La depresión se caracteriza por una disminución del estado de ánimo y la capacidad de experimentar placer, con manifestaciones afectivas, conductuales, cognitivas y físicas. Existen diferentes tipos de depresión definidos por los síntomas y mecanismos psicológicos subyacentes, como la depresión culpable centrada en la autoestima o la depresión narcisista de autodesvalorización. Los criterios para diagnosticar un episodio depresivo mayor o un trastorno distímico crónico incluyen la duración y gravedad
Este tema nos habla de las principales caracteristicas que se deben detectar cuando algun alumno se encuentra en depresion y lo que debe de hacer un docente cuando el adolescente se encuentra en este estado
La Depresión - lo que debemos conocer de este problema de salud mentalAdrian Valladares
La depresión es un problema de salud mental que afecta a millones de personas en el mundo.
Es necesario conocer aspectos básicos de este trastorno mental, tener un conocimiento como personal o futuro personal de salud, de la problemática actual que representa este trastorno que va en aumento, esta presentación incluye: Tipos, Sintomatología, Etiología, Diagnóstico y Tratamiento, así como el papel de enfermería en la Depresión.
Esta presentación es educativa, sin fines de lucro, que busca llegar a las personas, así como personal y estudiantes del área de la salud, buscando influir en su conocimiento sobre la depresión y así otorgar ayuda necesaria oportuna. Porque la salud mental es algo inherente a todos nosotros como profesionales o futuros profesionales de la salud.
Este tema nos habla de las principales caracteristicas que se deben detectar cuando algun alumno se encuentra en depresion y lo que debe de hacer un docente cuando el adolescente se encuentra en este estado
La Depresión - lo que debemos conocer de este problema de salud mentalAdrian Valladares
La depresión es un problema de salud mental que afecta a millones de personas en el mundo.
Es necesario conocer aspectos básicos de este trastorno mental, tener un conocimiento como personal o futuro personal de salud, de la problemática actual que representa este trastorno que va en aumento, esta presentación incluye: Tipos, Sintomatología, Etiología, Diagnóstico y Tratamiento, así como el papel de enfermería en la Depresión.
Esta presentación es educativa, sin fines de lucro, que busca llegar a las personas, así como personal y estudiantes del área de la salud, buscando influir en su conocimiento sobre la depresión y así otorgar ayuda necesaria oportuna. Porque la salud mental es algo inherente a todos nosotros como profesionales o futuros profesionales de la salud.
El presente trabajo esta elaborado tomando en cuenta los aspectos psicológicos que involucran a un paciente con depresión.
-Definición
-Generalidades
-Tipos de depresión
-Factores de riesgo
-Psicodinamia
(aspecto social y medico)
-Tratamiento
-Calidad de vida :)
Este trastorno cubre una variedad de cambios en los estados de ánimo negativos y en la conducta, puede ser temporal o duradero. Puede abarcar desde un sentimiento de melancolía relativamente menor hasta una visión profundamente negativa del mundo y una incapacidad para funcionar en forma eficaz.
El presente trabajo esta elaborado tomando en cuenta los aspectos psicológicos que involucran a un paciente con depresión.
-Definición
-Generalidades
-Tipos de depresión
-Factores de riesgo
-Psicodinamia
(aspecto social y medico)
-Tratamiento
-Calidad de vida :)
Este trastorno cubre una variedad de cambios en los estados de ánimo negativos y en la conducta, puede ser temporal o duradero. Puede abarcar desde un sentimiento de melancolía relativamente menor hasta una visión profundamente negativa del mundo y una incapacidad para funcionar en forma eficaz.
Depresión: historia, epidemiología en Chile, etipatogenia, con un enfoque esp...LisetEscobar2
Presentación a médicos generales que trabajan en atención primaria de salud sobre la historia, diagnóstico, tratamiento de un Episodio Depresivo en niños, niñas y adolescentes, e indicaciones de derivación a especialista . Presentación realizada por Psiquiatra inscrita en superintendencia de Salud como especialista en Psiquiatría pediátrica y de la adolescencia.
La depresión es un trastorno de etiología no conocida.
Se ha demostrado la naturaleza biológica con carga hereditaria, sin mediar estresores descompensadores en algunos grupos de pacientes, existiendo evidencia de alteraciones en los neurotransmisores cerebrales serotonina, noradrenalina y dopamina principalmente, como factores predisponentes.
