El documento describe seis señales para detectar problemas visuales en los niños, como que se peguen demasiado a los textos, adopten posturas extrañas al leer, tengan dificultad para elegir colores, pierdan fácilmente la atención, se peguen mucho al computador o adopten posturas viciadas al escribir. También recomienda que el aula cuente con mobiliario adaptado que permita regular la altura e inclinación del pupitre para evitar posturas inadecuadas y facilitar el acceso a instrumentos ópticos, así