Diapositivas de los derechos del buen vivir

1. NOMBRE: CRISTHIAN CARRIÓN LAPO
CURSO: B PARALELO 145
DOCENTE: PHD. GALO BLACIO
AGUIRRE
CICLO: PRIMERO
2014 - 2015

2. LOS DERECHOS DEL BUEN VIVIR EQUIVALEN PARCIALMENTE A
LOS DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES.
LO IMPORTANTE DEL CONCEPTO DEL BUEN VIVIR ES LA
RELACIÓN DIRECTA ENTRE DERECHOS Y MODELO DE
DESARROLLO .
SE TRATA DE EJERCER ESTOS DERECHOS AL PUNTO DE VIVIR
DIGNAMENTE, SIN QUE ESTO IMPLIQUE UN RÉGIMEN DE
OPULENCIA Y DE UN DETERMINADO SISTEMA DE ACUMULACIÓN
O COMPETENCIA.
RAMIRO ÁVILA SANTAMARÍA

3. DERECHO AL AGUA
FUNDAMENTAL E IRRENUNCIABLE
CONSTITUYE UN PATRIMONIO NACIONAL
ESTRATÉGICO DE USO PÚBLICO
INALIENABLE
IMPRESCRIPTIBLE
INEMBARGABLE
ESENCIAL PARA LA VIDA

4. DERECHO A LA ALIMENTACIÓN
PERSONAS – COLECTIVIDADES
DERECHO
ACCESO SEGURO Y PERMANENTE
ALIMENTOS
NUTRITIVOS
SUFICIENTES
SANOS
PREFERENTEMENTE PRODUCIDOS A NIVEL LOCAL
Y EN CORRESPONDENCIA CON SUS DIVERSAS
IDENTIDADES Y TRADICIONES CULTURALES.
EL ESTADO ECUATORIANO GARANTIZARA LA SOBERANIA
ALIMENTARIA

5. DERECHO A UN AMBIENTE SANO
DER.
POBLACION
AMBIENTE SANO
ECOLOGICAMENTE
EQUILIBRADO
QUE GARANTICE LA SOSTENIBILIDAD Y EL SUMAK KAWSAY
SE DECLARA DE INTERES
PÚBLICO
- PRESERVACION DEL AMBIENTE.
- CONSERVACION DE LOS SISTEMAS.
- LA BIODIVERSIDAD.
- INTEGRIDAD DEL PATRIMONIO
GENÉTICO DEL PAÍS.
- PREVENCION DEL DAÑO AMBIENTAL.
- RECUPERACIÓN DE LOS ESPACIOS
NATURALES DEGRADADOS.

6. USO DE TEGNOLOGÍAS LIMPIAS Y NO
CONTAMINANTES
EL ESTADO PROMOVERÁ AL SECTOR PÚBLICO Y PRIVADO
EL USO DE TECNOLOGIAS:
AMBIENTALMENTE LIMPIAS,
DE ENERGÍAS NO CONTAMINANTES Y DE BAJO IMPACTO.
LA SOBERANÍA ENERGÉTICA NO SE ALCANZARÁ EN
DETRIMENTO DE LA SOBERANÍA ALIMENTARIA,
NI AFECTARA EL DERECHO AL AGUA

7. LAS TECNOLOGÍAS Y AGENTES
BIOLÓGICOS
EXPERIMENTALMENTE
NOCIVOS Y ORGANISMOS
GENETICAMENTE
MODIFICADOS PERJUDICIALES
PARA LA SALUD HUMANA O
QUE ATENTEN CONTRA LA
SOBERANÍA ALIMENTARIA O
LOS ECOSISTEMAS.
LA INTRODUCIÓN DE RESIDUOS
NUCLEARES Y DESECHOS TÓXICOS AL
TERRITORIO NACIONAL.
EL DESARROLLO, PRODUCCION,
TENENCIA, COMERCIALIZACIÓN,
IMPORTACIÓN, TRASPORTE,
ALMACENAMIENTO Y USO DE
ARMAS QUÍMICAS, BIOLÓGICAS Y
NUCLEARES DE CONTAMINANTES
ORGÁNICOS PERSISTENTES
ALTAMENTE TÓXICOS,
AGROQUÍMICOS
INTERNACIONALMENTE
PROHIBIDOS
SE PROHIBE

