SlideShare una empresa de Scribd logo
¿Consideramos que la actitud de reproche de
Camilo fue la más apropiada?
RTA/ Si por que no esta bien que Paula este
consumiendo eso por que daña su vida
¿El que Camilo se haya ido es una acción
correcta? ¿Por qué o por qué no?
RTA/ Digo que no, pues si es su mejor amigo
debió quedarse y hablar con ella para hacerle
caer en cuenta que es malo para su vida.
Elaboremos un final diferente para esta
situación.
Camilo no se fue y le dice a Paula que no
consuma mas eso, que piense en su futuro en su
familia y en que daño le hace a su vida, Paula se
queda pensando y después de meditarlo ella le
dice que si va a cambiar y que dejara eso y le da
las gracias a Camilo.
Elaboremos un listado de los beneficios
que tienen los filtros que realizó María
en la conversación con Teresa?
RTA/ Que le hizo caer en cuenta a Teresa
que se tiene que preocupara mas por ella
que por los demás.
Que teresa no se tiene que meter en
asuntos que no le importen
¿Qué más le podríamos decir a Teresa
para que reflexione sobre su
comportamiento?
RTA/ que se tiene que preocupar por ella
y no por nadie mas
¿Qué valores creemos que Teresa debe
tener en cuenta?
RTA/ EL RESPETO, DISCRECIÓN
¿Por qué el aporte de los Gómez a las
personas afectadas fue rechazado?
RTA/ Por que las cosas que estaban
donando tenían un mal estado.
¿Cuál es la actitud que debería haber
tomado don José?
RTA/ No molestarse, mejor debió
pensar en donar cosas que si le
pudieran servir a los afectados.
Investiguemos y discutamos las
diferencias entre solidaridad y
caridad. Podemos ayudarnos con un
cuadro comparativo.
SOLIDARIDAD
RTA/

Un valor, a través del cual
las personas se sienten y
reconocen unidas y
compartiendo las mismas
obligaciones.

CARIDAD
Sentimiento o actitud que
impulsa a interesarse por
los demás y a querer
ayudar a los necesitados
¿Qué beneficios tiene aceptar las diferencias o preferencias de
los demás?
RTA/ No habría discusiones ni riñas, habría mas respeto hacia los
demás.
¿Si fueranos hinchas de alguno de los equipos, qué acciones
realizaríamos para generar paz en los estadios?
RTA/ Encuentros deportivos entre las barras para asi incentivar la
paz en el deporte y no rivalidad por los colores
Elaboremos un listado de nuestras actitudes que consideramos
tolerantes e intolerantes ante los demás y discutámoslas con
nuestros compañeros.
RTA/ A veces no estoy de acuerdo con los gustos o ideas de los
demás pero no reacciono violentamente.
¿Qué factores influyen para que surjan problemáticas como la
de atacar a otros por las diferencias en sus gustos u opiniones?
RTA/ La forma de pensar de esas personas, pues si pensaran con
plenitud se darían cuenta que la otra persona a la que van a
agredir también es humano y merece respeto.
¿Qué papel puede cumplir la formación profesional integral en
nuestro papel de ciudadanos y trabajadores tolerantes?
RTA/ Digo que ninguno ya que eso va en cada persona, en sus
costumbres y creencias.
Realicemos una evaluación de la
actitud de Amparito.
RTA/ Fue una actitud ambiciosa,
pues compro telas de mala calidad y
económicas para quedarse con mas
plata
¿De qué forma hubiéramos actuado
en dicha situación, colocándonos
en la posición de Amparito?
RTA/ si mi clientela es buena y
frecuente me preocuparía por hacer
mi trabajo con excelencia
Evaluemos la actitud de Carolina
RTA/ Estuvo bien pues en un lugar
donde no hay calidad ni buen trabajo
no hay que volver, habrán otros que
si hagan su trabajo bien
DESARROLLO GUIA HUMANO-INTEGRAL

