El documento describe las diferentes etapas de la adultez: adultez temprana (18-30 años), adultez media (30-45 años) y adultez tardía o vejez (65 años en adelante). Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, emocionales, sociales y de roles asumidos. La adultez temprana implica la consolidación de la personalidad y la toma de decisiones importantes. La adultez media involucra roles estables de trabajo y familia. La adultez tardía trae consigo un declive físico y la
Esta etapa se caracteriza por el total desarrollo biológico y psíquico en la mayoría de individuos, su carácter, decisiones, necesidades deseos y personalidad se presentan parcialmente firmes y seguros.
Se divide en en tres periodos;
Edad Adulta Temprana de 20 a 40 años
Edad Adulta Media de 40 a 65 años
Edad Adulta Tardía de 65 años en adelante
Adulto Joven
Erickson, Sheil, Levinson, teoría del amor de Sternberg.
Fertilidad y sexualidad, condiciones físicas y salud, fuerza y vigor.
Causas de muertes.
Etapas del pensamiento en la universidad.
Flexibilidad en la inteligencia del adulto (schaie) Klaus Riegel Etapa dialéctica.
Identidad, intimidad y generatividad.
Relaciones íntimas, familia, paternidad crianza.
Ciclo profesional actividad laboral, estilo de vida.
Divorcio, conflictivos familiares, depresión, stress, falta de trabajo.
SIDA, homosexualidad. Afrontamiento de los hechos de la vida.
El estudio de Grant estilos, de afrontamiento similitudes con Ericson.
Esta etapa se caracteriza por el total desarrollo biológico y psíquico en la mayoría de individuos, su carácter, decisiones, necesidades deseos y personalidad se presentan parcialmente firmes y seguros.
Se divide en en tres periodos;
Edad Adulta Temprana de 20 a 40 años
Edad Adulta Media de 40 a 65 años
Edad Adulta Tardía de 65 años en adelante
Adulto Joven
Erickson, Sheil, Levinson, teoría del amor de Sternberg.
Fertilidad y sexualidad, condiciones físicas y salud, fuerza y vigor.
Causas de muertes.
Etapas del pensamiento en la universidad.
Flexibilidad en la inteligencia del adulto (schaie) Klaus Riegel Etapa dialéctica.
Identidad, intimidad y generatividad.
Relaciones íntimas, familia, paternidad crianza.
Ciclo profesional actividad laboral, estilo de vida.
Divorcio, conflictivos familiares, depresión, stress, falta de trabajo.
SIDA, homosexualidad. Afrontamiento de los hechos de la vida.
El estudio de Grant estilos, de afrontamiento similitudes con Ericson.
Desarrollo en la Adultez Tardía By: Omar LizárragaOmarhs Lizarraga
La edad adulta tardía es el ultimo ciclo de vida por el que pasa la humanidad. Los cambios en las habilidades cognoscitivas y en la eficiencia de procesamiento de información es la disminución general del sistema nervioso hace que a medida que transcurre el tiempo afecte el desempeño de las personas de edad adulta tardía.
El presente documento muestra el "Desarrollo en la adultez tardía" incluyendo cambios congositivos, físicos, psicológicos y sociales.
Se describe sobre la atepa de la edad media o adultez media en la que pasa por cambios tanto físico como cognitivo y fisiológico, que generalmente se mejora en la adultez media...
Interacción de los niños con el medio ambienteEditorial MD
Interacción de los Niños con el Medio Ambiente
El Medio Ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana. Se trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y momento determinado.
Los seres vivos, el suelo, el agua, el aire, los objetos físicos fabricados por el hombre y los elementos simbólicos (como las tradiciones, por ejemplo) componen el medio ambiente. La conservación de este es imprescindible para la vida sostenible de las generaciones actuales y de las venideras.
Gobierno federal, estatal y municipal Editorial MD
Gobierno Federal, Estatal y Municipal democrática implica que tanto en el gobierno como la ciudadanía participen y cumplan con lo que cada quien debe hacer para alcanzar los objetivos que el país ha establecido para mejorar la calidad de vida de la población. Es preciso contar con instituciones y mecanismos que regulen el ejercicio del poder, favorezcan la participación en la toma de decisiones y garanticen los derechos de la población.
