Modelo educativo para la educación obligatoria la escuela al centro del siste...
Datos generales
1. “Año de la Integración y el Reconocimientos de Nuestra Diversidad”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 22228
CINCO ESQUINAS - SUNAMPE
Centro de Recursos
Tecnológicos
Profesor : Castilla Alvarez, Wilmer
Encargado del C.R.T.
PERIODO 2012
2. MISIÓN DE LA I.E. Nº 22228
Somos una Institución Educativa
que brinda un servicio educativo en
los niveles de inicial y primaria de
manera responsable, teniendo como
base el amor por los niños, un
personal docente con deseos de
superación profesional y padres de
familia que apoyan con esfuerzo los
procesos pedagógicos en la
institución. Ponemos al servicio de
los agentes educativos y comunidad
en general una moderna
infraestructura acorde con las
exigencias de una sociedad moderna
y competitiva; bajo una gestión
institucional exigente y con
apertura al trabajo en equipo y al
fortalecimiento del clima
institucional, haciendo uso de la
tolerancia y la empatía.
3. VISIÓN DE LA I.E. Nº 22228
La Institución Educativa Nº 22228
ubicado en el sector Cinco Esquinas
del Distrito de Sunampe en el 2014
será una Institución reconocida en
la región por la formación integral
de ciudadanos investigadores,
innovadores y creativos.
Involucrados en lo informático,
tecnológico, científico y humano;
Poseedores de una conciencia
ecológica y productiva a cargo de
maestros competentes y
comprometidos con la tarea
educativa, aplicando metodologías
activas que garanticen la
adquisición de aprendizajes
significativos y el desarrollo del
pensamiento crítico; capaces de
involucrar de manera de manera
activa a los padres de familia en los
procesos pedagógicos, teniendo
como singularidad la proyección
social a través de talleres
productivos en beneficio de la
población; impulsando los valores,
la ética y la mejora constante en un
clima institucional tolerante y
proactivo.
4. MISIÓN DE LA DIGETE
Promueve y desarrolla
investigaciones e innovaciones para
la integración de las TIC a la
educación peruana, en el marco de
la interculturalidad, de acuerdo a
normas y estándares
internacionales, para facilitar el
cambio cualitativo en la forma de
educar, permitiendo la construcción
del conocimiento significativo e
incorporando los valores postulados
en la política educativa peruana,
expresados en el Acuerdo Nacional.
5. VISIÓN DE LA DIGETE
La comunidad educativa peruana
tiene pleno acceso a las TIC, las usa
intensamente y las incorpora
gradualmente en su actividad
cotidiana, para potenciar las
capacidades de socialización del
conocimiento, creatividad e
innovación y participar en el
desarrollo global de la sociedad del
conocimiento, en igualdad de
condiciones.
6. OBJETIVOS
Informar los lineamientos pedagógicos de la Dirección General de Tecnologías
Educativas.
Conocer la Normatividad de la Dirección General de Tecnologías Educativas.
Reconocer los programas que atiende la Dirección General de Tecnologías Educativas.
Conocer los documentos de gestión del Director y del Docente Responsable del Aula de
Innovación que debe manejar.