El documento define el deporte como una actividad física reglamentada y competitiva que mejora la condición física. Explica que los deportes se han practicado desde hace miles de años en culturas antiguas como China, Egipto y Grecia, donde se crearon los Juegos Olímpicos. Actualmente, el deporte profesional mueve grandes cantidades de dinero y se ve influenciado por los medios y el entretenimiento. El deporte también tiene un impacto positivo en la sociedad a través de la educación, la economía y la salud pública

1. DEPORTE
- DEFINICION:
El deporte esunaactividadfísicareglamentada,normalmente de caráctercompetitivo,
que puede mejorarlacondiciónfísicade quienlopractica,y tiene propiedadesque lo
diferenciandeljuego.
La Real AcademiaEspañola,ensu Diccionariode lalenguaespañola,define deporte como
una «actividadfísica,ejercidacomojuegoocompetición,cuyaprácticasupone
entrenamientoysujeciónanormas»;también,enunasegundaacepción,másamplia,
como «recreación,pasatiempo,placer,diversiónoejerciciofísico,porlocomúnal aire
libre».Porotraparte,la Carta Europeadel deporte lodefine como:«Todaslasformasde
actividadesfísicasque mediante unaparticipaciónorganizadaono,tienencomoobjetivo
la expresiónolamejorade la condiciónfísicaypsíquica,el desarrollode lasrelaciones
socialesola obtenciónde resultadosencompeticiónde todoslosniveles».
- HISTORIA:
Existenutensiliosyestructurasque sugierenque loschinosyarealizabanactividades
deportivasenel año4000 a. C. La gimnasiaparece habersidounpopulardeporte enla
AntiguaChina.Losmonumentosalosemperadoresindicanque unaciertacantidadde
deportes,incluyendolanataciónyla pesca,fueronyadiseñadosyreguladoshace milesde
años enel AntiguoEgipto. Otrosdeportesegipciosincluyenel lanzamientode jabalina,el
saltode altura y la lucha.Algunosdeportesde laAntiguaPersiacomoel arte marcial iraní
de Zourkhanehestánligadosalashabilidadesenlabatalla. Entre otrosdeportesoriginales
de Persiaestánel poloy lajusta.Por otra parte,enAméricalasculturas mesoamericanas
como losmayaspracticaban el llamadojuegode pelotael cual asu vezera unritual.

2. Una ampliavariedadde deportesestabanyaestablecidosenlaépocade laAntiguaGrecia,
y la culturamilitaryel desarrollode losdeportesenGreciase influyeronmutuamente.
Para losgriegosel deporte eraunaparte muyimportante de sucultura,por loque crearon
losJuegosOlímpicos,unacompeticiónque se disputódesdeel año777 a. C. hastael año
394 d.C. cada cuatro añosenOlimpia,unapequeñapoblaciónenel Peloponesogriego.En
1896 se celebraronlosprimerosJuegosOlímpicosde laeramoderna,enAtenas,graciasa
la iniciativadel barónPierrede Coubertinde recuperarel espíritude losantiguosJuegos
añadiendouncarácter internacional.LosJuegosOlímpicosmodernos,reguladosporel
Comité OlímpicoInternacional (COI),se hanconvertidoenel mayoreventodeportivo
internacional multidisciplinario,conmásde 200 nacionesparticipantes.
- DEPORTE PROFESIONAL:
El aspectode entretenimientodel deporte,juntoal crecimientode losmediosde
comunicaciónyel incrementodel tiempode ocio,hanprovocadoque se profesionalice el
mundodel deporte.Estoha conducidoa ciertapolémica,yaque para el deportista
profesional puede llegarasermás importante el dineroolafamaque el propioacto
deportivoensí.Al mismotiempo,algunosdeporteshanevolucionadoparaconseguir
mayoresbeneficiososermáspopulares,enocasionesperdiéndose algunasvaliosas
tradiciones.
El fútbol enEuropay AméricaLatina,o el fútbol americano,el básquetbol yel béisbol en
EEUU, son ejemplosde deportesque muevenal añoenormescantidadesde dinero.
Esta evoluciónconduce aunaumentode la competitividad,dadoque laluchapor la
victoriaadquiere otrosignificadoal incluirse tambiénel apartadoeconómico.Este
aumento,asimismo,llevaala apariciónde unimportante ladonegativode la
profesionalidad,incluyendoel uso de diversasarguciasotrampascomola práctica del
dopaje porparte de losdeportistas.
- ARTE FISICO:
Los deportescompartenunaltogradode afinidadconel arte.Disciplinascomoel patinaje
artístico sobre hielooel taichí,son deportesmuycercanosaespectáculosartísticosensí

