Dos casos sobre derechos de niños y adolescentes

1. UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA
“GRAN MARISCAL DE AYACUCHO”
FACULTAD DE DERECHO
COORDINACIÓN DE PASANTÍAS
INFORME TÉCNICO JURÍDICO MODALIDAD PRÁCTICA FORENSE, REALIZADO EN EL
CIRCUITO JUDICIAL DE PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DE LA
CIRCUNSCRIPCIÓN JUDICIAL DEL ESTADO ANZOÁTEGUI – SEDE ANZOÁTEGUI
Pasante: Ovidio Reyes B.
C.I: V- Nº 30.983.010
Sección: OM2
Modalidad: Práctica Forense
Fecha de Culminación: 15/12/2023
Asesor Académico:
Abg. Rubén Rengel

2. INTRODUCCIÓN
La práctica profesional
Experiencia formativa
Estudiante universitario
Enfrentarse al desafiante entorno laboral
Desarrollar las competencias
Ser un profesional de excelencia
Estructura
Capítulo I. Institución:
Capítulo II. Justificación
Capítulo III. Descripción de las actividades realizadas
Capítulo IV. Marco referencial
Capitulo V. Juicio valorativo
Capítulo VI. Conclusiones y recomendaciones

3. INSTITUCIÓN Circuito Judicial de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes de la
Circunscripción Judicial del estado Anzoátegui- Sede Barcelona .
Descripción
Los Circuitos de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes tienen
por objeto garantizar a todos los niños, niñas y adolescentes el ejercicio y
el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías, a través de la
protección integral que el Estado, la sociedad y la familia deben brindarles
desde el momento de su concepción.
Estructura
Organizativa
CAPÍTULO I
Visión
Misión
Valores

4. JUSTIFICACIÓN
CAPÍTULO II
La práctica forense es una forma de aprender el Derecho desde la experiencia,
enfocándose en los derechos de niños, niñas y adolescentes. Estos derechos están
garantizados por la Constitución y la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y
Adolescentes. La práctica forense también permite desarrollar habilidades para
argumentar y resolver casos ante los Tribunales de Protección. La práctica forense
complementa la teoría y contribuye a un análisis jurídico apropiado.
La práctica forense tiene beneficios desde varios puntos de vista; por un lado, ayuda a la
institución mencionada, pues así se pueden resolver más rápido los casos que llegan a
estos Tribunales; por otro lado, la universidad puede garantizar una formación adecuada
que cumpla con los criterios para lograr un buen desempeño de sus graduados; y por
último, el pasante desarrolla competencias que le permiten razonar eficazmente al momento
de tomar decisiones que solucionen un conflicto planteado por los futuros clientes. En
conclusión, hay una retroalimentación que estimula a hacer la pasantía por su gran valor y
motiva a seguir aprendiendo para fortalecer la habilidad para el ejercicio profesional.

5. CAPÍTULO III
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
Manejo del Sistema IURIS 2000
Redacción de autos y sentencias
Redacción de Boleta de Notificación
Foliatura de expedientes

6. CAPÍTULO IV
MARCO REFERENCIAL
Caso Nº 1: SOLICITUD DE TUTELA INTERINA, PROTUTELA Y CONSEJODE TUTELA.
Iniciado el procedimiento por parte de la hermana materna del niño J. A. de 10 años de edad, de
conformidad con lo establecido en el art 397-B de la Ley Orgánica de Protección de Niños, Niñas y
Adolescentes (LOPNNA), y art 301 y ss del Código Civil venezolano Identificación de las partes:
Hermana materna, el niño (identificación omitida), Solicitantes: hermana materna; Asistida: Defensa
Pública.
Sandra Aguilera B. (2009). “La Tutela es
una institución de protección conferida por la
ley a personas que no se encuentran sujetas a
Patria Potestad, para proporcionarles una
protección tanto en su integridad personal
como a sus bienes “.
DOCTRINA

7. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela:
Artículo 26, 78
BASES LEGALES
JURISPRUDENCIA
La Sala Constitucional del Tribunal Supremo de
Justicia, mediante la Sentencia N° 289, con
ponencia de la Magistrado Juan José Mendoza
Jover, de fecha 18 de marzo de 2015
La Sala Constitucional del Tribunal Supremo de
Justicia, Mediante sentencia N° 359 del 28 de marzo
de 2013, con ponencia de la Magistrada Carmen
Zuleta de Marchan de fecha 28 de marzo de 2013
Ley Orgánica de Protección de Niños, Niñas y
Adolescentes. Artículos: 8, 80, 177, 397-B
Código Civil Venezolano: Artículos:
308,309,310,311,312, 313, 314.

