarle al equipo
24 de Noviembre de de gestión.
2012
socialización del plan de COMITÉ Socialización del plan
acción TIC’S ( 04-05- TIC’S de gestión tic a todos
Dic-12) DIRECTOR los docentes con su
sedes anexa en la
semana institucional.

15. RESULTADOS PROPUESTOS
Retroalimentar el plan estratégico en el uso y manejo de
las TIC’S.
Desarrollo de estrategias que involucren a toda la
comunidad.
Interactuar con los estudiantes a través de los foros,
Hotmail y otras herramientas ofrecidas por las TIC’S.
Mejoramiento en los procesos de sistematización de la
información interna y externa.
Programas de atención a la comunidad tales como la
capacitación mediante la utilización de la sal de
informática.
Mejoramiento de los procesos de aprendizaje en los
estudiantes y el desarrollo de competencias en las
diferentes áreas del conocimiento con la utilización de las
TIC’S.

16. MEDIOS DE DIVULGACIÓN
Circulares
Actas de reunión
Video
Documento escrito del plan de gestión Medio magnético
Oficios remisorios
Medio magnético y físico
Observación de clases en las aulas virtuales video
Cuadros estadísticos
Comunicación oportuna y clara
Correos eléctricos
Pagina web
Blogs
Videos y fotos
Plataforma del Sigce

17. ALCANCE
Cubrir a un 70% de la comunidad educativa.
100% de docentes capacitados.

20. Docente grado 2 en su quehacer
pedagógico

21. Niños y niñas de preescolar

22. MULTIPLICANDO A LOS DOCENTES
MANEJO DE SIGCE

23. TRABAJANDO EL USO DE LAS TIC
CON LOS PADRES DE FAMILIA