Esta presentacion tiene como tema principal la depresion el cual es un trasnorno del humor, donde se podran encontrar todos los trastornos que lo componen segun el DSM-V
TdR ingeniero Unidad de análisis VIH ColombiaTe Cuidamos
APOYAR AL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL EN LA GENERACIÓN DE SALIDAS DE INFORMACIÓN Y TABLEROS DE CONTROL REQUERIDOS EN LA UNIDAD DE GESTIÓN DE ANÁLISIS DE INFORMACIÓN, PARA EL SEGUIMIENTO A LAS METAS ESTABLECIDAS EN EL PLAN NACIONAL DE RESPUESTA ANTE LAS ITS, EL VIH, LA COINFECCIÓN TB-VIH, Y LAS HEPATITIS B Y C, EN EL MARCO DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H- ENTERITORIO 3042 (CONVENIO NO. 222005), SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
REALIZAR EL ACOMPAÑAMIENTO TECNICO A LA MODERNIZACIÓN DEL SISCOSSR, ENTREGA DEL SISTEMA AL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL PARA SU ADOPCIÓN NACIONAL Y ADMINISTRACIÓN DEL APLICATIVO, EN EL MARCO DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERRITORIO 3042 SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
TdR Monitor Nacional SISCOSSR VIH ColombiaTe Cuidamos
APOYAR A ENTERRITORIO CON LAS ACTIVIDADES DE GESTIÓN DE LA ADOPCIÓN DEL SISCO SSR EN TODO EL TERRITORIO NACIONAL, ASÍ COMO DE LAS METODOLOGÍAS DE ANÁLISIS DE DATOS DEFINIDAS EN EL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN INTEGRAL EN VIH”, PARA EL LOGRO DE LOS INDICADORES DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
1. Definición: La depresión es un síndrome
caracterizado por el decaimimiento del estado de
ánimo, la disminución de la capacidad de
experimentar placer y de la autoestima, con
manifestaciones afectivas, conductuales,
cognitivas, vegetativas y motoras, con serias
repercusiones sobre la calidad de vida y el
desempeño socio-ocupacional
2. Los sufrimientos depresivos se caracterizan por
una preocupación central por la autoestima
Un deseo central es irrealizable
Depresiones de tipo culposo: predomina la
responsabilidad, la preocupación por los otros
Depresiones de tipo narcisista: predomina la
minusvalía y la desvalorización
3. René Splitz plantea:
Depresión anaclítica: Experiencia con niños
que habían sido separados e su sus madres entre
los 6 y 8 meses de edad. Declinaban su
desarrollo, disminuían el peso, falta de
expresividad facial. La alternativa terapéutica fue
encontrar un sustituto de la madre
4. DEPRESION CULPOSA. La culpa es el eje donde
gira la depresión.
DEPRESION NARCISISTA:
Autodesvalorizaciones. Mecanismos de defensa
relacionados omnipotencia y desvalorización (M.
Klein)
6. Criterios para el episodio depresivo mayor
A. Presencia de cinco (o más) de los siguientes
síntomas durante un período de 2 semanas, que
representan un cambio respecto a la actividad previa;
uno de los síntomas debe ser 1 estado de ánimo
depresivo o 2 pérdida de interés o de la capacidad para
el placer.
Nota: No se incluyen los síntomas que son claramente
debidos a enfermedad médica o las ideas delirantes o
alucinaciones no congruentes con el estado de ánimo.
7. 1. estado de ánimo depresivo la mayor parte del día,
casi cada día según lo indica el propio sujeto (p. ej., se
siente triste o vacío) o la observación realizada por
otros (p. ej., llanto). En los niños y adolescentes el
estado de ánimo puede ser irritable
2. disminución acusada del interés o de la capacidad
para el placer en todas o casi todas las actividades, la
mayor parte del día, casi cada día (según refiere el
propio sujeto u observan los demás)
8. 3. pérdida importante de peso sin hacer régimen o
aumento de peso (p. ej., un cambio de más del 5 % del
peso corporal en 1 mes), o pérdida o aumento del
apetito casi cada día. Nota: En niños hay que valorar el
fracaso en lograr los aumentos de peso esperables
4. insomnio o hipersomnia casi cada día
5. agitación o enlentecimiento psicomotores casi cada
día (observable por los demás, no meras sensaciones
de inquietud o de estar enlentecido)
6. fatiga o pérdida de energía casi cada día
9. 7. sentimientos de inutilidad o de culpa excesivos o
inapropiados (que pueden ser delirantes) casi cada día
(no los simples autorreproches o culpabilidad por el
hecho de estar enfermo)
8. disminución de la capacidad para pensar o
concentrarse, o indecisión, casi cada día (ya sea una
atribución subjetiva o una observación ajena)
9. pensamientos recurrentes de muerte (no sólo temor a
la muerte), ideación suicida recurrente sin un plan
específico o una tentativa de suicidio o un plan
específico para suicidarse
B. Los síntomas no cumplen los criterios para un
episodio mixto.