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Orientación a la formación profesional integral evidencias
Orientación a la formación profesional integral evidenciasOrientación a la formación profesional integral evidencias
Orientación a la formación profesional integral evidenciasPaolaDiaz119
 
Donde estan los valores
Donde estan los valoresDonde estan los valores
Donde estan los valores
CarolAndrea95
 
Solución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valoresSolución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valoresECOPETROL S.A
 
Solución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valoresSolución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valoresVanesaRojoE
 
Donde estan mis valores
Donde estan mis valoresDonde estan mis valores
Donde estan mis valores
AngieRivera17
 
Solución guía donde estan mis valores (1)
Solución guía donde estan mis valores (1)Solución guía donde estan mis valores (1)
Solución guía donde estan mis valores (1)yeinaramos97
 
Solución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valoresSolución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valoresECOPETROL S.A
 
Solución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valoresSolución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valoresyeinaramos97
 
Actividad desarrollo humano integral
Actividad desarrollo humano integralActividad desarrollo humano integral
Actividad desarrollo humano integralsena
 
¿DONDE ESTÁN MIS VALORES?
¿DONDE ESTÁN MIS VALORES?¿DONDE ESTÁN MIS VALORES?
¿DONDE ESTÁN MIS VALORES?
JairoLinaress
 
¿Donde estan mis Valores?
¿Donde estan mis Valores?¿Donde estan mis Valores?
¿Donde estan mis Valores?
Leonardo Diaz
 
Donde estan mis valores 5
Donde estan mis valores 5Donde estan mis valores 5
Donde estan mis valores 5
Camila Herrera
 
Guía animada desarrollo humano integral fabian peñuela
Guía animada desarrollo humano integral fabian peñuelaGuía animada desarrollo humano integral fabian peñuela
Guía animada desarrollo humano integral fabian peñuelafabian0126
 
Donde estan mis valores
Donde estan mis valoresDonde estan mis valores
Donde estan mis valorespedro1020m
 

La actualidad más candente (17)

Orientación a la formación profesional integral evidencias
Orientación a la formación profesional integral evidenciasOrientación a la formación profesional integral evidencias
Orientación a la formación profesional integral evidencias
 
¿Donde estan mis valores
¿Donde estan mis valores¿Donde estan mis valores
¿Donde estan mis valores
 
4 trabajo
4 trabajo4 trabajo
4 trabajo
 
Donde estan los valores
Donde estan los valoresDonde estan los valores
Donde estan los valores
 
reflecion maria paz
reflecion maria pazreflecion maria paz
reflecion maria paz
 
Solución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valoresSolución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valores
 
Solución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valoresSolución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valores
 
Donde estan mis valores
Donde estan mis valoresDonde estan mis valores
Donde estan mis valores
 
Solución guía donde estan mis valores (1)
Solución guía donde estan mis valores (1)Solución guía donde estan mis valores (1)
Solución guía donde estan mis valores (1)
 
Solución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valoresSolución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valores
 
Solución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valoresSolución guía donde estan mis valores
Solución guía donde estan mis valores
 
Actividad desarrollo humano integral
Actividad desarrollo humano integralActividad desarrollo humano integral
Actividad desarrollo humano integral
 
¿DONDE ESTÁN MIS VALORES?
¿DONDE ESTÁN MIS VALORES?¿DONDE ESTÁN MIS VALORES?
¿DONDE ESTÁN MIS VALORES?
 
¿Donde estan mis Valores?
¿Donde estan mis Valores?¿Donde estan mis Valores?
¿Donde estan mis Valores?
 
