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Tengo derecho a que no se burlen de mí, ni me cataloguen de “vago”, ni
menosprecien mi esfuerzo, simplemente porque no consigo llegar al
nivel de mis compañeros y sin que los mayores lleguen a valorar que
pueda tener un problema visual causante de mi comportamiento.

Tengo derecho a que nadie me haga sentir inferior por el simple hecho
de padecer un problema visual tratado o no tratado. Por tanto, si éste
está afectando a mi rendimiento escolar, tengo derecho a que sea
detectado lo antes posible y reciba el tratamiento visual más adecuado
a él.



 Tengo derecho a ir bien graduado si lo necesito.

                   Tengo derecho a tener mis ojos sanos.

Tengo derecho a proteger mis ojos del sol igual que hacen los mayores.



            Tengo derecho a recibir una correcta evaluación visual desde que soy
            un bebé y a los 6 meses, para detectar cualquier problema visual
            existente lo antes posible.



Tengo derecho a recibir mis revisiones visuales anuales,
incluso aunque aparentemente no manifieste ninguna queja.



         Tengo derecho a no llevar parche un número innecesario
         de horas, que podrán afectarme a mi desarrollo normal posterior y a
         mi autoestima.




Para más información consulte http://www.conscienciavisual.com/ o llame al 644341702
Tengo derecho a ser observado y escuchado con detenimiento si algo siento o me
 molesta, que pueda estar afectando a mi desarrollo visual
 y a mi correcto crecimiento y comportamiento.



  Tengo derecho a disfrutar e ir contento al colegio, sin que
  un problema visual me lo impida. Aprender debería ser divertido para

 nosotros: leer, dibujar y pintar, jugar con la
 pelota,…


  Tengo derecho a tener mis sistemas sensoriales
 (visual, auditivo, proprioceptivo, táctil y equilibrio) coordinados para que la
             combinación de toda su información, me
             permita montar en bici, no tropezarme con las
             cosas, patinar, disfrutar en los columpios,
             jugar con la pelota, etc.



             Tengo derecho a ser estimulado desde que soy un bebé para que
              mis sistemas sensoriales se desarrollen con normalidad.



  Tengo derecho a mis momentos de ocio y juego para descansar y
 asimilar todo mi aprendizaje recibido. Pero en mis momentos de
 descanso destinados a la tele, el ordenador o las videoconsolas, los
                      mayores deben vigilar que mi distancia a las pantallas sea la
                      adecuada, y que mi tiempo de juego con ellas no sea más de
                      una hora, con los descansos frecuentes debidos (sobre todo
                      con las videoconsolas).




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Derechos Visuales del Niño - Consciencia Visual

  • 1. Tengo derecho a que no se burlen de mí, ni me cataloguen de “vago”, ni menosprecien mi esfuerzo, simplemente porque no consigo llegar al nivel de mis compañeros y sin que los mayores lleguen a valorar que pueda tener un problema visual causante de mi comportamiento. Tengo derecho a que nadie me haga sentir inferior por el simple hecho de padecer un problema visual tratado o no tratado. Por tanto, si éste está afectando a mi rendimiento escolar, tengo derecho a que sea detectado lo antes posible y reciba el tratamiento visual más adecuado a él. Tengo derecho a ir bien graduado si lo necesito. Tengo derecho a tener mis ojos sanos. Tengo derecho a proteger mis ojos del sol igual que hacen los mayores. Tengo derecho a recibir una correcta evaluación visual desde que soy un bebé y a los 6 meses, para detectar cualquier problema visual existente lo antes posible. Tengo derecho a recibir mis revisiones visuales anuales, incluso aunque aparentemente no manifieste ninguna queja. Tengo derecho a no llevar parche un número innecesario de horas, que podrán afectarme a mi desarrollo normal posterior y a mi autoestima. Para más información consulte http://www.conscienciavisual.com/ o llame al 644341702
  • 2. Tengo derecho a ser observado y escuchado con detenimiento si algo siento o me molesta, que pueda estar afectando a mi desarrollo visual y a mi correcto crecimiento y comportamiento. Tengo derecho a disfrutar e ir contento al colegio, sin que un problema visual me lo impida. Aprender debería ser divertido para nosotros: leer, dibujar y pintar, jugar con la pelota,… Tengo derecho a tener mis sistemas sensoriales (visual, auditivo, proprioceptivo, táctil y equilibrio) coordinados para que la combinación de toda su información, me permita montar en bici, no tropezarme con las cosas, patinar, disfrutar en los columpios, jugar con la pelota, etc. Tengo derecho a ser estimulado desde que soy un bebé para que mis sistemas sensoriales se desarrollen con normalidad. Tengo derecho a mis momentos de ocio y juego para descansar y asimilar todo mi aprendizaje recibido. Pero en mis momentos de descanso destinados a la tele, el ordenador o las videoconsolas, los mayores deben vigilar que mi distancia a las pantallas sea la adecuada, y que mi tiempo de juego con ellas no sea más de una hora, con los descansos frecuentes debidos (sobre todo con las videoconsolas). Para más información consulte http://www.conscienciavisual.com/ o llame al 644341702