8. DERECHO A LA COMUNICACIÓN
TODAS LAS PERSONAS, EN FORMA INDIVIDUAL O COLECTIVA TIENEN
DERECHO A:
1.- UNA
COMUNICACIÓN
LIBRE, INTERCULTURAL,
INCLUYENTE, DIVERSA Y
PARTICIPATIVA EN
TODOS LOS ÁMBITOS DE
INTERACCIÓN SOCIAL.
POR CUALQUIER
MEDIO Y
FORMA,
EN SU PROPIA
LENGUA Y CON
SUS PROPIOS
SÍMBOLOS.

9. 2.- ACCESO UNIVERSAL A LAS
TECNOLOGÍAS
INFORMACIÓN COMUNICACIÓN

10. 3.- CREACION DE MEDIOS DE
COMUNICACIÓN SOCIAL
ACCESO EN IGUALDAD DE CONDICIONES AL USO
DE LAS FRECUENCIAS DEL ESPECTRO
RADIOELÉCTRICO PARA LA GESTIÓN DE
ESTACIONES DE RADIO Y TELEVISIÓN PÚBLICAS,
PRIVADAS Y COMUNITARIAS, Y A BANDAS LIBRES
PARA LA EXPLOTACIÓN DE REDES INALÁMBRICAS.

11. 4.- ACCESO Y USO A TODAS LAS FORMAS
DE COMUNICACIÓN
VISUAL
OTRAS
QUE PERMITAN LA INCLUSIÓN
DE PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
SENSORIAL
AUDITIVA

12. 5.- INTEGRAR LOS ESPACIOS DE
COMUNICACIÓN
PREVISTOS EN LA CONSTITUCIÓN
EN EL CAMPO DE LA COMUNICACIÓN

13. PLURALIDAD Y DIVERSIDAD EN LA
COMUNICACIÓN
El ESTADO FOMENTARA
PLURALIDAD
DIVERSIDAD EN LA
COMUNICACIÓN

14. 1.- GARANTIZARÁ LA ASIGNACIÓN, A
TRAVÉS DE MÉTODOS TRANSPARENTES
Y EN IGUALDAD DE CONDICIONES, DE
LAS FRECUENCIAS DEL ESPECTRO
RADIOELÉCTRICO, PARA LA GESTIÓN DE
ESTACIONES DE RADIO Y TELEVISIÓN
PÚBLICAS, PRIVADAS Y COMUNITARIAS,
ASÍ COMO EL ACCESO A BANDAS LIBRES
PARA LA EXPLOTACIÓN DE REDES
INALÁMBRICAS Y PRECAUTELARÁ QUE
EN SU UTILIZACIÓN PREVALEZCA EL
INTERÉS COLECTIVO.

15. 2.- FACILITARÁ LA CREACIÓN Y EL
FORTALECIMIENTO DE MEDIOS DE
COMUNICACIÓN PÚBLICOS, PRIVADOS
Y COMUNITARIOS, ASI COMO EL
ACCESO UNIVERSAL A LAS
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN, EN ESPECIAL PARA
LAS PERSONAS Y COLECTIVIDADES QUE
CAREZCAN DE DICHO ACCESO O LO
TENGAN DE FORMA LIMITADA.

16. 3.- NO PERMITIRÁ
OLIGOPOLIO
O
MONOPOLIO
DIRECTO
INDIRECTO
DE LA PROPIEDAD DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y EL USO
DE FRECUENCIAS.

