El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo la gestación, la infancia, la niñez, la adolescencia, la adultez joven, la adultez media, la vejez y la muerte. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, cognitivos y emocionales específicos y marca la transición hacia la siguiente fase del ciclo vital.

1. Carmen Sarahi Chirino
3er Año Medicina
Sección 4
Marzo, 2020

2. Transcurre desde la concepción
o fecundación del nuevo ser
(unión de las células sexuales
femenina y masculina, el ovulo
y el espermatozoide) hasta su
nacimiento
Es un tiempo en el que los cambios son
muy rápidos. En este periodo se pueden
presentar muchos eventos críticos:
• Se establecen los patrones de
alimentación
• Se forma el vinculo de los padres y el
bebe
• El riesgo a infecciones que pueden
volverse mas altos

3.  Dominan el
control de
esfínteres y
adquieren mas
independencia
de movimiento
 El niño gana la
capacidad de la
teoría de la mente, es
decir la habilidad de
atribuir intenciones
 Mejora el control
del uso del
lenguaje, se apoya
en el para la total
comunicación
En esta fase el niño ha evolucionado
en diferentes áreas
 El niño disfruta de
la compañía de
otros niños y
aprende a
compartir juegos

4. Es la ultima etapa antes de dar paso a la
adolescencia. El niño se desarrolla en:
 Su capacidad para pensar en términos
abstractos y matemáticos se desarrolla
mucho pero no llega al máximo
 A medida que crece va mejorando el uso
del lenguaje y la comunicación
 La imagen que tiene de si mismo adquiere
mucha importancia y trata de ganar
amistad de quienes considera importantes
 El circulo social de iguales configuran su
identidad y se empiezan a quebrantar las
normas familiares
 Es capaz de aprovechar las nuevas formas
de control de su cuerpo. La maduración
casi definitiva del sistema nervioso
permite al niño realizar mas movimientos

5. Es una etapa que se caracteriza
por la transición entre la niñez y
la adultez, que tiene como
objetivo prepararnos para
asumir los roles de un adulto
En términos generales se dice
que comienza desde los 12 años
Biológicamente esta comienza
con la pubertad y acaba cuando
los cambios físicos (en los
órganos sexuales, y en relación
al peso, altura y masa
muscular) ya han ocurrido.
Ocurren grandes cambios a
nivel del crecimiento y
maduración del sistema
nerviosos central En lo cognitivo, se
caracteriza por alcanzar el
razonamiento abstracto y
lógico.
Al ser una etapa de cambios
importantes ha recibido
distintos nombres y algunos
se refieren a la adolescencia
como una época en el que
se transita una «crisis de
identidad«
foto
Ocurre en las
hembras la primera
menarquia y en los
varones aparición
del vello facial y
cambios en la voz

6. Es toda aquella persona que ha
dejado atrás la adolescencia y que
todavía no ha entrado a la madurez o
adultez intermedia. Las edades para
esta etapa varían según el autor, pero
aproximadamente va desde los 19
hasta los 40
Es una de las mas largas en la vida,
en esta fase el adulto joven se va
fuera de casa para ir a la universidad
o trabajar lejos, es por ello que debe
crear un apoyo social desde cero y al
mismo tiempo adaptarse a un
ambiente social distinto

7. Hay desgaste de los tejidos, dolor,
molestias, disminución de la fuerza y la
rapidez de acción. La piel se hace mas fina,
pierde turgencia y elasticidad
Se puede adelgazar, aparecen canas, en las
mujeres se presenta la menopausia. Existe
temor en relación a la perdida de
habilidades mentales, y se distraen con
mayor facilidad; Existe un aumento de las
destrezas del pensamiento, comprensión,
mientras que las habilidades motoras
disminuyen.
Es una etapa donde se evidencia con
claridad el proceso de envejecimiento.
Todo el proceso en esta fase esta influido
por el estilo de vida presente y pasado

8. Este termino se le da a las personas mayores de 65 años, también
es llamada tercera edad
Son considerados como símbolo de
estatus, prestigio, y fuente de sabiduría;
aunque en algunos casos su condición
de vida se torna muy difícil debido a
que pierden oportunidades de trabajo,
actividad social y en el peor de los
casos, son excluidos o rechazados
Su organismo ya no es el mismo, y ha
sufrido varios cambios biológicos. Es
por ello que deben llevar un estilo de
vida tranquilo, su alimentación debe
ser balaceada y deberá llevar una
rutina de ejercicios para contrarrestar
el degeneramiento de su organismo

9. La muerte es un hecho cotidiano,
implícito a la vida y posiblemente la
única certeza que tiene el ser humano, a
pesar de ello esta idea queda apartada
por la mayoría de las personas.
El duelo es un proceso que se produce
ante la perdida de una relación afectiva,
sea del tipo que sea; pudiendo ir desde
la perdida de un trabajo, cambio de
vivienda, ruptura de una relación, hasta
la perdida de un ser querido.
Por lo tanto, en algún momento de
nuestra vida, viviremos un proceso de
duelo ante todas y cada una de las
perdidas que vayamos teniendo. La
duración es muy variable, y no se sabe
con certeza cuando es su fin
La vejez despierta miedo, ya que se
asocia a la idea del deterioro y la
muerte; esto provoca sufrimiento al no
saber tratarla, ni estar preparados para
asumirla con naturalidad. Moragas
Moragas, citado por Belando, menciona
que la actitud ante la muerte esta
condicionada por la situación personal,
y que las personas mayores la aceptan
mejor que los jóvenes

10. Te enseñan mil
maneras de morir,
pero tu debes
aprender como vivir.
(Anónimo)