El documento habla sobre la innovación como una alternativa de transformación. Discute dos paradigmas educativos existentes y cómo la innovación requiere de un enfoque de diagnóstico, planificación, organización, ejecución y evaluación para lograr cambios. También señala que la innovación necesita liderazgos asertivos que promuevan el cambio de una manera positiva, proactiva y con confianza.

1. CONFERENCIA # 3 “ LA INNOVACIÒN COMO ALTERNATIVA TRANSFORMADORA” ROSALÌA ARTEAGA SERRANO 1

2. 1. INTRODUCCIÒN TENDENCIAS PARADIGMAS ACTUALES REPRODUCCIONISMO ( PEDAGOGÌA REPRODUCCIONISTA) 2. CRITICISMO ( PEDAGOGÌA CRÌTICA ) 2

3. *EL REPRODUCCIONISMO TIENE ORIGEN CONDUCTISTA ( ESTÌMULO – RESPUESTAS ) ( SKINNER ) *EL CRITICISMO -TIENE ORIGEN CONSTRUCTIVISTA ( ESTRUCTURAS MENTALES ) (PIAGET / VIGOSTY/ AUSUBEL / NOVAK ) 3

4. 2. ¿ CÒMO TRANSFORMAR LA REALIDAD? EVOLUCIONISMO ( LENTO Y NATURAL ) REVOLUCIÒN ( BRUSCO Y VIOLENTO) DIRIGISMO ( NEGOCIADO DESDE EL PODER ) DEMOCRACIA (REPRESENTACIÒN / PARTICIPACIÒN 4

5. LA INNOVACIÒN CAMBIOS PROCESOS MENTALIDAD ESTRUCTURAS INTERNOS EXTERNOS IMPLICA DE EN DOS DIRECCIONES 5

6. TODA INNOVACIÒN REQUIERE UN ACERCAMIENTO A LA REALIDAD = DIAGNÒSTICO UN PLAN ( CONSENSUADO, DE SER POSIBLE) = PLANIFICACIÒN UNA ORGANIZACIÒN ( ORDEN, FUNCIONES, RESPONSABLES, TIEMPO ) = CRONOGRAMA UN PROCESO DE EJECUCIÒN ( DIRECCIÒN / GERENCIA / GESTIÒN ) UN PROCESO DE EVALUACIÒN ( POR OBJETIVOS Y RESULTADOS) 6

7. ¿ SOMOS SUJETOS DE CAMBIO? ¿ SI O NO, POR QUÈ? ¿ POR QUÈ EXISTEN RESISTENCIAS AL CAMBIO? ¿ QUE FACTORES INFLUYEN EN LA INNOVACIÒN? PREGUNTAS 7

8. ESTILOS DE LIDERAZGO ASERTIVO POSITIVO PROACTIVO ALTA AUTO ESTIMA HORIZONTAL FIRMEZA SENSIBILIDAD RACIONALIDAD CONFIANZA NO ASERTIVO NEGATIVO REACTIVO BAJA AUTO ESTIMA VERTICAL DEBILIDAD / CULPA SENSIBILIDAD IRRACIONAL DESCONFIANZA LA INNOVACIÒN ES ASERTIVA 8

9. CONCLUSIONES EXISTEN DOS PARADIGMAS SUBYACENTES: EL REPRODUCCIONISMO Y EL CRITICISMO AMBOS MODELOS DE PENSAMIENTO GENERAN COMPORTAMIENTOS INDIVIDUALES Y SOCIALES. LOS CAMBIOS NO SE HACEN AL AZAR. NECESITAN DE: - DIAGNÒSTICO - PLANES - ORGANIZACIÒN - DIRECCIÒN - EVALUACIÒN TODA INNOVACIÒN REQUIERE DE NUEVOS LIDERAZGOS; UNO DE ELLOS ES EL LIDERAZGO ASERTIVO 9