17. DERECHO A LA INFORMACIÓN
TODAS LAS PERSONAS
FORMA INDIVIDUAL Y
COLECTIVA TIENEN
DERECHO A:

18. 1.- BUSCAR, RECIBIR , INTERCAMBIAR,
PRODUCIR, Y DIFUNDIR
INFORMACIÓN
VERAZ, VERIFICADA,
OPORTUNA,
CONTEXTUALIZADA,
PLURAL
SIN CENSURA PREVIA ACERCA DE LOS HECHOS,
ACONTECIMIENTOS Y PROCESOS DE INTERÉS
GENERAL Y CON RESPONSABILIDAD ULTERIOR

19. 2.- ACCEDER LIBREMENTE A LA INFORMACIÓN
GENERADA EN ENTIDADES PÚBLICAS , O EN LAS
PRIVADAS QUE MANEJEN FONDOS DEL ESTADO O
REALICEN FUNCIONES PÚBLICAS.
NO EXISTIRÁ RESERVA DE INFORMACIÓN EXCEPTO EN
LOS CASOS EXPRESAMENTE ESTABLECIDOS EN LA LEY.
EN CASO DE VIOLACIÓN A LOS DER. HUMANOS,
NINGUNA ENTIDAD PÚBLICA NEGARÁ LA
INFORMACIÓN.

20. REGULACIÓN DE CONTENIDOS
LA LEY REGULARÁ LA
PREVALENCIA DE
CONTENIDOS CON
FINES
INFORMATIVOS
EDUCATIVOS
CULTURALES
EN LA PROGRAMACIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, Y
FOMENTARÁ LA CREACIÓN DE ESPACIOS PARA LA DIFUSIÓN DE LA
PRODUCCIÓN NACIONAL INDEPENDIENTE.
SE PROHÍBE LA
EMISION DE
PUBLICIDAD QUE
INDUZCA
VIOLENCIA, DISCRIMINACIÓN,
RACISMO, TOXICOMANÍA,
SEXISMO, INTOLERANCIA
RELIGIOSA O POLÍTICA Y TODA
AQUELLA QUE ATENTE
CONTRA LOS DERECHOS

21. CLÁUSULA DE CONCIENCIA, SECRETO PROFESIONAL Y
RESERVA DE FUENTE
EL ESTADO GARANTIZARÁ LA CLÁUSULA DE
CONCIENCIA A TODA PERSONA, Y EL
SECRETO PROFESIONAL Y LA RESERVA DE
LA FUENTE A QUIENES INFORMEN, EMITAN
SUS OPINIONES A TRAVÉS DE LOS MEDIOS
U OTRAS FORMAS DE COMUNICACIÓN, O
LABOREN EN CUALQUIER ACTIVIDAD DE
COMUNICACIÓN

22. IDENTIDAD
CULTURAL
CONSTRUIR Y MANTENER SU PROPIA
IDENTIDAD CULTURAL, A DECIDIR SOBRE
SU PERTENENCIA A UNA O VARIAS
COMUNIDADES CULTURALES Y A
EXPRESAR DICHAS ELECCIONES
LAS
PERSONAS
TIENEN
DERECHO A:
A LA LIBERTAD ESTÉTICA; CONOCER LA
MEMORIA HISTÓRICA DE SUS CULTURAS
Y ACCEDER A SU PATRIMONIO
CULTURAL; DIFUNDIR SUS PROPIAS
EXPRESIONES CULTURALES Y TENER
ACCESO A EXPRESIONES CULTURALES
DIVERSAS
NO SE PODRA INVOCAR LA CULTURA
CUANDO SE ATENTE CONTRA LOS
DERECHOS RECONOCIDOS EN LA
CONSTITUCIÓN

23. DERECHO AL DESARROLLO ARTÍSTICO
LAS PERSONAS TIENEN DERECHO A DESARROLLAR SU
CAPACIDAD CREATIVA, AL EJERCICIO DIGNO Y
SOSTENIDO DE LAS ACTIVIDADES CULTURALES Y
ARTÍSTICAS, Y A BENEFICIARSE DE LA PROTECCIÓN DE
LOS DERECHOS MORALES Y PATRIMONIALES QUE LES
CORRESPONDAN POR LAS PRODUCCIONES
CIENTÍFICAS, LITERARIAS O ARTÍSTICAS DE SU
AUTORIA.