Donde estan mis valores 5
Donde estan mis valores 5Donde estan mis valores 5
Donde estan mis valores 5
 
Guía animada desarrollo humano integral fabian peñuela
Guía animada desarrollo humano integral fabian peñuelaGuía animada desarrollo humano integral fabian peñuela
Guía animada desarrollo humano integral fabian peñuela
 
Donde estan mis valores
Donde estan mis valoresDonde estan mis valores
Donde estan mis valores
 

Destacado

Avances en el Desarrollo Integral de las y los Adolescentes desde la Perspect...
Avances en el Desarrollo Integral de las y los Adolescentes desde la Perspect...Avances en el Desarrollo Integral de las y los Adolescentes desde la Perspect...
Avances en el Desarrollo Integral de las y los Adolescentes desde la Perspect...derechoalassr
 
DESARROLLO INTEGRAL
DESARROLLO INTEGRALDESARROLLO INTEGRAL
DESARROLLO INTEGRAL
Flakita Ruano
 
El desarrollo humano integral
El desarrollo humano integral El desarrollo humano integral
El desarrollo humano integral avcdrtah
 
desarrollo integral
desarrollo integraldesarrollo integral
desarrollo integralIUTIRLA
 
Crecimiento integral
Crecimiento integralCrecimiento integral
Crecimiento integral
dago77h
 
DESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONA
DESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONADESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONA
DESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONA
Jose Daniel
 
Propuestas para un Crecimiento Humano Integral
Propuestas para un Crecimiento Humano IntegralPropuestas para un Crecimiento Humano Integral
Propuestas para un Crecimiento Humano Integral
Beereee
 
Propuestas para un crecimiento humano integral
Propuestas para un crecimiento humano integralPropuestas para un crecimiento humano integral
Propuestas para un crecimiento humano integral
anarocio5
 
Desarrollo humano integral
Desarrollo humano integralDesarrollo humano integral
Desarrollo humano integral
cinthia0000
 
PROCESOS PARA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
PROCESOS PARA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRALPROCESOS PARA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
PROCESOS PARA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRALCarlos A. Campaña M.
 
Ética: Deontología profesional y ética profesional
Ética: Deontología profesional y ética profesionalÉtica: Deontología profesional y ética profesional
Ética: Deontología profesional y ética profesional
Fernando_A
 

Destacado (13)

Avances en el Desarrollo Integral de las y los Adolescentes desde la Perspect...
Avances en el Desarrollo Integral de las y los Adolescentes desde la Perspect...Avances en el Desarrollo Integral de las y los Adolescentes desde la Perspect...
Avances en el Desarrollo Integral de las y los Adolescentes desde la Perspect...
 
DESARROLLO INTEGRAL
DESARROLLO INTEGRALDESARROLLO INTEGRAL
DESARROLLO INTEGRAL
 
El desarrollo humano integral
El desarrollo humano integral El desarrollo humano integral
El desarrollo humano integral
 
desarrollo integral
desarrollo integraldesarrollo integral
desarrollo integral
 
Crecimiento integral
Crecimiento integralCrecimiento integral
Crecimiento integral
 
DESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONA
DESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONADESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONA
DESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONA
 
Crecimiento Y Desarrollo Integral
Crecimiento Y Desarrollo IntegralCrecimiento Y Desarrollo Integral
Crecimiento Y Desarrollo Integral
 
Propuestas para un Crecimiento Humano Integral
Propuestas para un Crecimiento Humano IntegralPropuestas para un Crecimiento Humano Integral
Propuestas para un Crecimiento Humano Integral
 
Desarrollo humano integral
Desarrollo humano integralDesarrollo humano integral
Desarrollo humano integral
 
Propuestas para un crecimiento humano integral
Propuestas para un crecimiento humano integralPropuestas para un crecimiento humano integral
Propuestas para un crecimiento humano integral
 
Desarrollo humano integral
Desarrollo humano integralDesarrollo humano integral
Desarrollo humano integral
 
PROCESOS PARA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
PROCESOS PARA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRALPROCESOS PARA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
PROCESOS PARA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
 
Ética: Deontología profesional y ética profesional
Ética: Deontología profesional y ética profesionalÉtica: Deontología profesional y ética profesional
Ética: Deontología profesional y ética profesional
 

Similar a DESARROLLO GUIA HUMANO-INTEGRAL

Dónde estan mis valores
Dónde estan mis valoresDónde estan mis valores
Dónde estan mis valoresDiana Ferro
 