3. mismos.Actividadestradicionalescomolagimnasiayel yoga,másrecientescomoel
culturismo,yactividadescallejerascomoel tricking,el streetworkout,el "Freerunning"y
el parkourtambiéncompartenelementospropiosdel deporte conelementosartísticos.
El hechode que el arte seatan cercano al deporte enalgunassituacionesestá
probablemente relacionadoconlanaturalezade losdeportes.Ladefiniciónde deporte
establece laideade ejecutarunaactividadnosoloparael propósitohabitual;porejemplo,
no correr solopara llegara algunaparte,sinocorrerpor propiavoluntad,conel finde
mantenerel estadofísico.
Esto essimilara unavisióncomúnde la estética,que contemplalosobjetosmásalláde su
utilidad.Porejemplo,valoraruncoche no por llevarnosde unsitioaotro,sinopor su
forma,figura,etc.Del mismomodo,unaactividaddeportivacomoel saltonose valora
solocomo unmodo efectivode evitarobstáculos;tambiéncuentanlahabilidad,la
destrezayel estilo.
- TECNOLOGIA:
 Salud. La tecnologíase encuentrapresente desde lanutriciónhastael tratamiento
de lesiones,incrementandoel potencial del deportista.Losatletas
contemporáneossoncapacesde practicardeporte a mayoresedades, recuperarse
más rápidamente de lesionesyentrenarde formamásefectivaque en
generacionesanteriores.Unaspectonegativode latecnologíaaplicadaal deporte
consiste enel diseñoyconsumode sustanciasdopantes,lascualesmejoranel
rendimientodel deportistahastamuyaltosniveles,enocasionesllegandoa
afectarseriamente alasaluddel mismo,pudiendoocasionardañosirreversibles
enel cuerpoo inclusolamuerte.
 Instrucción. Losavancesde la tecnologíahancreado nuevasoportunidadesenla
investigacióndeportiva.Ahoraesposible analizaraspectosdel deporte que antes
se encontrabanfueradel alcance de nuestracomprensión.Técnicascomola
captura de movimientosolassimulacionesporordenadorhanincrementadoel

4. conocimientoacercade lasaccionesde losatletasy el modoenque estaspueden
mejorarse.
 Equipamiento.Enciertascategoríasdeportivas,el deportistase vale de diverso
instrumental parallevaracabo laactividad,así comolos batesempleadosen
béisbol olosbalonesusados enfútbol obaloncesto.Todoselloshanvistocómo
sus característicashan idovariandocon el pasode los añospara mejorarel
rendimientodeportivo,alterándose factorescomoladurezaoel pesode los
mismos.Asimismo,enalgunosdeportesde contactofísicose hace necesarioel
uso de equipoprotectorporparte del deportista,comoporejemploenfútbol
americano.
- DEPORTE Y SOCIEDAD:
El deporte tiene unagraninfluenciaenlasociedad;destacade maneranotable su
importanciaenlacultura y enla construcciónde laidentidadnacional.Enel ámbito
práctico,el deporte tiene efectostangiblesypredominantementepositivosenlasesferas
de la educación,laeconomíay la saludpública.
En el terrenoeducativo,el deportejuegaunpapel de transmisiónde valoresaniños,
adolescentese inclusoadultos.Enconjunciónconlaactividadfísicase inculcanvaloresde
respeto,responsabilidad,compromisoydedicación,entre otros,sirviendoaunprocesode
socializaciónyde involucraciónconlasmejorasde lasestructurasy actitudessociales. El
deporte contribuye aestablecerrelacionessocialesentre diferentespersonasydiferentes
culturasy así contribuye ainculcarlanociónde respetohacialosotros, enseñandocómo
competirconstructivamente,sinhacerdel antagonismounfinensí.
La prácticadel deporte elevatambiénel bienestarylacalidadde vida de la sociedadpor
losefectosbeneficiososde laactividadfísica,tantoparala saludcorporal como la
emocional;laspersonasque practicandeporte yotrasactividadesnosedentariascon
regularidadsuelensentirse mássatisfechosyexperimentan,subjetivamente,unmayor
bienestar.