Lengua Castellana, 4º A - Ángela Crespo

1. Ángela
Alejandro
Crespo 4ºA

2. ÍNDICE
• Qué es
• Historia
• Supervivencia y desarrollo infantil
• Educación e igualdad de género
• Infancia y VIH/Sida
• Protección infantil
• Promoción política y alianzas
• Llegada a España
• Logros
• Bibliografía

3. QUÉ ES
El Fondo de las
Naciones Unidas para
la Familia o UNICEF,
es un programa de la
Organización de las
Naciones Unidas
(ONU) con base en
Nueva York que
provee ayuda
humanitaria y de
desarrollo a niños y
madres en países en
desarrollo.
Fue creada para proporcionar
socorro de emergencia a
millones de niños y niñas tras la
posguerra.

4. HISTORIA
Fue creada en 1946 con el nombre de United Nations
International Children´s Emergency Fund (Fondo
Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para
la Infancia) para ayudar a los niños de Europa después de
la Segunda Guerra Mundial.
En 1953, UNICEF se convierte en organismo permanente
dentro del sistema de la ONU, encargado de ayudar a los
niños y proteger sus derechos.

5. HISTORIA
La base sobre la que guía su trabajo es la Convención
sobre los Derechos del Niño y su labor está centrada en
cinco esferas de trabajo:
- Supervivencia y desarrollo infantil.
- Educación e igualdad de género.
- La infancia y el VIH/sida.
- Protección infantil.
- Promoción de políticas y alianzas.

6. SUPERVIVENCIA Y DESARROLLO
INFANTIL
UNICEF realiza programas de nutrición, salud, agua y
saneamiento con acciones encaminadas a la prevención y
tratamiento de la desnutrición infantil, promoción de la
lactancia materna, inmunización contra las enfermedades
prevenibles…

7. EDUCACIÓN E IGUALDAD DE GÉNERO
El segundo de los Objetivos de Desarrollo del Milenio es
lograr la enseñanza primaria universal.
El trabajo de UNICEF en este ámbito está encaminado
tanto a la igualdad de género como a los objetivos de la
educación para todos, que supone un compromiso mundial
para dar educación básica de calidad a todos los niños,
jóvenes y adultos.

8. INFANCIA Y VIH/SIDA
UNICEF lanzó la campaña «Unidos por la Infancia. Unidos
Contra el SIDA» en 2005 que se desarrolló en más de 150
países. Esta campaña se centra en las denominadas
CuatroP:
- Prevenir la transmisión del VIH de la madre al hijo.
- Proporcionar un tratamiento pediátrico a niños y niñas.
- Prevenir la infección entre los adolescentes y los
jóvenes.
- Proteger y apoyar a los niños y niñas afectados por el
VIH.

9. INFANCIA Y VIH/SIDA
Enmarcada dentro de la campaña global
“Eliminar la Transmisión Madre-Hijo para
2015”, en el 2010, junto con la Organización
Mundial de la Salud y otros aliados se lanzó el
Kit Madre-Hijo para la Prevención del VIH,
que consiste en un pack con medicamentos
antirretrovirales y antibióticos para evitar la
transmisión vertical. Durante las situaciones
de emergencia como catástrofes o conflictos
armados, también se presta especial atención
al VIH para evitar su expansión.

10. PROTECCIÓN INFANTIL
A pesar de que todos los niños tienen derecho a la
protección contra cualquier forma de violencia, explotación
y abuso, millones de niños de diferentes estratos
socioeconómicos, edades, religiones o culturas continúan
expuestos a este tipo de situaciones de desprotección en
todo el mundo. Sin embargo, género, raza, origen étnico o
estatus socioeconómico hacen que algunos niños y niñas
sean especialmente vulnerables. Unicef trabaja en la
recopilación de datos que puedan reflejar de la manera
más precisa posible la situación de estos niños y niñas. De
esta manera, una vez visibilizado el problema y con la
colaboración de gobiernos, aliados, sector privado y
sociedad civil poder poner en marcha diferentes medidas
de protección.

11. PROMOCIÓN POLÍTICA YALIANZAS
Los problemas relativos a la infancia pueden ser cometidos
desde diferentes ámbitos. Unicef se centra en analizar la
repercusión que tienen sobre la infancia las diferentes
políticas públicas. También estudia si dichas políticas
siguen las normas y estándares que están
predeterminadas para la política como el consejo de
protección infantil.
Para realizar esta labor, Unicef trabaja con gobiernos,
diferentes instituciones públicas y privadas, la sociedad
civil y los grupos de beneficiarios, con la intención de que
las medidas que tomen sean adecuadas al problema y
sostenibles y duraderas en el tiempo.

12. LLEGADA AESPAÑA
En los años 50 llegan a España para apoyar a los niños
que estaban pasando una época muy difícil tras la Guerra
Civil.
A principios de los años 60 crean el Comité Español de
UNICEF y comienzan a ayudar desde España a otros
países del mundo.

13. LOGROS
- UNICEF España recibió en 2012 el Premio ABC
Solidario por un proyecto de atención integral a la
desnutrición infantil en Guatemala.
- Ann M. Veneman, Directora Ejecutiva de UNICEF,
recibió el Premio Príncipe de Asturias de la Concordia
2006 en nombre de UNICEF. La Fundación Príncipe de
Asturias reconoce con el premio los 60 años de trabajo
de UNICEF en favor de la infancia.
- Diecinueve años después de su fundación, UNICEF
recibió el Premio Nobel de la paz el 26 de octubre de
1965 por «Cumplir las características de la voluntad de
Nobel»

14. LOGROS
- El 28 de junio de 2010 UNICEF recibió un
reconocimiento por la película “Protecting Childhood”, un
cortometraje que describe los obstáculos que afrontan
los niños y niñas palestinos.

15. BIBLIOGRAFÍA
https://www.unicef.es/quienes-somos/unicef-espana
https://es.wikipedia.org/wiki/Unicef
https://sumamostodos.wordpress.com/2012/05/27/los-
logros-de-unicef/
https://www.unicef.es/noticia/unicef-recibe-el-premio-
principe-de-asturias-de-la-concordia
https://www.unicef.org/spanish/emergencies/oPt_54088.ht
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