Evidencias stiwar andres_ortegonromero
Evidencias stiwar andres_ortegonromeroEvidencias stiwar andres_ortegonromero
Evidencias stiwar andres_ortegonromero
alfonsodiazbocachica
 
¿Donde estan mis valores
¿Donde estan mis valores¿Donde estan mis valores
¿Donde estan mis valores
ElenaCabrera1123
 
Donde estan mis valores (2)
Donde estan mis valores (2)Donde estan mis valores (2)
Donde estan mis valores (2)
juliancho21
 
Guia 3 donde estan mis valores
Guia 3 donde estan mis valoresGuia 3 donde estan mis valores
Guia 3 donde estan mis valores
Alfonso Bocachica
 
Orientacion fpi 1
Orientacion fpi 1Orientacion fpi 1
Orientacion fpi 1
milenacabrera06
 
Orientacion fpi 1
Orientacion fpi 1Orientacion fpi 1
Orientacion fpi 1
smportilla19
 
Actividad 1 sobre los valores miguel
Actividad 1 sobre los  valores   miguelActividad 1 sobre los  valores   miguel
Actividad 1 sobre los valores miguel
Miguel Angel Ariza Herrera
 
mis valores SENA
mis valores SENAmis valores SENA
mis valores SENA
Jessica10-4
 
Orientación fpi
Orientación fpiOrientación fpi
Orientación fpi
marcela1291
 
Orientación fpi
Orientación fpiOrientación fpi
Orientación fpi
edisonmorillo
 
Inducción 2
Inducción 2Inducción 2
Inducción 2
edgarvillarreal1988
 
Donde estan mis valores
Donde estan mis valoresDonde estan mis valores
Donde estan mis valores
AngieRivera17
 
Dónde están mis valores
Dónde están mis valoresDónde están mis valores
Dónde están mis valores
esteban reyes cadavid
 
Dónde están mis valores
Dónde están mis valoresDónde están mis valores
Dónde están mis valores
jhanca980811
 
Donde estan mis valores mz
Donde estan mis valores mzDonde estan mis valores mz
Donde estan mis valores mzETICA2013
 
Mis valores sena
Mis valores senaMis valores sena
Mis valores sena
Jessica10-4
 

Similar a DESARROLLO GUIA HUMANO-INTEGRAL (17)

Dónde estan mis valores
Dónde estan mis valoresDónde estan mis valores
Dónde estan mis valores
 
Evidencias stiwar andres_ortegonromero
Evidencias stiwar andres_ortegonromeroEvidencias stiwar andres_ortegonromero
Evidencias stiwar andres_ortegonromero
 
¿Donde estan mis valores
¿Donde estan mis valores¿Donde estan mis valores
¿Donde estan mis valores
 
Donde estan mis valores (2)
Donde estan mis valores (2)Donde estan mis valores (2)
Donde estan mis valores (2)
 
Guia 3 donde estan mis valores
Guia 3 donde estan mis valoresGuia 3 donde estan mis valores
Guia 3 donde estan mis valores
 
Orientacion fpi 1
Orientacion fpi 1Orientacion fpi 1
Orientacion fpi 1
 
Orientacion fpi 1
Orientacion fpi 1Orientacion fpi 1
Orientacion fpi 1
 
Actividad 1 sobre los valores miguel
Actividad 1 sobre los  valores   miguelActividad 1 sobre los  valores   miguel
Actividad 1 sobre los valores miguel
 
mis valores SENA
mis valores SENAmis valores SENA
mis valores SENA
 
Orientación fpi
Orientación fpiOrientación fpi
Orientación fpi
 
Orientación fpi
Orientación fpiOrientación fpi
Orientación fpi
 
Inducción 2
Inducción 2Inducción 2
Inducción 2
 
Donde estan mis valores
Donde estan mis valoresDonde estan mis valores
Donde estan mis valores
 
Dónde están mis valores
Dónde están mis valoresDónde están mis valores
Dónde están mis valores
 
Dónde están mis valores
Dónde están mis valoresDónde están mis valores
Dónde están mis valores
 