10. C. Los síntomas provocan malestar clínicamente
significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas
importantes de la actividad del individuo.
D. Los síntomas no son debidos a los efectos
fisiológicos directos de una sustancia (p. ej., una droga,
un medicamento) o una enfermedad médica (p. ej.,
hipotiroidismo).
E. Los síntomas no se explican mejor por la presencia
de un duelo (p. ej., después de la pérdida de un ser
querido), los síntomas persisten durante más de 2
meses o se caracterizan por una acusada incapacidad
funcional, preocupaciones mórbidas de inutilidad,
ideación suicida, síntomas psicótícos o enlentecimiento
psicomot
11. B. Los síntomas no cumplen los criterios para un
episodio mixto.
C. Los síntomas provocan malestar clínicamente
significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas
importantes de la actividad del individuo.
D. Los síntomas no son debidos a los efectos
fisiológicos directos de una sustancia (p. ej., una droga,
un medicamento) o una enfermedad médica (p. ej.,
hipotiroidismo).
E. Los síntomas no se explican mejor por la presencia
de un duelo (p. ej., después de la pérdida de un ser
querido), los síntomas persisten durante más de 2
meses o se caracterizan por una acusada incapacidad
funcional, preocupaciones mórbidas de inutilidad,
ideación suicida, síntomas psicótícos o enlentecimiento
psicomotor.
12. Criterios para el diagnóstico de
F34.1 Trastorno distímico (300.4)
A. Estado de ánimo crónicamente depresivo la mayor parte
del día de la mayoría de los días, manifestado por el sujeto u
observado por los demás, durante al menos 2 años.
Nota: En los niños y adolescentes el estado de ánimo
puede ser irritable y la duración debe ser de al menos 1 año.
B. Presencia, mientras está deprimido, de dos (o más) de
los siguientes síntomas:
1. pérdida o aumento de apetito
2. insomnio o hipersomnia
3. falta de energía o fatiga
4. baja autoestima
5. dificultades para concentrarse o para tomar decisiones
6. sentimientos de desesperanza
13. C. Durante el período de 2 años (1 año en niños y
adolescentes) de la alteración, el sujeto no ha estado
sin síntomas de los Criterios A y B durante más de 2
meses seguidos.
D. No ha habido ningún episodio depresivo mayor
durante los primeros 2 años de la alteración (1 año para
niños y adolescentes); por ejemplo, la alteración no se
explica mejor por la presencia de un trastorno depresivo
mayor crónico o un trastorno depresivo mayor, en
remisión parcial.
14. Nota: Antes de la aparición del episodio distímico pudo
haber un episodio depresivo mayor previo que ha
remitido totalmente (ningún signo o síntoma
significativos durante 2 meses). Además, tras los
primeros 2 años (1 año en niños y adolescentes) de
trastorno distímico, puede haber episodios de trastorno
depresivo mayor superpuestos, en cuyo caso cabe
realizar ambos diagnósticos si se cumplen los criterios
para un episodio depresivo mayor.
15. E. Nunca ha habido un episodio maníaco, un episodio mixto
o un episodio hipomaníaco y nunca se han cumplido los
criterios para el trastorno ciclotímíco.
F. La alteración no aparece exclusivamente en el transcurso
de un trastorno psicótico crónico, como son la esquizofrenia
o el trastorno delirante.
G. Los síntomas no son debidos a los efectos fisiológicos
directos de una sustancia (p. ej., una droga, un
medicamento) o a enfermedad médica (p. ej.,
hipotiroidismo).
H. Los síntomas causan un malestar clínicamente
significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas
importantes de la actividad del individuo.
Especificar si:
Inicio temprano: si el inicio es antes de los 21 años
Inicio tardío: si el inicio se produce a los 21 años o con
posterioridad
Especificar (para los últimos 2 años del Trastorno distímico):