Derechos humanos
y
Derecho a la vida
Realizado por: Sofía Adán,
Yamila Campaña, María
Rodríguez, Belén Fernández y
Luciana Tola
Introducción
 Elegimos dicho tema de acuerdo a que nos parece
interesante para nuestra vida cotidiana, ya que los
derechos como libertad, igualdad, y la dignidad humana
nos garantizan seguridad ante diferentes situaciones que
puedan acontecernos.
Nos abocamos específicamente al derecho a la vida,
porque precisamente la vida es algo inseparable a
nosotros y es una condición común a tantas y diversas
formas que pueblan la tierra, sentimos que el derecho a
la vida es el verdadero principio de toda enseñanza de
los derechos humanos. Creemos entonces, que el
derecho a la vida no es un derecho más sino un valor
que funda a todos los derechos humanos y el que les da
sentido.
Antecedentes
 La Declaración Universal de los Derechos Humanos la cual fue
adoptada por las Naciones Unidas en 1948, une a todos los
derechos que están considerados como básicos. Se conoce como
Carta Internacional de los Derechos Humanos a la combinación de
esta declaración con los distintos pactos internacionales de
derechos humanos que fueron acordados entre diversas naciones.
Dicha declaración señala que, al nacer, todos los hombres y
mujeres son libres e idénticos en materia de derechos y dignidad y
deja clara su postura de rechazo hacia la esclavitud, la
servidumbre, las torturas y los tratos que puedan ser considerados
como inhumanos, degradantes o crueles.
 La Declaración Universal de los Derechos Humanos en su Art.3
proclama:
“Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad
de su persona.”.
Derecho
a la
vida
 Entre los derechos del hombre, sin duda el más importante es
el derecho a la vida, pues es la razón de ser de los demás, ya
que no tendría sentido garantizar la propiedad, la religión o la
cultura, si el sujeto al que se los concede está muerto. Integra
la categoría de derechos civiles, y de primera generación, y
está reconocido en numerosos tratados internacionales.
La protección a la vida no solo trata de impedir la muerte de
una persona, sino toda forma de mal trato, que haga su vida
indigna, matándolo de a poco, o haciendo de su vida un
martirio. Así atentan contra la vida, el genocidio (actos
destructivos de un grupo por su nacionalidad, religión, raza o
etnia) la desaparición forzada de personas (práctica usual
entre los gobiernos que ejercen terrorismo de estado, para
secuestrar a sus enemigos políticos, torturarlos y muchas
veces, matarlos) la esclavitud, las torturas, la fabricación de
armas nucleares, y los malos tratos.
INSTRUMENTOS INTERNACIONALES RATIFICADOS
POR URUGUAY QUE CONSAGRAN EL DERECHO A LA
VIDA
Es importante recordar que el derecho a la vida integra la
categoría de derechos civiles y de primera generación y está
reconocido en numerosos instrumentos internacionales:
 Declaración universal de los derechos humanos
 Pacto internacional de los derechos civiles y políticos
 Convención Universal sobre los derechos del niño
 Pacto de San José de Costa Rica
 Convención para la sanción del delito de Genocidio
 Convención Internacional sobre la eliminación de todas la
formas de discriminación racial
 Convención contra la tortura y otro tratos o penas crueles
inhumanos y degradantes
 Desapariciones
Forzadas: Se refiere a
los secuestros, a
violaciones y demás
actos que se llevan a
cabo sin la aceptación
de la otra persona, lo
cual es actuar contra su
persona… Estos casos
son difíciles de finalizar,
ya que cada día
aparecen nuevos
casos…
 El Aborto: El aborto es un tema muy
actual en la sociedad, y hay personas
que apoyan el aborto, y otras personas
que luchan porque esto acabe, ya que
supone acabar con la vida de una
persona.
 En nuestra Republica hay una ley que
garantiza el aborto: LEY 18.987 en su
Artículo 2: (Despenalización) “La
interrupción voluntaria del embarazo no
será penalizada y en consecuencia no
serán aplicables los artículos 325 y 325
bis del Código Penal, para el caso que
la mujer cumpla con los requisitos que
se establecen en los artículos
siguientes y se realice durante las
primeras doce semanas de gravidez”.