24. ACCESO Y PARTICIPACIÓN EN ESPACIOS
PÚBLICOS
LAS PERSONAS TIENEN DERECHO
A ACCEDER Y PARTICIPAR DEL
ESPACIO PÚBLICO COMO ÁMBITO
DE:
DELIBERACIÓN,
INTERCAMBIO CULTURAL.
COHESION SOCIAL Y
PROMOCION DE IGUALDAD EN LA DIVERSIDAD
EL DERECHO A DIFUNDIR EN EL ESPACIO PÚBLICO LAS PROPIAS
EXPRESIONES CULTURALES SE EJERCERÁ SIN MAS LIMITACIONES QUE LAS
QUE ESTABLEZCA LA LEY, CON SUJECIÓN A LOS PRINCIPIOS
CONSTITUCIONALES.

25. DERECHO A LA RECREACIÓN Y AL ESPARCIMIENTO
LAS PERSONAS TIENEN DERECHO A LA RECREACIÓN Y AL
ESPARCIMIENTO, A LA PRÁCTICA DEL DEPORTE Y AL TIEMPO
LIBRE.
PROGRESO CIENTÍFICO Y SABERES ANCESTRALES
LAS PERSONAS TIENEN DERECHO A GOZAR DE LOS BENEFICIOS
Y APLICACIONES DEL PROGRESO CIENTÍFICO Y DE LOS SABERES
ANCESTRALES.

26. DERECHO A LA EDUCACIÓN
LA EDUCACIÓN ES UN
DERECHO DE LAS
PERSONAS A LO LARGO DE
SU VIDA Y
UN DEBER
INELUDIBLE
UN DEBER
INEXCUSABLE
DEL ESTADO.
CONSTITUYE
UN ÁREA PRIORITARIA DE LA POLÍTICA
PÚBLICA Y DE LA INVERSIÓN ESTATAL
GARANTÍA DE IGUALDAD E INCLUSIÓN
SOCIAL Y CONDICION INDISPENSABLE
PARA EL BUEN VIVIR.
LAS PERSONAS, LAS FAMILIAS Y LA SOCIEDAD TIENEN EL DERECHO Y LA
RESPONSABILIDAD DE PARTICIPAR EN EL PROCESO EDUCATIVO.

27. DIRECTRICES DE LA EDUCACIÓN
LA EDUCACIÓN
SE CENTRARÁ EN EL SER
HUMANO Y GARANTIZARÁ
SU DESARROLLO HOLÍSTICO,
EN EL MARCO DEL RESPETO
A LOS DERECHOS HUMANOS,
AL MEDIO AMBIENTE
SUSTENTABLE Y A LA
DEMOCRACIA;
SERÁ PARTICIPATIVA,
OBLIGATORIA,
INTERCULTURAL,
DEMOCRÁTICA,
INCLUYENTE Y DIVERSA ,
DE CALIDAD Y CALIDEZ;

28. IMPULSARÁ LA EQUIDAD DE GÉNERO, LA JUSTICIA , LA
SOLIDARIDAD Y LA PAZ; ESTIMULARÁ EL SENTIDO
CRÍTICO , EL ARTE Y LA CULTURA FÍSICA, LA
INICIATIVA INDIVIDUAL Y COMUNITARIA, Y EL
DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
PARA CREAR Y TRABAJAR.
LA EDUCACIÓN ES INDISPENSABLE PARA EL
CONOCIMIENTO, EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS Y LA
CONSTRUCCIÓN DE UN PAÍS SOBERANO, Y
CONSTITUYE UN EJE ESTRATÉGICO PARA EL
DESARROLLO NACIONAL.

29. ACCESO A LA EDUCACIÓN Y GARANTÍAS
 LA EDUCACIÓN RESPONDERA AL INTERÉS PÚBLICO Y NO ESTARÁ
AL SERVICIO DE INTERESES INDIVIDUALES Y CORPORATIVOS.
 EL APRENDIZAJE SE DESARROLLARA EN FORMA ESCOLARIZADA Y
NO ESCOLARIZADA.
 LA EDUCACIÓN PÚBLICA SERÁ UNIVERSAL Y LAICA EN TODOS SUS
NIVELES, Y GRATUITA HASTA EL TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN
SUPERIOR INCLUSIVE.
 EL ESTADO GARANTIZARÁ LA LIBERTAD DE ENSEÑANZA, LA
LIBERTAD DE CÁTEDRA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y EL
DERECHO DE LAS PERSONAS DE APRENDER EN SU PROPIA LENGUA
Y ÁMBITO CULTURAL.
 LAS MADRES Y PADRES O SUS REPRESENTANTES TENDRÁN LA
LIBERTAD DE ESOGER PARA SUS HIJAS E HIJOS UNA EDUCACIÓN
ACORDE CON SUS PRINCIPIOS, CREENCIAS Y OPCIONES
PEDAGÓGICAS.