8. Caso Nº 2: Demanda de Privación de Patria potestad, interpuesta por la madre Elena Serrante
Rodríguez, asistida por la Fiscal de Protección del Ministerio Publico, en contra del ciudadano
padre biológico de la niña: M.A, GABRIEL ALEXANDER VASQUEZ LEON. quien abandono a
su hija durante más de ocho años (08).
Santos, M (2005). “La Patria Potestad forma
parte del contenido de la relación paterno filial
que se constituye una vez determinada la
filiación. No obstante, la relación paterno filial es
más amplia, debido a que existe, aunque los
hijos no estén sometidos a ella, bien porque ya
hayan sido emancipados o alcanzado la mayoría
de edad o bien porque los progenitores han sido
excluidos o privados de la misma”.
DOCTRINA
MARCO REFERENCIAL

9. JURISPRUDENCIA
En relación al incumplimiento de los deberes
inherentes a la Patria Potestad, causal “C” del artículo
352 de la LOPNNA, la Sala Constitucional del Tribunal
Supremo de Justicia, en Sentencia Nº 237, con
ponencia de la Magistrado Juan Rafael Perdomo, de
fecha 18 de abril de 2002.
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela:
Artículos: 76,347,348,358.
Ley Orgánica de Protección de Niños, Niñas y
Adolescentes. Artículo: 352
Código Civil Venezolano:
Artículos: 308,309,310,311,312, 313, 314.
BASES LEGALES

10. JUICIO VALORATIVO
La pasantía me brindó una experiencia muy valiosa y educativa para mi crecimiento profesional.
En el caso 2, relacionado con la privación de la Patria Potestad; se analizó una de las causales
según la cual se le puede suprimir ese derecho a uno de los progenitores. La Patria Potestad es el
conjunto de derechos y deberes que tienen los padres sobre sus hijos que son niños, niñas y
adolescentes de edad o incapacitados, que les permite cuidar de ellos, educarlos y administrar sus
bienes. La Patria Potestad es importante para los niños de Venezuela porque les garantiza una
protección legal y afectiva, así como el acceso a sus derechos fundamentales, como la salud, la
educación, la identidad y la participación. La Patria Potestad también implica una responsabilidad de
los padres de respetar los intereses y las opiniones de sus hijos, así como de promover su desarrollo
integral y su bienestar.
En el caso 1, relacionado con la tutela de niños, niñas y adolescentes, esta institución reviste
mucha importancia, pues es un mecanismo legal que permite proteger los derechos e intereses de los
niños que se encuentran en situación de vulnerabilidad, como los que viven en Venezuela. La tutela
implica que una persona asume la responsabilidad de cuidar, educar y representar a un niño, niña o
adolescente que no tiene a sus padres o que estos no pueden ejercer la Patria Potestad. La tutela es
importante para los niños, niñas y adolescentes de Venezuela porque les brinda seguridad, estabilidad
y oportunidades de desarrollo en un contexto de crisis económica, social y política. La tutela también
les garantiza el acceso a servicios básicos como salud, educación y alimentación, que son
fundamentales para su bienestar y crecimiento.

11. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Desde un punto de vista objetivo, también se debe resaltar que la práctica forense realizada en este
organismo permitió al autor adquirir una visión más amplia y profunda del derecho familiar y su
aplicación en los casos concretos. Asimismo, se pudo apreciar la importancia del trabajo en equipo y la
colaboración entre los diferentes actores jurídicos que intervienen en los procesos judiciales.
La tutela de niños es una medida de protección que se establece cuando los padres o
representantes legales de un niño no pueden ejercer sus derechos y deberes. La Ley Orgánica de
Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNNA) regula la tutela de niños en Venezuela y
establece los requisitos, procedimientos y efectos de la misma. La tutela tiene como finalidad
garantizar el interés superior del niño y su desarrollo integral, respetando sus derechos, opiniones y
necesidades.
En este trabajo se analizaron dos casos jurídicos, uno referente a la tutela de un niño, niña o
adolescente y otro a la Patria Potestad de sus padres. Se revisaron las normas aplicables, los
antecedentes y los argumentos de las partes. A partir de este análisis, se elaboraron las
siguientes recomendaciones para resolver los conflictos de manera justa y eficiente.
Una sugerencia para mejorar el derecho sobre la tutela y la patria potestad es que se promuevan
espacios de diálogo y acuerdo entre las personas involucradas en los procesos judiciales, con el fin de
proteger el bienestar del niño, niña o adolescente y el cumplimiento de sus derechos humanos. De esta
manera, se podría reducir la duración innecesaria de los juicios y fomentar la resolución pacífica de los
problemas familiares, de acuerdo con el Estado social de Derecho y de justicia que establece la
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.