 La Eutanasia: La eutanasia es
otro tema de actualidad, puesto a
que hay opiniones muy diversas:
Unas personas piensan que cada
uno es propietario de su vida y
puede acabar con ella libremente si
él quiere, ya que tiene alguna
enfermedad crónica o parálisis o
algo que le impida disfrutar la vida
como el resto de personas… para
unas personas por tanto es acabar
con el derecho a la vida de otras, y
sin embargo para otras personas
es ayudarlas a acabar con el
sufrimiento…
 El suicidio: El suicidio
es el acto de quitarse
deliberadamente la
propia vida. En
Uruguay existe una ley
de prevención del
suicidio la cual es N°
18097 en donde
expresa que hay un día
en el año en donde se
realizan políticas de
prevención del mismo.
 Armas Nucleares:
Pese a la reducción de las
tensiones entre las
superpotencias, existen
todavía en el mundo en torno a
25mil cabezas nucleares,
instaladas en misiles o listas
para ser transportadas en
aviones. Esto supone una
capacidad de destrucción
difícil de maginar: cinco
toneladas de TNT por
habitante del planeta. Si una
pequeña fracción de estas
reservas fuera detonada en
una guerra la vida, tal como la
conocemos ahora, finalizaría
en buena parte del mundo.
Al decir del Dr. José Korzeniak:
 “Pero si estudiamos el
derecho a la vida en sí
mismo, me parece que
hoy día este derecho, en
el terreno de nuestra
Constitución, se analiza
concretamente en la
prohibición de la pena de
muerte establecida en el
artículo 26”.
 CONCLUSION GENERAL:
En líneas generales todas nosotras coincidimos en la importancia
del derecho elegido, catalogándolo a nuestro entender como
primero, dando existencia a los derechos siguientes.
Al abocar nuestra investigación hacia diversos puntos como son
las dictaduras o el aborto hemos encontrados diversos puntos de
vista y la solución que ha encontrado nuestro estado para regular
cualquiera de nuestras situaciones.
Lo fundamental para nosotras es el conocimiento que hemos
adquirido y que ahora es un poco más profundo, hemos
comprobado la participación de los entes superiores de nuestro
país y los internacionales sobre la normativa que vela y protege
nuestro derecho de vida, que nace con nosotros y dignamente nos
acompaña hasta el día de nuestro deceso.
De este modo quedamos satisfechas con el trabajo realizado y las
respuestas encontradas a las diversas problemáticas a las cuales
abocamos nuestro trabajo.
Web grafía
 Derecho a la vida: Aborto y Eutanasia
https://drive.google.com/file/d/0Bw5a4eTvhWeQdFZGdEZTMmQ5MlE/vie
w?usp=drivesdk
 IMPO: Centro de información Oficial.
 http://www.impo.com.uy

 Medline Plus, Suicidio y comportamiento suicida.
 https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/001554.htm

 IMPO: Ley N° 1898
https://www.impo.com.uy/bases/leyes/18987-2012
 PDF: Derecho a la vida: Su problemática en el Uruguay de hoy
https://www.google.com.uy/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://revistad
erecho.um.edu.uy/wp-content/uploads/2015/09/El-derecho-a-la-
vida.pdf&ved=0ahUKEwiQobbaqerPAhWGG5AKHUgACskQFggsMAE&us
g=AFQjCNF1UWVUNCnqaVI4AOFNL_HsYDmFwg&sig2=hjv5ehCZHrQw
pjjjfUMJZA
Bibliografía
 Constitución de la República Oriental del Uruguay. Edición
Actualizada.
 Código Penal de la República Oriental del Uruguay. Anotado y
Concordado por: Adela Reta y Ofelia Grezzi. Fundación de
Cultura Universitaria 1988.
 Código Civil de la República Oriental del Uruguay. Concordado
y Actualizado al 31 de marzo 1998.IMPO.
 Libro: Derechos Humanos en el aula. Autores: Francisco
Bustamante y María Luisa Gonzales. Servicio de paz y Justicia,
Uruguay, 1992.