30. DERECHO AL HÁBITAT Y VIVIENDA
LAS PERSONAS TIENEN DERECHO A UN HÁBITAT SEGURO Y
SALUDABLE Y A UNA VIVIENDA ADECUADA Y DIGNA, CON
INDEPENDENCIA DE SU SITUACIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA.
DERECHO A LA CIUDAD
LAS PERSONAS TIENEN DERECHO AL DISFRUTE PLENO DE LA
CIUDAD Y DE SUS ESPACIOS PÚBLICOS.
EL EJERCICIO DEL DERECHO A LA CIUDAD SE BASA EN LA
GESTIÓN DEMOCRÁTICA DE ESTÁ, EN LA FUNCIÓN SOCIAL Y
AMBIENTAL DE LA PROPIEDAD Y DE LA CIUDAD, Y EN EL
EJERCICIO PLENO DE LA CIUDADANÍA.

31. DERECHO A LA SALUD
LA SALUD ES UN DERECHO QUE GARANTIZA EL ESTADO, CUYA
REALIZACIÓN SE VINCULA AL EJERCICIO DE OTROS DERECHOS
QUE SUSTENTAN EL BUEN VIVIR.
EL ESTADO GARANTIZARÁ LOS SERVICIOS DE PROMOCIÓN Y
ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD, SALUD SEXUAL Y SALUD
REPRODUCTIVA.
LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD SE REGIRÁ POR LOS
PRINCIPIOS DE EQUIDAD, UNIVERSALIDAD, SOLIDARIDAD,
INTERCULTURALIDAD, CALIDAD, EFICIENCIA, EFICACIA,
PRECAUCIÓN Y BIOÉTICA, CON ENFOQUE DE GÉNERO Y
GENERACIONALIDAD.

32. DERECHO AL TRABAJO Y LA SEGURIDAD SOCIAL
EL TRABAJO ES UN DERECHO Y UN DEBER SOCIAL, Y UN
DERECHO ECONÓMICO, FUENTE DE REALIZACIÓN SOCIAL Y
BASE DE LA ECONOMÍA.
EL ESTADO GARANTIZARÁ A LAS PERSONAS TRABAJADORAS
EL PLENO RESPETO A SU DIGNIDAD, UNA VIDA DECOROSA,
REMUNERACIONES Y RETRIBUCIONES JUSTAS Y EL
DESEMPEÑO DE UN TRABAJO SALUDABLE Y LIBREMETE
ESCOGIDO O ACEPTADO.

33. DERECHO A LA SEGURIDAD SOCIAL
ES UN DERECHO IRRENUNCIABLE DE TODAS LAS PERSONAS, Y
SERÁ DEBER Y RESPONSABILIDAD PRIMORDIAL DEL ESTADO.
LA SEGURIDAD
SOCIAL SE REGIRÁ
POR LOS PRINCIPIOS
SOLIDARIDAD,
OBLIGATORIEDAD
UNIVERSALIDAD,
EQUIDAD,
EFICIENCIA,
SUBSIDIARIDAD
SUFICIENCIA,
TRANSPARENCIA
Y PARTICIPACIÓN
EL ESTADO HARÁ EL EJERCICIO PLENO DE ESTE DERECHO INCLUYENDO A
PERSONAS QUE REALIZAN TRABAJO NO REMUNERADO EN LOS HOGARES,
AUTORIDADES PARA EL AUTO SUSTENTO EN EL CAMPO, TODA FORMA DE
TRABAJO AUTÓNOMO Y A QUIENES SE ENCUENTRAN EN SITUACIÓN DE
DESEMPLEO.