Derivados de los animales de la granja. Jennifer Nogales
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Obtenemos productos útiles de varios animales de granja, incluyendo leche de vacas, huevos de gallinas, carne de cerdos, miel de abejas y lana de ovejas.
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Que Nos Dan Los Animales
El documento habla sobre los productos que diferentes animales proveen a los humanos. El ganso nos da carne, huevos y plumas. El pavo nos da carne. La gallina nos da huevos. Los pollos nos dan huevos y carne. La vaca nos da leche, carne y cuero. El cerdo nos da carne y manteca. La oveja nos da lana, carne y cuero. La chiva nos da leche, carne y cuero.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Aula de 3 años de Educación Inicial ME CUIDAN, ME CUIDO...
Este documento presenta una unidad de aprendizaje dirigida a niños de 3 años sobre los cuidados fundamentales. La unidad busca desarrollar competencias relacionadas con la afirmación de la identidad, la autorregulación emocional, la construcción de la corporeidad, la salud y el cuidado personal, la convivencia respetuosa y la investigación científica. Se proponen diversas actividades organizadas en 9 sesiones con el objetivo de que los niños reconozcan situaciones en las que reciben cuidados y puedan cuidarse a sí mismos.
CICLO DE VIDA DE LA GALLINA: pdf
El documento presenta el proyecto de un video educativo sobre el ciclo de vida de la gallina realizado por estudiantes utilizando la técnica de animación stop motion. Se incluyen los guiones literario y técnico, el storyboard y detalles sobre la organización del trabajo, materiales y etapas del ciclo de vida de la gallina cubiertas en el video: nacimiento, crecimiento, reproducción y muerte. El objetivo del proyecto fue enseñar las diferentes etapas del ciclo de vida de la gallina a través de un formato audio
Proyecto Superhéroes
Los estudiantes de la clase de las abejas le envían un mensaje a Spiderman informándole que han encontrado el bolso que estaba buscando. Oscar encontró el bolso tirado en el suelo, posiblemente dejado atrás por el ladrón cuando fue atrapado por la policía. Piden a Spiderman que vaya a recoger el bolso a la clase de las tortugas. Se ofrecen a ayudar a Spiderman si necesita resolver otros problemas en el futuro.
Orejas de mariposa
Mara es molestada por otros niños que la llaman "orejotas", pero su madre la consuela diciendo que tiene "orejas de mariposa" que pueden pintar cosas feas de colores. Cuando los niños se burlan de otros aspectos de Mara, ella responde de manera creativa reinterpretando sus características para sentirse mejor consigo misma.
SUGERENTE: Proyecto de Aprendizaje - Mes de Julio.
En Julio nuestro país se viste de gala para celebrar un año más de nuestra independencia. Es el momento de trabajar la identidad en nuestros estudiantes y todos los miembros de la comunidad educativa con actividades basadas en el reconocimiento de la importancia de todas las regiones del país, costumbres, platos típicos, danzas, creencias, mitos y leyendas participando de actividades públicas que favorezcan el ejercicio ciudadano democrático e intercultural.
SESIÓN: MUCHOS - POCOS - UNO
La Institución Educativa "Nuestra Señora de Guadalupe" es una escuela católica que ofrece educación desde preescolar hasta bachillerato. La escuela se fundó en 1950 y desde entonces ha formado a miles de estudiantes basándose en valores cristianos.
REGLAMENTO DE LEY APAFA
Este documento aprueba el reglamento de la Ley No 28628, que regula la participación de las asociaciones de padres de familia en instituciones educativas públicas. El reglamento establece normas sobre la constitución, organización y funcionamiento de las asociaciones de padres, y sobre la participación de los padres en el proceso educativo de sus hijos. El reglamento consta de 86 artículos y 6 disposiciones finales.
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Sesion de aprendizaje ¨el pescador¨
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EL ZORRO QUE DEBORO LA NUBE (2).docx
El zorro andaba hambriento buscando comida. Encontró una nube que se veía como un queso y se la comió. La nube creció dentro de su barriga hasta que se elevó en el cielo convertido en una nueva nube con forma de zorro.