Donde estan mis valores mz
Donde estan mis valores mzDonde estan mis valores mz
Donde estan mis valores mz
 
Mis valores sena
Mis valores senaMis valores sena
Mis valores sena
 

Más de Frederick_Molina

DESARROLLO GUIA PERFIL PROYECTO DE VIDA
DESARROLLO GUIA PERFIL PROYECTO DE VIDADESARROLLO GUIA PERFIL PROYECTO DE VIDA
DESARROLLO GUIA PERFIL PROYECTO DE VIDAFrederick_Molina
 
DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA (CARTELERA GRUPAL)
DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA  (CARTELERA GRUPAL)DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA  (CARTELERA GRUPAL)
DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA (CARTELERA GRUPAL)Frederick_Molina
 
DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA 1
DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA 1 DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA 1
DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA 1 Frederick_Molina
 
PROYECTO CREACION DE UN CLUB DE FUTBOL
PROYECTO CREACION DE UN CLUB DE FUTBOLPROYECTO CREACION DE UN CLUB DE FUTBOL
PROYECTO CREACION DE UN CLUB DE FUTBOLFrederick_Molina
 
EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN
EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN
EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN Frederick_Molina
 

Más de Frederick_Molina (13)

ESTILO DE APRENDIZAJE
ESTILO DE APRENDIZAJEESTILO DE APRENDIZAJE
ESTILO DE APRENDIZAJE
 
DESARROLLO GUIA PERFIL PROYECTO DE VIDA
DESARROLLO GUIA PERFIL PROYECTO DE VIDADESARROLLO GUIA PERFIL PROYECTO DE VIDA
DESARROLLO GUIA PERFIL PROYECTO DE VIDA
 
DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA (CARTELERA GRUPAL)
DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA  (CARTELERA GRUPAL)DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA  (CARTELERA GRUPAL)
DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA (CARTELERA GRUPAL)
 
DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA 1
DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA 1 DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA 1
DESARROLLO GUIA APRENDIZAJE ETICA 1
 
PROYECTO CREACION DE UN CLUB DE FUTBOL
PROYECTO CREACION DE UN CLUB DE FUTBOLPROYECTO CREACION DE UN CLUB DE FUTBOL
PROYECTO CREACION DE UN CLUB DE FUTBOL
 
GUIA SOCIO-ECONOMICA
GUIA SOCIO-ECONOMICAGUIA SOCIO-ECONOMICA
GUIA SOCIO-ECONOMICA
 
MIS GUSTOS
MIS GUSTOSMIS GUSTOS
MIS GUSTOS
 
BLOGUEROS
BLOGUEROSBLOGUEROS
BLOGUEROS
 
QUE ES UN BLOG
QUE ES UN BLOGQUE ES UN BLOG
QUE ES UN BLOG
 
EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN
EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN
EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN
 
INSCRIPCION A CURSOS
INSCRIPCION A CURSOS INSCRIPCION A CURSOS
INSCRIPCION A CURSOS
 
CERTIFICACIÓN TÉCNICO
CERTIFICACIÓN TÉCNICO CERTIFICACIÓN TÉCNICO
CERTIFICACIÓN TÉCNICO
 
REGISTRO SOFIA PLUS
REGISTRO SOFIA PLUSREGISTRO SOFIA PLUS
REGISTRO SOFIA PLUS
 

Último

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
cdraco
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
raquelariza02
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
marianabz2403
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
AlejandraCasallas7
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Fernando Villares
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
rafaelsalazar0615
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
PABLOCESARGARZONBENI
 
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTALINFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
CrystalRomero18
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
DanielErazoMedina
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
jjfch3110
 
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptxRobótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
44652726
 
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentación
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentaciónAlan Turing Vida o biografía resumida como presentación
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentación
JuanPrez962115
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
IsabellaRubio6
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
cristianrb0324
 
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. TecnologíaConceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
coloradxmaria
 
