Deber Edraw

•Descargar como PPTX, PDF•

0 recomendaciones•184 vistas

Ormacita

Gráficos de Conocimiento Científico

Educación

Más contenido relacionado

Destacado

Enfermedades

ivvy2000

Adn pineda

Salmon King

Vortrag für die Gesellschaft für Wirtschaftsförderung des Kreises Warendorf mbH: Wie können Unternehmen/Institutionen Social Media sinnvoll einsetzen und wie lässt sich ermitteln, ob die veröffentlichten Inhalte auch Erfolg bei den Zielgruppen haben? Was leistet ein Instrument wie Fanpagekarma? Worauf ist beim Online-Reputationsmanagement zu achten und wie geht man mit kommunikativen Krisen um?

Social Media in der unternehmerischen Praxis (Vortrag für die gfw-waf)

Kai Heddergott

Educacion y tecnologia tarea

loliracchi

Better Metal BRM-0203

savomir

Inteligencia emocional

Fernando Zaragoza

Cachorro é tudo_de_bom!

Teachbase eng

Presentación f inal

Sportbussines

How to overcome self limiting beliefs with 5 practical steps

Ifeanyi Omoike

Introducement fhc b'austria'p

Fabrice CLAMAGIRAND

annotated script

whitneycharmaine

Quando me tornei invisível

Elisa Barreto

Destacado (14)

Enfermedades

Adn pineda

Social Media in der unternehmerischen Praxis (Vortrag für die gfw-waf)

Educacion y tecnologia tarea

Better Metal BRM-0203

Inteligencia emocional

Cachorro é tudo_de_bom!

Teachbase eng

Presentación f inal

Sportbussines

How to overcome self limiting beliefs with 5 practical steps

Introducement fhc b'austria'p

annotated script

Quando me tornei invisível

Último

Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx

Demetrio Ccesa Rayme

Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra

Javier Andreu

Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx

https://gramadal.wordpress.com/

Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx

SarisdelosSantos1

Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf

Demetrio Ccesa Rayme

Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...

Pere Miquel Rosselló Espases

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN LA OLIMPIADA DE PARÍS ”. Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica lógica lingüística y motricidad fina, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA (pictográfica), VISOEPACIALIDAD, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETC. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Neurociencias, etcétera.

ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...

JAVIER SOLIS NOYOLA

Biografía de Charles Darwin presentación.pptx

Sheila240452

La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental

JonathanCovena1

HISTORIA DE ARQUITECTURA PERUANA HORIZONTE

alidkbeast

Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf

apunteshistoriamarmo

ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas

Flor Idalia Espinoza Ortega

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla actividad de aprendizaje titulada: EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Esta actividad de aprendizaje propone retos de: viso-espacialidad, motricidad fina, percepción (geométrica y conceptual); lo cual dará la oportunidad de dibujar y contestar lo solicitado. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, historia y las neurociencias.

ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

Escuela de Técnicos Laboratoristas Taller de Lectura, Redacción e Investigación Documental IV L.C.E Vicente Noé Rojas Mendoza Salud mental y bullying en adolescentes El bullying en la adolescencia tiene efectos significativos en la salud mental de los jóvenes, lo que subraya la necesidad de intervenciones preventivas y de apoyo para promover un ambiente escolar seguro y saludable. EQUIPO 4: Akari Lician López García Fernanda García Espinoza Roberto Salgado Salgado María Fernanda Rodríguez Yamanaka Ianthe Judith Rodríguez Enciso Alan García Lara Karla Paola Díaz Mendoza Ponente: María Fernanda Rodríguez Yamanaka Cuernavaca, Mor. Publicado el 11 de mayo del 2024 Link del foro electrónico: https://saludmentalybullying.freeforums.net/

Salud mental y bullying en adolescentes.

Karla Paola Díaz Mendoza

Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf

Demetrio Ccesa Rayme

DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf

Verenice Del Rio

informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf

AndreaTurell

MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx

LorenaHualpachoque

Los dos testigos. Testifican de la Verdad

Alejandrino Halire Ccahuana

Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente

inmaculadatorressanc

Deber Edraw

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (14)

Último

Último (20)