 Libro: Sociología. Autores: John J. Macionis y Ken Plummer.
Editorial: Pearsons Educación. Tercera edición.

Derechos humanos

  • 1.
    Derechos humanos y Derecho ala vida Realizado por: Sofía Adán, Yamila Campaña, María Rodríguez, Belén Fernández y Luciana Tola
  • 2.
    Introducción  Elegimos dichotema de acuerdo a que nos parece interesante para nuestra vida cotidiana, ya que los derechos como libertad, igualdad, y la dignidad humana nos garantizan seguridad ante diferentes situaciones que puedan acontecernos. Nos abocamos específicamente al derecho a la vida, porque precisamente la vida es algo inseparable a nosotros y es una condición común a tantas y diversas formas que pueblan la tierra, sentimos que el derecho a la vida es el verdadero principio de toda enseñanza de los derechos humanos. Creemos entonces, que el derecho a la vida no es un derecho más sino un valor que funda a todos los derechos humanos y el que les da sentido.
  • 3.
    Antecedentes  La DeclaraciónUniversal de los Derechos Humanos la cual fue adoptada por las Naciones Unidas en 1948, une a todos los derechos que están considerados como básicos. Se conoce como Carta Internacional de los Derechos Humanos a la combinación de esta declaración con los distintos pactos internacionales de derechos humanos que fueron acordados entre diversas naciones. Dicha declaración señala que, al nacer, todos los hombres y mujeres son libres e idénticos en materia de derechos y dignidad y deja clara su postura de rechazo hacia la esclavitud, la servidumbre, las torturas y los tratos que puedan ser considerados como inhumanos, degradantes o crueles.  La Declaración Universal de los Derechos Humanos en su Art.3 proclama: “Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.”.
  • 4.
  • 5.
     Entre losderechos del hombre, sin duda el más importante es el derecho a la vida, pues es la razón de ser de los demás, ya que no tendría sentido garantizar la propiedad, la religión o la cultura, si el sujeto al que se los concede está muerto. Integra la categoría de derechos civiles, y de primera generación, y está reconocido en numerosos tratados internacionales. La protección a la vida no solo trata de impedir la muerte de una persona, sino toda forma de mal trato, que haga su vida indigna, matándolo de a poco, o haciendo de su vida un martirio. Así atentan contra la vida, el genocidio (actos destructivos de un grupo por su nacionalidad, religión, raza o etnia) la desaparición forzada de personas (práctica usual entre los gobiernos que ejercen terrorismo de estado, para secuestrar a sus enemigos políticos, torturarlos y muchas veces, matarlos) la esclavitud, las torturas, la fabricación de armas nucleares, y los malos tratos.
  • 6.
    INSTRUMENTOS INTERNACIONALES RATIFICADOS PORURUGUAY QUE CONSAGRAN EL DERECHO A LA VIDA Es importante recordar que el derecho a la vida integra la categoría de derechos civiles y de primera generación y está reconocido en numerosos instrumentos internacionales:  Declaración universal de los derechos humanos  Pacto internacional de los derechos civiles y políticos  Convención Universal sobre los derechos del niño  Pacto de San José de Costa Rica  Convención para la sanción del delito de Genocidio  Convención Internacional sobre la eliminación de todas la formas de discriminación racial  Convención contra la tortura y otro tratos o penas crueles inhumanos y degradantes
  • 7.
     Desapariciones Forzadas: Serefiere a los secuestros, a violaciones y demás actos que se llevan a cabo sin la aceptación de la otra persona, lo cual es actuar contra su persona… Estos casos son difíciles de finalizar, ya que cada día aparecen nuevos casos…
  • 8.
     El Aborto:El aborto es un tema muy actual en la sociedad, y hay personas que apoyan el aborto, y otras personas que luchan porque esto acabe, ya que supone acabar con la vida de una persona.  En nuestra Republica hay una ley que garantiza el aborto: LEY 18.987 en su Artículo 2: (Despenalización) “La interrupción voluntaria del embarazo no será penalizada y en consecuencia no serán aplicables los artículos 325 y 325 bis del Código Penal, para el caso que la mujer cumpla con los requisitos que se establecen en los artículos siguientes y se realice durante las primeras doce semanas de gravidez”.