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfInteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Emilio Casbas
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
AlejandraCasallas7
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
thomasdcroz38
 

Último (20)

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
 
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTALINFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptxRobótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
 
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentación
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentaciónAlan Turing Vida o biografía resumida como presentación
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentación
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
 
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. TecnologíaConceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
 
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfInteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 

DESARROLLO GUIA HUMANO-INTEGRAL

  • 1. ¿Consideramos que la actitud de reproche de Camilo fue la más apropiada? RTA/ Si por que no esta bien que Paula este consumiendo eso por que daña su vida ¿El que Camilo se haya ido es una acción correcta? ¿Por qué o por qué no? RTA/ Digo que no, pues si es su mejor amigo debió quedarse y hablar con ella para hacerle caer en cuenta que es malo para su vida. Elaboremos un final diferente para esta situación. Camilo no se fue y le dice a Paula que no consuma mas eso, que piense en su futuro en su familia y en que daño le hace a su vida, Paula se queda pensando y después de meditarlo ella le dice que si va a cambiar y que dejara eso y le da las gracias a Camilo.
  • 2. Elaboremos un listado de los beneficios que tienen los filtros que realizó María en la conversación con Teresa? RTA/ Que le hizo caer en cuenta a Teresa que se tiene que preocupara mas por ella que por los demás. Que teresa no se tiene que meter en asuntos que no le importen ¿Qué más le podríamos decir a Teresa para que reflexione sobre su comportamiento? RTA/ que se tiene que preocupar por ella y no por nadie mas ¿Qué valores creemos que Teresa debe tener en cuenta? RTA/ EL RESPETO, DISCRECIÓN
  • 3. ¿Por qué el aporte de los Gómez a las personas afectadas fue rechazado? RTA/ Por que las cosas que estaban donando tenían un mal estado. ¿Cuál es la actitud que debería haber tomado don José? RTA/ No molestarse, mejor debió pensar en donar cosas que si le pudieran servir a los afectados. Investiguemos y discutamos las diferencias entre solidaridad y caridad. Podemos ayudarnos con un cuadro comparativo. SOLIDARIDAD RTA/ Un valor, a través del cual las personas se sienten y reconocen unidas y compartiendo las mismas obligaciones. CARIDAD Sentimiento o actitud que impulsa a interesarse por los demás y a querer ayudar a los necesitados
  • 4. ¿Qué beneficios tiene aceptar las diferencias o preferencias de los demás? RTA/ No habría discusiones ni riñas, habría mas respeto hacia los demás. ¿Si fueranos hinchas de alguno de los equipos, qué acciones realizaríamos para generar paz en los estadios? RTA/ Encuentros deportivos entre las barras para asi incentivar la paz en el deporte y no rivalidad por los colores Elaboremos un listado de nuestras actitudes que consideramos tolerantes e intolerantes ante los demás y discutámoslas con nuestros compañeros. RTA/ A veces no estoy de acuerdo con los gustos o ideas de los demás pero no reacciono violentamente. ¿Qué factores influyen para que surjan problemáticas como la de atacar a otros por las diferencias en sus gustos u opiniones? RTA/ La forma de pensar de esas personas, pues si pensaran con plenitud se darían cuenta que la otra persona a la que van a agredir también es humano y merece respeto. ¿Qué papel puede cumplir la formación profesional integral en nuestro papel de ciudadanos y trabajadores tolerantes? RTA/ Digo que ninguno ya que eso va en cada persona, en sus costumbres y creencias.
  • 5. Realicemos una evaluación de la actitud de Amparito. RTA/ Fue una actitud ambiciosa, pues compro telas de mala calidad y económicas para quedarse con mas plata ¿De qué forma hubiéramos actuado en dicha situación, colocándonos en la posición de Amparito? RTA/ si mi clientela es buena y frecuente me preocuparía por hacer mi trabajo con excelencia Evaluemos la actitud de Carolina RTA/ Estuvo bien pues en un lugar donde no hay calidad ni buen trabajo no hay que volver, habrán otros que si hagan su trabajo bien