La ciudadanía contribuye a la gobernabilidad democrática mediante el cumplimiento de sus responsabilidades y obligaciones. En México, 31 estados forman junto con a ciudad de México, una federación basada en la división, el equilibrio y los contra pesos entre los 3 ámbitos de gobierno:
Desarrollo en la Adultez Tardía By: Omar LizárragaOmarhs Lizarraga
La edad adulta tardía es el ultimo ciclo de vida por el que pasa la humanidad. Los cambios en las habilidades cognoscitivas y en la eficiencia de procesamiento de información es la disminución general del sistema nervioso hace que a medida que transcurre el tiempo afecte el desempeño de las personas de edad adulta tardía.
El presente documento muestra el "Desarrollo en la adultez tardía" incluyendo cambios congositivos, físicos, psicológicos y sociales.
Se describe sobre la atepa de la edad media o adultez media en la que pasa por cambios tanto físico como cognitivo y fisiológico, que generalmente se mejora en la adultez media...
Interacción de los niños con el medio ambienteEditorial MD
Interacción de los Niños con el Medio Ambiente
El Medio Ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana. Se trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y momento determinado.
Los seres vivos, el suelo, el agua, el aire, los objetos físicos fabricados por el hombre y los elementos simbólicos (como las tradiciones, por ejemplo) componen el medio ambiente. La conservación de este es imprescindible para la vida sostenible de las generaciones actuales y de las venideras.
Gobierno federal, estatal y municipal Editorial MD
Gobierno Federal, Estatal y Municipal democrática implica que tanto en el gobierno como la ciudadanía participen y cumplan con lo que cada quien debe hacer para alcanzar los objetivos que el país ha establecido para mejorar la calidad de vida de la población. Es preciso contar con instituciones y mecanismos que regulen el ejercicio del poder, favorezcan la participación en la toma de decisiones y garanticen los derechos de la población.
La ciudadanía contribuye a la gobernabilidad democrática mediante el cumplimiento de sus responsabilidades y obligaciones. En México, 31 estados forman junto con a ciudad de México, una federación basada en la división, el equilibrio y los contra pesos entre los 3 ámbitos de gobierno:
Los Valores
Son normas de conducta y actitudes que indican el comportamiento de las personas. Hay algunos valores fundamentales que todas las personas debemos asumir para poder convivir unos con otros y que son importantes tener siempre presentes y cumplir sin perjudicar a nadie.
Tipos de Valores
Los valores pueden variar mucho según las culturas, las familias o los individuos. Existen diferentes tipos de valores:
valores familiares
valores socioculturales
valores personales
valores espirituales
valores materiales
valores éticos
Vamos a Construir para Niños
¿Tu sabes como se construyen las casas, edificios, puentes y cohetes?
¿Sabias que?
Vamos a Construir para construir una casa, un edificio, un puente, un castillo y hasta un cohete, participan muchas personas y se necesitan diferentes materiales. Por ejemplo para construir una casa, participan ingenieros, albañiles y pintores
¿Que materiales se Necesitan?
Para construir una casa, se usan diferentes materiales, para construir la casa se necesitan ladrillos y cemento, el albañil mezcla el cemento con agua para hacer una pasta y después esta pasta la pone en los ladrillos y va construyendo la casa
Etapas del Desarrollo Humano para Imprimir
Llamamos que las etapas del desarrollo humano a la evolución que sufre el ser humano durante su vida desde su concepción y nacimiento hasta su fallecimiento. Este desarrollo se divide en siete etapas con caracteristicas muy diversas.
¿Cuales son las etapas del desarrollo humano?
Las siete etapas o periodos de la vida del ser humano ordenadas son las siguientes:
Etapa prenatal
Etapa de la Infancia
Etapa de la Niñez
Etapa de la Adolescencia
Etapa de Juventud
Etapa de la Adultez
Etapa de la Ancianidad
A continuación te describimos algunos aspectos de estas etapas y como poder identificarlos.
Etapa Prenatal: Se le denomina fase de la vida intrauterina o etapa de desarrollo intrauterino. Es la que se desarrolla en el vientre materno en el periodo también llamado embarazo. Trascurre desde la concepción o fecundación del nuevo ser.
Etapa de la Infancia: Es posterior a la etapa o fase prenatal o procede a la etapa de la niñez. Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad.
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Ejemplo de preescolar material didacticoEditorial MD
Material didáctico para el apoyo alas planeaciones didácticas con las cuales podrás tener un apoyo a los temas que vienen en el temario de cada una de las materias de 1ª grado hasta 3ª grado de preescolar.
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Bases Teóricas Erickson, Schail, Levinson, teoría del amor de Sternberg. Atchley.
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Teorías estocásticas del envejecimiento.
Teorías del envejecimiento programado.
