1. Daniela Alejandra Corso Remolina
1002-09

2. Herramientas de comunicación
asincrónica
Se define como un proceso o efecto que no ocurre en completa correspondencia temporal
con otro proceso u otra causa. Las herramientas son las siguientes:
Es independiente del lugar: La comunicación se produce entre dos o más personas que
pueden o no encontrarse físicamente ubicadas en contextos distintos. .
Es temporalmente independiente. Un alumno puede enviar un mensaje al foro o
un correo electrónico y éste no tiene por qué ser leído al instante por el resto de
compañeros y tutores.
Se basa en el texto. Esta comunicación solo se desarrolla en formato escrito (o textual).

3. Herramientas de comunicación
sincrónica
Es un sistema sincrónico como aquel que nos permite una comunicación en
tiempo real entre los participantes. Las herramientas son las siguientes:
Es independiente del lugar. La comunicación se produce entre dos o más
personas que pueden encontrarse físicamente ubicados en contextos distintos, e
incluso pueden compartir el mismo espacio.
Es temporalmente dependiente. Esto quiere decir que para que este tipo de
comunicación tenga lugar, es necesario que los comunicantes coincidan en un
mismo tiempo.
Se basa en el texto. Esta comunicación se desarrolla fundamentalmente en un
formato escrito (textual), aunque también podemos encontrarla en formato de
audio y/o visual.

4. Mensajería interna
La mensajería interna es :El sistema de Mensajes constituye una aplicación de
mensajería interna en la plataforma que permite intercambiar mensajes entre los
usuarios. Para hacer uso de este sistema de mensajería no se necesita una dirección
de correo electrónico ni un cliente de correo
Correo electrónico
El correo electrónico es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir
mensajes (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas)
mediante sistemas de comunicación electrónicos.
Elementos de un mensaje:
Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina).
Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una
máquina.
Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.
Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor
capta por los sentidos corporales.

5.  Mensaje: La propia información que el emisor transmite.
 Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el
hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa
medida.
 Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el
receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural
(aire, luz)
 Mensaje: La propia información que el emisor transmite.
 Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el
hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa
medida.
Clases de correo electrónico
 Existen muchos sitios Web, que permiten que los usuarios creen su correo
electrónico de manera gratuita. Los sitios más conocidos para crear correos gratuitos
tenemos:
 www.gmail.com
www.hotmail.com
www.yahoo.com
www.latinmail.com
www.starmedia.com

6. Sistemas de envió
Ejemplos

7. Seguridad y correo
electrónico
•Cambiar periódicamente la Contraseña
•Acceder solo desde computadoras confiables
•Cerrar sesión cada vez que dejas de usar tu correo electrónico
•Usa contraseñas seguras
•Vincula tu correo a otro