Este documento ofrece una introducción a las enciclopedias. Explica que las enciclopedias compilan conocimiento de forma alfabética o temática para servir como referencia inicial para proyectos escolares. Recomienda buscar información en varias enciclopedias y complementarla con otras fuentes. Incluye ejercicios prácticos para buscar información sobre una guerra específica y presentarla usando una rúbrica de evaluación.

1. THOMAS ALVA EDISON SCHOOL BIBLIOTECA FELICITA REYES Enciclopedias Introducción: Estudiante de decimo grado, si trataste de buscar una información para alguna de tus clases y no supiste donde hacerlo ni como. Vamos a aprender sobre las enciclopedias, que son, donde se encuentran, como se usan y para que se usan. Trabajaremos bajo los estándares de biblioteca #1; de diagnostico, #2; evaluación formativa, #3; evaluación sumativa. Y los estándares de español #2; comunicación escrita, #3; comprensión lectora. Y utilizaremos la técnica de los big6 que están identificado en las partes de este modulo de instrucción bibliográfica. Definición: Es un texto que busca compendiar el conocimiento humano. La enciclopedia reúne y divulga datos especializados o dispersos que no podrían ser hallados con facilidad y que presentan un importante servicio a la cultura moderna. Puede tener uno o más volúmenes y generalmente se almacena en orden alfabético. Generalmente se almacenan en el área de referencia. También la puedes encontrar en formato digital en el internet o en programados de CD ROM Diversos estudios (Cebrián , 1997; Martín, 1995; Michael B. Eisenberg & Robert E. Berkowitz. (2009). Big6 #1 Big6 #3

4. RUBRICA: Big 6 #6 Migdalia Pérez Miranda, Ed. D. Criterios Puntuación (total 100) Puntos Adjudicados Presentación Nitidez Formato 5 5 Redacción Ortografía Gramática 5 5 Organización Estructura Orden 5 5 Objetivos Cantidad Calidad Cumplimiento 5 10 5 Contenido Presentación, Titulo y Tabla de contenido 30 Coherencia 20