3. DESARROLLO HUMANO
CICLO VITAL
CARACTERISTICAS ANATOMICAS Y
PSICOSOCIALES DEL ADULTO
PERSONALIDAD MADURA DEL
ADULTO
ADULTEZ TEMPRANA
ADULTEZ INTERMEDIA
ADULTEZ TARDIA
4. ¿QUE ES ?
a adultez es la etapa comprendida
entre los 18 y los 60 años
aproximadamente. En esta etapa de la vida el individuo
normalmente alcanza la plenitud de su desarrollo
biológico y psíquico. Se consolida el desarrollo de la
personalidad y el carácter, los cuales se presentan
relativamente firmes y seguros,
con todas las diferencias individuales
que pueden
darse en la realidad.
5. Los autores que estudian la adultez la
dividen en fases o etapas y en cada una de
ellas los adultos asumen roles sociales
diferentes. Blanco (1985) hace la siguiente
propuesta:
1-Adultez temprana.
2-Adultez madia.
3-Adultez tardía.
6. ADULTEZ
TEMPRANA
.
Etapa comprendida desde los 18 hasta los 30/40
años aprox.
Es el comienzo de la mayoría de edad. Muchos
caracterizan la adultez temprana como el período
que va desde los 18 años (cuando se es legalmente
adulto) hasta el momento en que el individuo
encuentra empleo y asume sus roles familiares:
funda una familia, tiene hijos, entre otros.
7. Desarrollo Social
y Personalidad
Los humanos cambian y crecen
en muy diversos aspectos durante
el período de los 18 a los 40 años.
Durante estas 2 décadas se toman muchas
de las decisiones que han de afectar al resto
de la vida, con respecto a la salud, felicidad
y el éxito del individuo.
8. Dimensión social
Según Erickson, el adulto joven se mueve
entre la intimidad y el aislamiento, es una
etapa en que la persona está dispuesta a fundar su identidad con
la de otros. Está preparado para la intimidad, se tiene la
capacidad de entregarse a afiliaciones y asociaciones concretas y
de desarrollar la fuerza necesaria para cumplir con tales
compromisos, aún cuando impliquen sacrificios significativos. La
afiliación y el amor son las virtudes o fortalezas que se asocian a
esta etapa. Hay construcción y establecimiento de un estilo de
vida, se organiza la vida de forma práctica, se llevan a cabo
propósitos. Por otra parte, también hay mucha exploración y
aprendizaje (no todos los roles que se asumen son definitivos).
9. Dimensión afectiva
Trabajo: las diferencias de edad en el desempeño parecen
depender mucho de cómo se mide el desempeño y de las
demandas de una clase de trabajos específico.
Matrimonio: Principalmente se da la
tarea de la intimidad. La gran mayoría,
tanto hombres como mujeres, se casa en
este período (25-34 años). Implica además
diferentes tareas y necesidades psicológicas,
interdependencia, necesidad de amor. Lo que se construye entre
ambos es un espacio psicológico común (con proyectos de pareja).
10. Ser Padres:
Los nuevos padres tienen
una serie de expectativas
acerca de cómo serán como
padres, las que se van
modificando con la experiencia, para volverse
más realistas estas expectativas. Ser padre
Posibilita una mejor comprensión de la pareja al
vivir juntos la experiencia de la paternidad y
maternidad. Al ser padre se amplían las relaciones
sociales, en función de los hijos.
11. ADULTEZ MEDIA
En esta etapa están las
personas Desde los 30/40hasa los 45/60.
participan plenamente en las actividades sociales.
Se ingresa en la vida profesional. Las principales
preocupaciones son encontrar un trabajo
permanente y encontrar cónyuge para formar un
hogar. Se consolidan los roles sociales y
profesionales
12. Dimensión física
Cambios Físicos:
• Aparecen las canas, calvicie, sequedad
cutánea (arrugas)
• Disminución de la fuerza muscular y
de la velocidad de reacción.
• Acumulación de tejido adiposo en determinados sectores del
cuerpo.
• Estos cambios no implican una pérdida de las funciones,
sino que estas disminuciones implican la generación de
cambios en los hábitos de vida.
13. Cambios físicos en la
mujer
• Físicamente, en la mujer
se vive la menopausia (45-50).
• Disminución fluctuante.
• Aquí si se da la pérdida de
una función: la capacidad
reproductora. Mal genio,
falta de energía. Sintomatología
física (cambios) y psicológica:
”me estoy poniendo vieja, ya
no puedo
tener más hijos”.
14. Cambios físicos en el
hombre
• Andropausia en los hombres:
disminución de la hormona
masculina (testosterona).
• Disminución en la cantidad
de esperma y su velocidad.
