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Subido porMonica Salan
Cyd 3 años
El documento presenta información sobre el desarrollo infantil dividido en etapas. La primera infancia abarca desde el nacimiento hasta los 3 años, una etapa de rápido crecimiento pero alto riesgo de carencias. La segunda infancia son de 3 a 12 años, con crecimiento constante y desarrollo de habilidades motrices, del lenguaje y la socialización. Se incluyen tablas detallando hitos del desarrollo en diferentes áreas y edades, así como signos de alarma en el desarrollo que podrían indicar problemas.
![Jefes de procesos[1]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/jefesdeprocesos1-110527132436-phpapp02-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Cyd 3 años
- 2. Conceptualizando CONDUCTA MOTRIZ (CM) CONDUCTADEL LENGUAJE (CL) CONDUCTA PERSONAL – SOCIAL (CP-S)
- 3. PEDIATRÍA, ABRIL 2011 y 1raINFANCIA Nacimiento – 3 años Etapa de rápido crecimiento
- 4. PEDIATRÍA, ABRIL 2011 y 1raINFANCIA Nacimiento – 3 años Alto riesgo en carencias nutricionales y enfermedades infectocontagiosas
- 5. PEDIATRÍA, ABRIL 2011 y 2daINFANCIA 3 – 12 años Crecimiento constante
- 6. PEDIATRÍA, ABRIL 2011 y 2daINFANCIA 3 – 12 años Desarrollo de la motricidad, lenguaje, socialización y adquisición de conocimientos
- 7. PEDIATRÍA, ABRIL 2011 y Desarrollo Longitudes Diámetros Perímetros Crecimiento Secuenciasde comportamiento Funciones y eventos nuevos EVALUACIÓN EVALUACIÓN
- 8. PEDIATRÍA, ABRIL 2011 y Sesienta sin apoyo Pasa un objeto de una mano a otra 3 6 9 Se para con apoyo Pinza fina Papa-mama Hace bravo Rota sobre si mismo Coge un objeto Carcajadas Sonrisa espontanea Sostiene la cabeza Movimientos simetricos Reacciona a la sonaja Sonrisa / respuesta DESARROLLO PSICOMOTOR DE 0 A 12 MESES
- 9. PEDIATRÍA, ABRIL 2011 y 18 Caminasolo Torre de 2 cubos Asocia 2 palabras Utiliza la cuchara Desarrollo psicomotor de 12 a 24 meses Se sienta sobre una silla pequeña Torre de 4 cubos Nombra las imagenes Se lava sus manos
- 10. PEDIATRÍA, ABRIL 2011 y 2,5años Salta sobre su sitio Traza lineas verticales Usa plurales Coloca objetos en lugares apropiados DESARROLLO PSICOMOTOR 2 A 3 AÑOS Se soporta sobre un pie por un segundo Hace circulos Dice su nombre Se desviste
- 11. PEDIATRÍA, ABRIL 2011 y Caminasobre una linea Dibuja una cruz Diferencia entre niño/ niña Se pone los zapatos Camina hacia atras Define las palabras Se viste y se desviste 4 5 Se soporta en un pie por 10 segundos Dibuja cuadrados y triangulos Colores Se abotona DESARROLLO PSICOMOTOR 3 A 6 AÑOS
- 12. EDAD MOTRICIDAD ADAPTACIONLENGUAJE PERSONAL SOCIAL 4 Semanas Postura asimétrica en Fijación y breve Facies impasible Se fija en el entorno en decubito dorsal seguimiento ocular pequeños ruidos Escucha los ruidos Deja caer un juguete guturales 16 Semanas Sostiene la cabeza 3 1/2 mes derecha Observa la sonaja Ríe a carcajadas Juega con sus manos Actitud simétrica en que coge en las decúbito dorsal manos 28 Semanas En posición sentada Dirige las manos a un Gritos agudos Mete los pies a la boca 6 1/2 mes se apoya hacia objeto y lo coge M-M (gritos) adelante Transfiere los juguetes 48 semanas Se sienta y gatea Combina 2 juegos Dada-Mama Es capaz de coger una 9 Meses galleta 52 Semanas Camina agarrado de Introduce los cubos Copera cuando lo visten 1 AÑO la mano dentro de una taza Ensaya construir Responde al dame torre con dos cubos EVALUACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR Test de Somaire