Las vacas 1
El documento presenta información sobre las vacas dividida en tres secciones. La primera sección describe las partes de una familia de vacas que incluye un toro, una vaca y un ternero. La segunda sección detalla las partes del cuerpo de una vaca como cuernos, orejas, ojos y pezuñas. La tercera sección cubre las características de las vacas como que son animales grandes que comen hierba y son sensibles, además de mencionar algunas razas de vacas y los productos derivados de la leche.
5º proyecto: "Mi juguete favorito"
El resumen describe un proyecto escolar sobre los juguetes favoritos de los estudiantes. Los niños fabricaron juguetes como coches de cartón y chapas numeradas con tapones, usando materiales reciclados para demostrar que no todos los juguetes necesitan ser comprados. También participaron en talleres de juegos tradicionales los viernes y celebraron el Día de la Paz cantando canciones y soltando palomas.
Cuento la familia
Cuento en el que se muestra como todos los miembros de la familia podemos ayudar en las tareas del hogar
Proyecto LAS ABEJAS. Educación Infantil 3 años B
El documento presenta un regalo especial de la profesora a la clase: una colmena con una abeja y un tarro de miel. Se muestran las características de las abejas, incluyendo que salen de sus agujeros, son hormigas, no son abejas, comen miel, a veces vuelan, tienen una colmena, tienen alas, cabeza, boca, antenas, ojos, boca y una barriga. El estudiante expresa su deseo de ayudar a un apicultor cuando sea mayor.
Triptico experimento de sello de papa
es un experimento es una de las mas dinámicas de realizar un sello con los niños de una firma creativa para cada uno. inicial
Animales que-nos-alimentan
El documento enumera varios animales que nos proveen alimentos importantes, incluyendo vacas que nos dan leche y carne, gallinas que nos dan carne y huevos, ovejas que nos dan lana y carne, abejas que nos dan miel, peces que nos dan carne y atún, y chancho que nos dan carne, jamón y salchichas.
Sesión de aprendizaje
Este documento presenta la sesión de aprendizaje N° 01 sobre el módulo "Mi pasado es valioso e importante" para el sexto grado de primaria. El módulo se centra en reconocer y valorar el patrimonio histórico del departamento de Puno y la región. A lo largo de cuatro sesiones, los estudiantes explorarán sus conocimientos previos sobre Puno, realizarán una visita guiada a sitios arqueológicos y turísticos, elaborarán presentaciones en grupos sobre la cult
Sesion creamos un cuento
Los profesores Consuelo Ruiz Gómez y Janneth Marcelo Santiago presentan una lección para primer grado sobre la creación de cuentos a partir de secuencias de imágenes. La lección involucra dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una secuencia desordenada de imágenes para que las ordenen y creen una historia. Luego, los estudiantes trabajan en parejas para planificar, escribir y revisar sus cuentos basados en las imágenes, usando palabras iniciales provistas.
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El patito feo 2
Este cuento narra la historia de un patito feo que nace en una granja y es rechazado por su madre y hermanos por su apariencia. El patito decide huir de la granja en busca de aceptación, pero sufre maltrato. En invierno casi muere de hambre, pero llega la primavera y descubre que se ha transformado en un hermoso cisne al verse reflejado en un estanque. Los otros cisnes lo aceptan como uno de los suyos y el patito feo encuentra felicidad.
Actividad del experimento
Este documento describe un experimento científico realizado con niños de 4 años sobre por qué un huevo flota en agua con sal pero se hunde en agua normal. El experimento tuvo lugar en una sala y duró 30 minutos, con el objetivo de que los niños exploraran por sí mismos, hicieran predicciones y conclusiones. Se utilizaron huevos, agua, sal y vasos, y los niños observan cómo un huevo flota en el agua con sal pero se hunde en el agua normal, aprendiendo que la sal hace que el agua sea más densa
La liebre-y-la-tortuga
El cuento trata de una carrera entre una liebre presumida y una tortuga constante. La liebre acepta el desafío de la tortuga de correr una carrera a pesar de burlarse de la lentitud de la tortuga. La liebre se adelanta rápidamente pero se detiene a descansar, mientras que la tortuga avanza constantemente y gana la carrera. La lección es que la constancia puede vencer a la velocidad si no se terminan las tareas.