  • 9.
     La Eutanasia:La eutanasia es otro tema de actualidad, puesto a que hay opiniones muy diversas: Unas personas piensan que cada uno es propietario de su vida y puede acabar con ella libremente si él quiere, ya que tiene alguna enfermedad crónica o parálisis o algo que le impida disfrutar la vida como el resto de personas… para unas personas por tanto es acabar con el derecho a la vida de otras, y sin embargo para otras personas es ayudarlas a acabar con el sufrimiento…
  • 10.
     El suicidio:El suicidio es el acto de quitarse deliberadamente la propia vida. En Uruguay existe una ley de prevención del suicidio la cual es N° 18097 en donde expresa que hay un día en el año en donde se realizan políticas de prevención del mismo.
  • 11.
     Armas Nucleares: Pesea la reducción de las tensiones entre las superpotencias, existen todavía en el mundo en torno a 25mil cabezas nucleares, instaladas en misiles o listas para ser transportadas en aviones. Esto supone una capacidad de destrucción difícil de maginar: cinco toneladas de TNT por habitante del planeta. Si una pequeña fracción de estas reservas fuera detonada en una guerra la vida, tal como la conocemos ahora, finalizaría en buena parte del mundo.
  • 12.
    Al decir delDr. José Korzeniak:  “Pero si estudiamos el derecho a la vida en sí mismo, me parece que hoy día este derecho, en el terreno de nuestra Constitución, se analiza concretamente en la prohibición de la pena de muerte establecida en el artículo 26”.
  • 13.
     CONCLUSION GENERAL: Enlíneas generales todas nosotras coincidimos en la importancia del derecho elegido, catalogándolo a nuestro entender como primero, dando existencia a los derechos siguientes. Al abocar nuestra investigación hacia diversos puntos como son las dictaduras o el aborto hemos encontrados diversos puntos de vista y la solución que ha encontrado nuestro estado para regular cualquiera de nuestras situaciones. Lo fundamental para nosotras es el conocimiento que hemos adquirido y que ahora es un poco más profundo, hemos comprobado la participación de los entes superiores de nuestro país y los internacionales sobre la normativa que vela y protege nuestro derecho de vida, que nace con nosotros y dignamente nos acompaña hasta el día de nuestro deceso. De este modo quedamos satisfechas con el trabajo realizado y las respuestas encontradas a las diversas problemáticas a las cuales abocamos nuestro trabajo.
  • 14.
    Web grafía  Derechoa la vida: Aborto y Eutanasia https://drive.google.com/file/d/0Bw5a4eTvhWeQdFZGdEZTMmQ5MlE/vie w?usp=drivesdk  IMPO: Centro de información Oficial.  http://www.impo.com.uy   Medline Plus, Suicidio y comportamiento suicida.  https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/001554.htm   IMPO: Ley N° 1898 https://www.impo.com.uy/bases/leyes/18987-2012  PDF: Derecho a la vida: Su problemática en el Uruguay de hoy https://www.google.com.uy/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://revistad erecho.um.edu.uy/wp-content/uploads/2015/09/El-derecho-a-la- vida.pdf&ved=0ahUKEwiQobbaqerPAhWGG5AKHUgACskQFggsMAE&us g=AFQjCNF1UWVUNCnqaVI4AOFNL_HsYDmFwg&sig2=hjv5ehCZHrQw pjjjfUMJZA
  • 15.
    Bibliografía  Constitución dela República Oriental del Uruguay. Edición Actualizada.  Código Penal de la República Oriental del Uruguay. Anotado y Concordado por: Adela Reta y Ofelia Grezzi. Fundación de Cultura Universitaria 1988.  Código Civil de la República Oriental del Uruguay. Concordado y Actualizado al 31 de marzo 1998.IMPO.  Libro: Derechos Humanos en el aula. Autores: Francisco Bustamante y María Luisa Gonzales. Servicio de paz y Justicia, Uruguay, 1992.  Libro: Sociología. Autores: John J. Macionis y Ken Plummer. Editorial: Pearsons Educación. Tercera edición.