universidad autonoma indigena de mexico

1. Contenidos:
Asignatura de inglés para el programa
educativo de Turismo Empresarial
Centro de Lenguas Nacionales y Extrajeras

2. • Abrir correo electrónico @Gmail.
• Almacenamiento Google drive para envió de contenidos didácticos.
• Diagnóstico conocimientos.
Para comenzar el curso 2016 - 2020:
• Asistencia.
• Trabajo en clase.
• Participación.
• Proyectos de clase.
• Materiales didácticos completos.
• Completar curso E-learning.
• Actitud positiva.
Criterios de evaluación durante el Curso 2016 - 2020:
• Examen de lectura escritura
semestral.
• Examen de comunicación oral
semestral.

3. • Sistemas de logros: Diplomas.
• Teacher Aides.
• Exámenes de niveles.
• E-learning.
• Becas al extranjero.
• Certificación.
Vinculación del curso 2016 - 2020:

4. Objetivo general del curso Auto gestionar su desarrollo de la competencia
comunicativa intercultural en el idioma inglés a través de
su autoconocimiento y el descubrimiento de sus
potencialidades humanas que conlleven a una
autorrealización con armonía y sabiduría personal para
conocer la multiculturalidad.
Habilidades comunicativas a
desarrollar
 Comprensión oral
 Comprensión escrita
 Producción oral
 Producción escrita
Objetivos específicos  Lograr la certificación de Cambridge.
 Alcanzar la comprensión de la cultura propia y externa, la
actitud y aptitud para aprender y apreciar los idiomas del
mundo.
 Alcanzar la competencia comunicativa necesaria para
enfrentarse al campo laboral actual.

5. Dimensión Sociocultural
1. ¿Quién soy como titular académico?
2. ¿Qué experiencias con la clase inglés me sirven para ayudarme en el
curso de Turismo?
3. ¿Cuáles son mis motivaciones?
4. ¿Cuáles son mis intereses?
5. ¿Cuáles son los rasgos de mi cultura?
6. ¿Cuáles son mis metas?
7. ¿Cuál es mi forma de ver el mundo?
8. ¿Quiénes son mis modelos a seguir?
9. ¿Qué es lo que quiero lograr dentro de la clase de idioma inglés?

6. Dimensión del conocimiento
1. ¿Cuál es mi nivel de dominio del idioma inglés actual?
2. ¿Cuál es el nivel dominio que quiero alcanzar y hasta donde quiero llegar
en mi preparación en el idioma?
3. ¿Cómo aprendo?
4. ¿Qué estrategias debo utilizar para aprender de forma autónoma?
5. ¿Cómo enfrentarme a las evaluaciones?
6. ¿Cuáles son sus debilidades para aprender el idioma inglés?
7. ¿Cuáles son sus fortalezas?

7. Curso de
inglés
por
ASIGNATURA DE INGLÉS
1st
2nd
3rd

8. ASIGNATURA DE INGLÉS
Curso de inglés por semestre:
Curso de
inglés
por
4th
5th
6th
7th

9. Talleres de E-learning

10. CENTRO DE LENGUAS NACIONALES Y EXTRANJERAS
Examen requisito de titulación Equivalente a:
First Certificate in English UAIM

11. Certificaciones
para maestros
y alumnos