Plan lector paco yunque
El cuento "Paco Yunque" de César Vallejo describe la triste historia de un niño campesino llamado Paco Yunque que sufre abusos por parte de su compañero Humberto Grieve. Humberto cree que Paco le pertenece y lo maltrata física y emocionalmente. A pesar de los esfuerzos de Paco y su defensor Paco Fariña, el maestro termina premiando a Humberto sin reconocer el sufrimiento de Paco. La obra critica a aquellos que abusan de su poder sobre los
SESIONES DE APRENDIZAJE, MOMENTOS PEDAGÓGICOS Y JUEGOS RECREATIVOS EN LA I.E....
Este documento presenta la sesión de aprendizaje número 02 sobre el conocimiento del ciclo de vida de una planta. La sesión se llevará a cabo en el jardín infantil "Artemio del Solar" con niños de 4 años. La sesión utilizará láminas y diálogo para enseñar a los niños a reconocer y describir de manera ordenada las etapas del ciclo de vida de una planta, desde la semilla hasta la madurez.
SESION DE APRENDIZAJE MARZO 5 AÑOS
Este documento presenta el plan de lección para varias sesiones de aprendizaje sobre temas de salud e higiene personal. Las sesiones cubren el uso correcto de útiles de aseo, cómo prevenir enfermedades, la importancia de las vacunas, y el cepillado de dientes. Cada sesión incluye objetivos, materiales, y actividades como narraciones, discusiones y tareas prácticas para enseñar estas habilidades importantes.
Cuento. Los animales de la granja
Este documento presenta diferentes animales de granja y sus características principales. Describe ovejas, perros, vacas, gatos, pollitos, caballos, gallinas y patos, incluyendo detalles sobre su apariencia, comportamiento y sonidos que hacen. El objetivo es educar a los niños sobre los animales comunes en una granja a través de texto e imágenes simples.
Cebolla
Un huerto contenía cebollas especiales con piedras preciosas en sus corazones. Sin embargo, por razones desconocidas, las cebollas sintieron la necesidad de ocultar sus piedras preciosas bajo muchas capas, convirtiéndose en cebollas comunes. Una niña inocente pudo descubrir la verdad sobre las cebollas y su triste historia, llorando por ellas.
Proyecto perros infantil 3-4 años.pptx2
Los alumnos de 3-4 años de la escuela C.E.I.P. Rodrigo Dávila Martín han decidido estudiar sobre los perros. Piden ayuda a los padres para investigar sobre razas de perros, trabajos que pueden realizar, perros famosos y la longevidad de los perros. Explican que buscarán esta información en internet, libros y puzles.
Animales de la granja
Este documento describe los diferentes alimentos y productos que se obtienen de varios animales, incluyendo gallinas (carne de pollo y huevos), vacas (leche, queso, carne y cuero), ovejas (lana y carne), cerdos (carne, manteca y chorizo), y caballos (transporte y en algunos casos carne).
Power los animales de la granja
El documento habla sobre los animales de granja y los productos que nos dan. La vaca nos da leche con la que se hacen alimentos como queso y mantequilla. De la oveja se obtiene lana para tejer lana. El cerdo provee carne para hacer jamón y salchichas. La gallina pone huevos y también su carne se come. Todos estos animales nos brindan alimentos importantes.
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Diapositivas
Este documento presenta información sobre canciones y animales de granja. Incluye letras de canciones infantiles sobre gallinas, vacas, cerdos, caballos, burros, ovejas, cabras, perros y otros animales de granja. También explica brevemente los usos alimenticios y de trabajo de algunos animales como las vacas, caballos y asnos.
Los animales de la granja y sus utilidades
Este documento describe los diferentes animales de granja y sus utilidades para los humanos, incluyendo vacas que dan leche, gallinas que ponen huevos, cerdos, ovejas, y caballos. En resumen, los animales de granja proveen materia prima como leche, huevos y carne que los humanos a veces transforman para su propio beneficio.
¿Qué producen los animales de la granja?
Distintos animales de granja producen diferentes alimentos y subproductos. La vaca, oveja, gallina, cerdo y cabra son algunos animales mencionados que son criados comercialmente para obtener leche, carne, huevos y otros productos.
Exposicion la vaca
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Power
Este documento describe los diferentes animales que se pueden encontrar en una granja, incluyendo vacas, cerdos, caballos, cabras, conejos, gallos y gallinas, ovejas, patos, perros y más. Explica brevemente el propósito y características de cada animal, como que las vacas dan leche y carne, los cerdos comen de todo y dan carne y embutidos, los caballos se usan para trabajos en la granja, y las gallinas ponen huevos.
