DESARROLLO HUMANO 
INTEGRAL 
INTRODUCCION:
Amor 
Moral 
Amabilidad
INTRODUCCION 
La dimensión humana del desarrollo es una concepción ética 
conforme a la cual todas las personas deben participar -en tanto 
sujetos activos de desarrollo- en la transformación de las relaciones 
de poder. 
El DHI sustentable pone a la gente y a cada ser humano en el 
centro, y busca simultáneamente el desarrollo y la distribución 
equitativa. Por lo tanto, es un desarrollo que prioriza a los sectores 
más endebles, vulnerables y necesitados.
DESARROLLO HUMANO ESPIRITUAL 
El concepto de crecimiento espiritual es muy relativo. Para 
algunos, puede significar aumentar los conocimientos sobre 
pintura, música o literatura. 
Para otros, puede significar el desarrollar una carrera 
universitaria. 
Nuestra opinión al respecto, es que uno crece espiritualmente, 
cuando logra incorporar a todos los actos de su vida, valores 
como la tolerancia, la compasión, el desapego, la generosidad, el 
perdón, la discreción.
De nada sirve leer y aprender sobre Metafísica, religiones y filosofía, si luego 
no aplicamos lo leído en nuestra conducta. 
Y algo muy importante: la tolerancia, la compasión, el desapego, la generosidad, el 
perdón y la discreción, hay que aplicarlos en el trato con los demás ... y con nosotros 
mismos. Aprenda a perdonarse! 
Al aplicar estos principios en nuestra vida diaria, veremos como poco a poco nuestra 
realidad va cambiando y mejorando. Veremos cómo la gente que comienza a acercarse a 
nosotros, es gente de mayor espiritualidad, de mayor calidad humana. 
DESARROLLO HUMANO ESPIRITUAL 
• Meditar cada de nuestras acciones para que nuestras opiniones no dañen a 
terceras personas. 
• Pensar siempre de manera positiva para alcanzar las metas propuestas.
DESARROLLO HUMANO BIOLOGICO 
El desarrollo humano es el proceso de crecimiento hacia la 
madurez. En términos biológicos, esto implica el crecimiento de un 
cigoto de una sola célula de un ser humano adulto. 
Desde un punto de vista biológico, el desarrollo humano es un 
proceso continuo, a partir de las células germinales, a través de la 
fertilización, el desarrollo prenatal, nacimiento y crecimiento hasta 
la edad adulta.
Actividades a desarrollar 
• Desarrollando programas de educación personal. 
• Implementando la educación física en la niñez. 
• Educando adecuadamente a la sociedad en el ámbito alimenticio 
etc.
DESARROLLO HUMANO SOCIAL 
El desarrollo social se refiere al desarrollo del capital 
humano y capital social en una sociedad. Implica una evolución o 
cambio positivo en las relaciones de individuos, grupos e 
instituciones en una sociedad. Implica principalmente Desarrollo 
Económico y Humano. Su proyecto a futuro es el Bienestar social. 
La sociología del desarrollo reuniría todos estos conceptos, 
teóricamente y los clasificaría para validarlos como factibles o no 
factibles.
Actividades a desarrollar 
• Cada una de las personas deben ser sociables con la gente 
para que exista una convivencia sana. 
• Ser solidarios con los que mas lo necesitan ya que nadie 
sabe cuando necesitaremos de los demás.
DESARROLLO HUMANO LABORAL 
El desarrollo laboral se presenta en la vida del sujeto como 
una oportunidad, con características positivas para los 
diversos aspectos que enfrenta cada sujeto cuando labora 
para una determinada empresa. 
• Las características de este modelo son: 
• Prestigio. 
• Mejora económica. 
• Autoestima. 
Las personas capacitadas son aquellas que ponen empeño 
en desarrollarse de manera adecuada en el ámbito laboral.
• Reflexión: para que se de el desarrollo labora de la 
persona tiene que ser capacitada y preparada en el 
ámbito donde trabaja y así poder tomar todas las 
oportunidades que se le presenten. 
• Como mejorar: en el ámbito laboral se puede 
mejorar practicando una buena comunicación hacia 
los demás y aplicando de forma correcta los 
conocimientos adquiridos.
Actividades propuestas a desarrollar. 