• Disminuye la frecuencia de las
relaciones sexuales.
• Con la pérdida de la testosterona se
da una cierta inestabilidad sexual, se requiere
más estimulación y apoyo de parte de la pareja.
15. Cambios emocionales y
personales
El cambio por el lado sexual
conduce a manifestaciones
más afiliativas y afectivas en
los hombres, incorporando
Características femeninas a su
personalidad, mientras que las
mujeres aparecen como más agresivas y asertivas.
Erickson habla de que en esta etapa la persona
atraviesa el conflicto entre generatividad y
estancamiento.
16. Dimensión cognitiva
En la adultez media disminuirían los
puntajes de CI, en el "llamado patrón
clásico de envejecimiento"; de todos
modos, la inteligencia se mantendría
estable, ya que disminuirían ciertas
capacidades básicas que podrían
compensarse conductualmente,
habría un aumento en la motivación
y la compensación de pérdidas por rapidez debido a la
especialización selectiva. El estilo de vida
determinaría el mayor o menor deterioro de la
cognición (situaciones de estrés, enfermedades
cardiovasculares y nivel de ejercicio, por ejemplo).
17. ADULTEZ TA RDIA O VEJEZ
La edad Adulta Tardía o Vejez
comienza a los 65años
aproximadamente y se
caracteriza por un declive
Gradual del funcionamiento
de todos los sistemas
corporales.
18. Cambios físicos
• Perdida de textura y elasticidad de la piel.
• Adelgazamiento y encanecimiento del cabello.
• Disminución de la talla corporal.
• Adelgazamiento de los huesos.
• La pérdida de dientes y los problemas de encías
son comunes.
• Problemas de visión.
• Desaparición progresiva de masa muscular,
Atrofia de los músculos.
• Se intensifican las arrugas.
• Declinación de las funciones sensoriales y perceptivas.
• Propensión a la osteoporosis en las mujeres.
• Pérdida de la adaptación al frío y al calor.
• Disminución de la fuerza y rapidez para realizar actividades físicas.
• Las paredes de las arterias se endurecen y se reduce su elasticidad.
• Los mecanismos inmunológicos que defienden de las infecciones pierden
eficiencia.
• Los órganos sensitivos requieren un umbral de excitación más alto.
19. Personalidad y desarrollo
social
Según Erickson en la vejez la persona pasa por la
crisis final de integridad vs. desesperación,
la cual finaliza con la virtud de la sabiduría.
Implica la aceptación de los propios progenitores
como personas que hicieron lo mejor que
pudieron, haciéndose merecedoras de amor,
aún cuando no fueron perfectas. También consiste
en la aceptación de la cercanía de la propia muerte
como fin inevitable de la existencia de la vida. Los ancianos necesitan
aceptar sus vidas y su proximidad a la muerte; si fracasan, se sentirán
abrumados al comprender que el tiempo es demasiado corto para
comenzar otra vida y, por tanto, serán incapaces de aceptar la muerte.
Aquellos que han trabajado toda su vida y tienen la oportunidad,
deben aceptar su retiro del campo laboral al jubilarse.
20. Dimensión afectiva
Las relaciones son muy importantes
para los ancianos, la familia es aún
la fuente primaria de apoyo
emocional. Con frecuencia las
relaciones entre hermanos se
vuelven
más estrechas al final de la vida que a comienzos de
la edad adulta. En particular, las hermanas hacen el
esfuerzo de mantener esos lazos. Cuando la
expectativa de vida crece, lo mismo sucede con la
longevidad potencial del matrimonio.
21. Dimensión cognitiva
Una controversia importante
concierne el mantenimiento o
declinación de la inteligencia
en la edad adulta tardía. La
inteligencia fluida, la capacidad
para resolver nuevos problemas,
parece declinar; pero la inteligencia cristalizada, que
esta basada en el aprendizaje y la experiencia, tiende
a mantenerse o incluso aumentar. El funcionamiento
intelectual en la edad adulta tardía está marcado por
influencias ambientales y culturales.
22. Ser la exogamia del
El nieto compensa
abuelos
hijo. El nuevo rol de abuelo conlleva
la idea de perpetuidad. Los abuelos
cumplen una función de continuidad
y transmisión de tradiciones familiares.
A través de los nietos se transmite el
pasado, la historia familiar. El rol de
abuelo es el más importante en la ancianidad, va a
modificar la personalidad del anciano. Lo perciben como:
sabio, respetuoso, representa el pasado de la familia. Es
como ser educador, pero no de la misma manera que el
padre, sino que en una relación más libre.