Los trabajos
El documento describe varias actividades agrícolas, ganaderas y pesqueras. La agricultura involucra labores como abonar, arar, sembrar y cosechar productos como trigo, tomates y fresas. La ganadería implica cuidar animales como ovejas, vacas, aves y cerdos para obtener alimentos como leche, huevos y carne. La pesca es la actividad de pescadores para capturar peces y mariscos en mares, ríos y lagos.
Relaciona a los animales con sus derivados
Los animales están relacionados con derivados. Las vacas se relacionan con la leche, la mantequilla y el queso. Las ovejas se relacionan con la lana y la carne de cordero. Los cerdos se relacionan con el jamón y la panceta.
Presentación giovanna tarea
Los animales proporcionan varias formas de ayuda al hombre, incluyendo alimento (leche, queso, carne y huevos de vacas, cerdos, gallinas y pescado), transporte (caballos, camellos y burros) y materiales para ropa (lana de ovejas y cuero de vacas).
Frutas y derivados (análisis de los alimentos)
El documento describe las características principales de las frutas y sus derivados. Explica que las frutas contienen principalmente agua, azúcares como glucosa y fructosa, ácidos como el málico y cítrico, y vitaminas. También cubre los métodos para determinar el estado de madurez de las frutas y los principales derivados como jugos, mermeladas y frutas deshidratadas.
Beneficios de algunos animales domésticos
Este documento describe los principales productos que se obtienen de animales domésticos comunes como la vaca, la gallina, la oveja y el chancho. Se mencionan que de la vaca se obtiene leche, carne y cuero, de la gallina también se obtienen productos aunque no especifica cuáles, y de la oveja y el chancho tampoco detalla los productos que se derivan pero implica que también se aprovechan de diferentes maneras.
Profucts from farm animals
This document lists the products that come from various farm animals. Chickens provide chicken meat, eggs and breast meat. Ducks provide duck meat and eggs. Pigs provide ham and pork. Cows provide milk, cheese, butter and steak. Sheep provide wool, milk, cheese and butter.
Alimentos de origen animal
Este documento lista y describe varios alimentos de origen animal como la carne de vaca, pollo, cerdo y pescado. Se mencionan productos específicos derivados de cada animal como la leche, queso y yogur de vaca, pechugas y huevos de pollo, jamón y chorizo de cerdo, y atún, caballa y merluza como pescados. También incluye la miel producida por las abejas.
Ciencia y ambiente 4 años - ii
Este documento presenta una serie de actividades para niños de 4 años sobre los cinco sentidos y los animales. Las actividades incluyen colorear, pegar, conversar y puntuar imágenes relacionadas con cada tema. El objetivo es que los niños exploren y aprendan sobre sus sentidos a través de experiencias táctiles y sobre los diferentes animales y sus características.
La Granja
El documento contiene información sobre diferentes animales de granja a través de canciones, actividades y descripciones breves. Se mencionan animales como el burro, la vaca, el cerdo, la oveja, el caballo y la gallina, y se proporcionan detalles sobre sus características y el uso que se les da.
Cuento "Conozcamos la granja"
La historia trata sobre una niña llamada Olga que vive en una granja con su familia y ayuda recolectando huevos de gallina cada mañana antes de ir a la escuela. El dinero de la venta de los huevos se usa para comprar juguetes para niños necesitados y para invitarlos a pasar el día en la granja. Gracias a los esfuerzos de Olga, la granja se ha vuelto famosa en la comunidad.
Animales De Granja3
Este documento presenta una breve descripción de varios animales de granja, incluyendo ovejas, cerdos, caballos, vacas, cabras, gallinas, gatos, perros, conejos y burros, destacando algunas de sus características y lo que proveen.
Secuencia didáctica "los animales de la granja"
Este documento presenta una secuencia didáctica de dos semanas sobre las actividades de una granja y sus animales para niños de primaria. La secuencia incluye 10 actividades con el objetivo de que los niños aprendan sobre los diferentes animales de la granja, sus crías, los beneficios que proporcionan a los humanos, y las tareas diarias en una granja. La secuencia concluye con una visita a una granja escuela para observar los animales y procesos en persona.
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