• Fomentar el trabajo en equipo para lograr el éxito 
deseado. 
• Tener una buena comunicación entre compañeros de 
trabajo para que no existan conflictos. 
• Que los trabajadores sean capacitados par mejor el 
rendimiento laboral.
DESARROLLO HUMANO INTELECTUAL 
Como su nombre lo indica, la vida intelectiva se fundamenta en el 
uso del intelecto, es decir, el ejercicio de facultades que ayudan al 
hombre a que conozca. 
A la vez, el intelecto hace que la persona esté consciente de que 
sabe. Por otro lado, el ser humano también conoce sus fines, tanto 
los ya establecidos, como la felicidad, y otros que pueden ser 
creados por él mismo, de manera que obra según estos fines con 
total libertad en sus actos. Sin embargo, los medios que conducen a 
la persona a su fin no están dados, el hombre tiene la tarea de 
buscarlos y utilizarlos o no.
Se puede decir que, el crecimiento intelectual del hombre va a 
depender del ejercicio constante de ciertas facultades para alcanzar 
el saber. 
No obstante, cuando se habla del intelecto del ser humano, las 
facultades que se llegan a utilizar son llamadas facultades del alma, 
es decir, las posibilidades de actuación que el alma de una persona 
tiene. Esto a través del cuerpo por medio de los sentidos externos, o 
sea los cinco sentidos que funcionan como las ventanas del alma 
hacia el mundo exterior. 
Actividades a desarrollar 
• Toda persona tiene que estar consiente de lo que quiere o lo que desea para su felicidad. 
• Cada una de las personas son responsables de sus propias acciones. 
• Todos escriben su propio destino.
DESARROLLO HUMANO PROFESIONAL 
El trabajo ha de ser la expresión creativa del ser humano. 
Trabajar es expresar las capacidades que hay dentro, es un 
medio para ir desarrollando toda la inmensa capacidad que 
hay en la personas. 
Actividades a desarrollar 
• Fomento a la iniciativa y a la libertad de acción. 
• Mantener una actitud positiva aprovechar el tiempo, orientarse a las 
metas, tratar de tener toda la información necesaria para tomar 
decisiones 
• El trabajo en equipo es una de las actividades que no deben omitirse 
puesto que esto facilita la elaboración de las actividades a realizar

Desarrollo humano integral

  • 1.
  • 2.
  • 3.
    INTRODUCCION La dimensiónhumana del desarrollo es una concepción ética conforme a la cual todas las personas deben participar -en tanto sujetos activos de desarrollo- en la transformación de las relaciones de poder. El DHI sustentable pone a la gente y a cada ser humano en el centro, y busca simultáneamente el desarrollo y la distribución equitativa. Por lo tanto, es un desarrollo que prioriza a los sectores más endebles, vulnerables y necesitados.
  • 4.
    DESARROLLO HUMANO ESPIRITUAL El concepto de crecimiento espiritual es muy relativo. Para algunos, puede significar aumentar los conocimientos sobre pintura, música o literatura. Para otros, puede significar el desarrollar una carrera universitaria. Nuestra opinión al respecto, es que uno crece espiritualmente, cuando logra incorporar a todos los actos de su vida, valores como la tolerancia, la compasión, el desapego, la generosidad, el perdón, la discreción.
  • 5.
    De nada sirveleer y aprender sobre Metafísica, religiones y filosofía, si luego no aplicamos lo leído en nuestra conducta. Y algo muy importante: la tolerancia, la compasión, el desapego, la generosidad, el perdón y la discreción, hay que aplicarlos en el trato con los demás ... y con nosotros mismos. Aprenda a perdonarse! Al aplicar estos principios en nuestra vida diaria, veremos como poco a poco nuestra realidad va cambiando y mejorando. Veremos cómo la gente que comienza a acercarse a nosotros, es gente de mayor espiritualidad, de mayor calidad humana. DESARROLLO HUMANO ESPIRITUAL • Meditar cada de nuestras acciones para que nuestras opiniones no dañen a terceras personas. • Pensar siempre de manera positiva para alcanzar las metas propuestas.
  • 6.
