1. DESARROLLO HUMANO: desarrollo como libertadPerspectiva de amrtyasen. La superación de problemas como : pobreza, hambrunas violación de libertades políticas elementales , libertades básicas, falta de atención a las mujeres y la amenaza al medioambiente constituyen una parte fundamental del ejercicio del desarrollo. La libertad individual es tanto el fin primordial como su medio principal: Libertad constitutiva; consiste en la eliminación de algunos tipos de falta de libertad que dejan a los individuos pocas opciones y escasas oportunidades para ejercer su agencia razonada. Libertad instrumental; oportunidades económicas, libertades políticas, servicios sociales, garantías de transparencia y seguridad protectora. El desarrollo puede concebirse como un proceso de expansión de las libertades reales de las que disfrutan los individuos.” Es decir que el desarrollo no debe medirse con otro indicador que no sea el aumento de las libertades de los individuos.

2. Capacidades. Siguiendo el razonamiento de AmartyaSen; no define al desarrollo en base a la renta sino por la capacidad que tienen las personas de transformar esa renta en aquello que ellas consideran necesario para llevar la vida que quieren llevar. El desarrollo se basa en la libertad justamente porque esta permite a los individuos aumentar las capacidades que les permitan vivir de la forma en que valoran y quieran vivir, lo cual es, según Sen, el objetivo de alcanzar un mayor desarrollo. Esta forma de redefinir el desarrollo en términos de capacidades, afecta directamente la forma en que concebimos la pobreza. Ésta no puede ser definida solamente a través del índice de la renta sino mediante la incapacidad de transformar esa renta en aquello que cada persona considera necesario para vivir.

3. LOS FINES Y LOS MEDIOS DEL DESARROLLO En este enfoque, se considera que la expansión de la libertad es 1) el fin primordial y 2) el medio principal del desarrollo; «papel constitutivo» y «papel instrumental» respectivamente de la libertad en el desarrollo. El papel constitutivo de la libertad está relacionado con la importancia de las libertades fundamentales (por ejemplo, poder evitar privaciones como la desnutrición, la morbilidad evitable y la mortalidad prematura, o gozar de las libertades relacionadas con la capacidad de leer, escribir y calcular, la participación política y la libertad de expresión, etc.) para el enriquecimiento de la vida humana. Desde esta perspectiva constitutiva, el desarrollo implica la expansión de estas y otras libertades básicas. Desde este punto de vista, el desarrollo es el proceso de expansión de las libertades humanas, y su evaluación

5. Pobreza: privación de capacidades y no únicamente como la falta de ingresos, que es el criterio habitual con el que se identifica la pobreza" . Esto no significa un rechazo a la idea de que la falta de ingreso sea una de las principales causas de la pobreza, "la falta de ingreso puede ser una importante razón por la que una persona está privada de capacidades“ sin embargo pueden existir otros factores q influyen en la privación de las capacidades. La pobreza es vista como una privación inaceptable de libertades sustantivas de los individuos, una condición de vida que limita sus capacidades para vivir la clase de vida que tienen razones para valorar. El individuo en situación de pobreza es aquél obligado a vivir una vida que no valora, obligado a sobrevivir, a subsistir.

6. Pobreza real: privación de capacidades básicas o elementos (ingreso, salud, educación ) que le permiten al individuo transformar en capacidades. La evaluación del Desarrollo Humano centra la atención en logros diferentes:; incrementar la producción o llevar la vida que tienen razones para valorar. Esto supone una cuestión más profunda: el enfoque de desarrollo como libertad pone a los individuos en el centro de la escena mientras que el enfoque del capital humano pone en ese lugar al crecimiento económico.