- 13. 15 meses Caminasolo Construye torre de 2 Dice 4 a 6 palabras Indica lo que desea con cubos gestos o sonidos 18 Meses Marcha correctamente Construye torre de Dice 10 palabras Transporta un juguete se sienta solo en 3 a 4 cubos una silla baja Imita movimientos 2 años Corre imita un circulo Une de 2 a 3 palabras Avisa para ir al baño Sube y baja escaleras Construye torre de Nombra 3 a 5 cosas 6 a 7 cubos 3 Años Pedalea triciclo Imita una casa con Dice frases Come solo correctamente cubos Dice su nombre y sexo Se pone los zapatos y Imita una cruz desabotona. 4 Años Salta de un pie Copia un punto Cuenta una historia Va al baño solo Dibuja un hombre compara la longitud Juega con otros niños con 2 a 4 partes Cuenta hasta 4 5 Años Salta la soga Copia el triángulo Nombra 4 colores Se viste y se desviste y el cuadrado Compara pesos Pregunta el significado de las palabras
- 14. EDAD MOTRICIDAD ADAPTACIONLENGUAJE PERSONAL SOCIAL 4 Semanas Postura asimétrica en Fijación y breve Facies impasible Se fija en el entorno en decubito dorsal seguimiento ocular pequeños ruidos Escucha los ruidos Deja caer un juguete guturales 16 Semanas Sostiene la cabeza 3 1/2 mes derecha Observa la sonaja Ríe a carcajadas Juega con sus manos Actitud simétrica en que coge en las decúbito dorsal manos 28 Semanas En posición sentada Dirige las manos a un Gritos agudos Mete los pies a la boca 6 1/2 mes se apoya hacia objeto y lo coge M-M (gritos) adelante Transfiere los juguetes 48 semanas Se sienta y gatea Combina 2 juegos Dada-Mama Es capaz de coger una 9 Meses galleta 52 Semanas Camina agarrado de Introduce los cubos Copera cuando lo visten 1 AÑO la mano dentro de una taza Ensaya construir Responde al dame torre con dos cubos EVALUACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR Test de Somaire 9meses 22/02/08
- 15. 15 meses Caminasolo Construye torre de 2 Dice 4 a 6 palabras Indica lo que desea con cubos gestos o sonidos 18 Meses Marcha correctamente Construye torre de Dice 10 palabras Transporta un juguete se sienta solo en 3 a 4 cubos una silla baja Imita movimientos 2 años Corre imita un circulo Une de 2 a 3 palabras Avisa para ir al baño Sube y baja escaleras Construye torre de Nombra 3 a 5 cosas 6 a 7 cubos 3 Años Pedalea triciclo Imita una casa con Dice frases Come solo correctamente cubos Dice su nombre y sexo Se pone los zapatos y Imita una cruz desabotona. 4 Años Salta de un pie Copia un punto Cuenta una historia Va al baño solo Dibuja un hombre compara la longitud Juega con otros niños con 2 a 4 partes Cuenta hasta 4 5 Años Salta la soga Copia el triángulo Nombra 4 colores Se viste y se desviste y el cuadrado Compara pesos Pregunta el significado de las palabras 3 años 22/02/08
- 16. Función Promedio Margen Sonrisa4 a 6 s 1 a 8 s Coger objetos 5 meses 4 a 6 meses Sedestacion 7 meses 4 a 12 meses caminar 13 meses 8 a 18 m. palabras 12 meses 8 y 24 m frases 21 a 24 m 10 a 36 m vestirse 3 a 4 años 33 a 72 m Control esfínteres día 2 años 16 a 48 meses Control esfínteres noche 3 años 18 a 72 m
- 17. Signos de alarma •A los tres meses: • Ausencia o retraso de sonrisa afectiva, seguimiento ocular, • Ausencia de sostén cefálico • Persistencia de irritabilidad • A los seis meses • Falla tono muscular, hipertonía de miembros, hipotonía de cuello y tronco • Ausencia de sedestación con apoyo • Ausencia de prensión voluntaria • Ausencia de balbuceo y no hace gorgoritos
- 18. • A los9 meses • Espasticidad de miembros inferiores • Hipotonía de tronco • Ausencia de pinza • Ausencia de monosílabos o bisílabos • A los 12 meses • Ausencia de bipedestación • Presencia de movimientos involuntarios • No repite los sonidos que oye Signos de alarma
- 19. • A los18 meses • Ausencia de marcha autónoma • No sube escalones a gatas • No emite ninguna palabra • No nombra o señala dibujos • A los 24 meses • No corre • No asocia dos palabras • No pide de comer o de beber Signos de alarma
- 20. SIGNOS DE ALARMAA CUALQUIER EDAD • Movilidad, tono y postura anormal • Presencia de reflejos anormales • Retraso en la adquisición de los ítems madurativos • Movimientos involuntarios
- 21.