    DESARROLLO HUMANO BIOLOGICO El desarrollo humano es el proceso de crecimiento hacia la madurez. En términos biológicos, esto implica el crecimiento de un cigoto de una sola célula de un ser humano adulto. Desde un punto de vista biológico, el desarrollo humano es un proceso continuo, a partir de las células germinales, a través de la fertilización, el desarrollo prenatal, nacimiento y crecimiento hasta la edad adulta.
  • 7.
    Actividades a desarrollar • Desarrollando programas de educación personal. • Implementando la educación física en la niñez. • Educando adecuadamente a la sociedad en el ámbito alimenticio etc.
  • 8.
    DESARROLLO HUMANO SOCIAL El desarrollo social se refiere al desarrollo del capital humano y capital social en una sociedad. Implica una evolución o cambio positivo en las relaciones de individuos, grupos e instituciones en una sociedad. Implica principalmente Desarrollo Económico y Humano. Su proyecto a futuro es el Bienestar social. La sociología del desarrollo reuniría todos estos conceptos, teóricamente y los clasificaría para validarlos como factibles o no factibles.
  • 9.
    Actividades a desarrollar • Cada una de las personas deben ser sociables con la gente para que exista una convivencia sana. • Ser solidarios con los que mas lo necesitan ya que nadie sabe cuando necesitaremos de los demás.
  • 10.
    DESARROLLO HUMANO LABORAL El desarrollo laboral se presenta en la vida del sujeto como una oportunidad, con características positivas para los diversos aspectos que enfrenta cada sujeto cuando labora para una determinada empresa. • Las características de este modelo son: • Prestigio. • Mejora económica. • Autoestima. Las personas capacitadas son aquellas que ponen empeño en desarrollarse de manera adecuada en el ámbito laboral.
  • 11.
    • Reflexión: paraque se de el desarrollo labora de la persona tiene que ser capacitada y preparada en el ámbito donde trabaja y así poder tomar todas las oportunidades que se le presenten. • Como mejorar: en el ámbito laboral se puede mejorar practicando una buena comunicación hacia los demás y aplicando de forma correcta los conocimientos adquiridos.
  • 12.
    Actividades propuestas adesarrollar. • Fomentar el trabajo en equipo para lograr el éxito deseado. • Tener una buena comunicación entre compañeros de trabajo para que no existan conflictos. • Que los trabajadores sean capacitados par mejor el rendimiento laboral.
  • 13.
    DESARROLLO HUMANO INTELECTUAL Como su nombre lo indica, la vida intelectiva se fundamenta en el uso del intelecto, es decir, el ejercicio de facultades que ayudan al hombre a que conozca. A la vez, el intelecto hace que la persona esté consciente de que sabe. Por otro lado, el ser humano también conoce sus fines, tanto los ya establecidos, como la felicidad, y otros que pueden ser creados por él mismo, de manera que obra según estos fines con total libertad en sus actos. Sin embargo, los medios que conducen a la persona a su fin no están dados, el hombre tiene la tarea de buscarlos y utilizarlos o no.
  • 14.
    Se puede decirque, el crecimiento intelectual del hombre va a depender del ejercicio constante de ciertas facultades para alcanzar el saber. No obstante, cuando se habla del intelecto del ser humano, las facultades que se llegan a utilizar son llamadas facultades del alma, es decir, las posibilidades de actuación que el alma de una persona tiene. Esto a través del cuerpo por medio de los sentidos externos, o sea los cinco sentidos que funcionan como las ventanas del alma hacia el mundo exterior. Actividades a desarrollar • Toda persona tiene que estar consiente de lo que quiere o lo que desea para su felicidad. • Cada una de las personas son responsables de sus propias acciones. • Todos escriben su propio destino.
  • 15.
    DESARROLLO HUMANO PROFESIONAL El trabajo ha de ser la expresión creativa del ser humano. Trabajar es expresar las capacidades que hay dentro, es un medio para ir desarrollando toda la inmensa capacidad que hay en la personas. Actividades a desarrollar • Fomento a la iniciativa y a la libertad de acción. • Mantener una actitud positiva aprovechar el tiempo, orientarse a las metas, tratar de tener toda la información necesaria para tomar decisiones • El trabajo en equipo es una de las actividades que no deben omitirse puesto que esto facilita la elaboración de las actividades a realizar