1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ
Facultad de Humanidades
Departamento de Estudios Generales
Desarrollo Personal y Responsabilidad Social
Prof. Lourdes Torres .
Minerva F. Pereira R
HPS-131-00186V@micorreo.uny.edu.ve
Valencia, Agosto 2013

2. Comunicación Eficaz
Foro I - Análisis Critico
Inteligencia y comunicación.
El poder de la palabra, el tono de voz y el lenguaje corporal
La receta de las recetas.
Los errores de comunicación y la resistencia a los cambios
Lenguaje y realidad.
«Se que usted haría lo mismo por mí»
El contexto psicológico.
Autoridad, confianza, consenso y compromiso
Ofrecimiento y compromiso.
Usted es su palabra
Todos los elementos mencionados en los subtítulos antes expuestos son de gran
Relevancia al momento de comunicarnos. En parte coincido con el Dr. Lair Ribeiro,
En parte difiero, puesto que en ocasiones se contradice en su texto.
Particularmente, me parece más precisa la herramienta del PNL ( Programación
Neurolingüística, abarca , explica y nos ofrece herramientas que al aplicarlas en el plano
de la comunicación son más útiles y eficaces para alcanzar nuestro objetivo, el de
conocernos y conocer al otro para lograr que nuestro mensaje llegue al receptor de una
Forma clara, precisa confirmando a través del rapport que no haya sufrido una interpretación
errónea o simplemente diferente. Corroborando que realmente existe una escucha activa.

3. Cerebro Triuno
Foro II y Ensayo
«…esta Teoría del Cerebro Triuno integrada con la Teoría de
Howard Gardner de las Inteligencias Múltiples, conjuga
elementos maravillosos como la conducta, la emoción, las
potencialidades y la cognición de una persona, estimulando
de forma creativa y propia la capacidad de resolver
problemas y desenvolverse el mundo de forma más flexible
y eficaz.» Foro II
«…. y los ciudadanos de hoy estos adolescentes, jóvenes y adultos de
hoy debemos auparlos a una transformación que debe comenzar con
ellos, desde lo interno hasta reflejarse ese bienestar en lo colectivo,
una vez allí nuestra atención habrá trascendido las limitaciones físicas,
emocionales y mentales para lograr una mejor sociedad.» Foro II
«Nuestro Cerebro Triuno ha sido indispensable para el surgimiento de
esta sociedad, que se inició en la Prehistoria andando y cazando en
grupos, de allí que la subsistencia de la especie humana dependa en
gran medida de la socialización. Así, también este elemento social ha
permitido que nuestro cerebro evolucione, al punto de obtener la parte
Neocortex donde se desarrolla el pensar, hablar, percibir, imaginar,
analizar entre otras cualidades» Ensayo

4. Motivación y Liderazgo
Foro III y Ensayo
se refiere a la dinámica de la conducta, la forma en que las
acciones se inician, se sostienen, se dirigen y se terminan
(Petri, 1996).
Motivación
es el proceso de influir, guiar y dirigir a los miembros del
grupo hacia el éxito en la consecución de metas y objetivos
organizacionales (Enrique Agüera Ibáñez, 2004).
Liderazgo
«Maslow sostenía que, se subestimaba la naturaleza humana cuando no se logra
examinar los mejores ejemplos de la humanidad, los más creativos de la
sociedad, la gente más sana y madura. Por ello, determinó que su aproximación a
la personalidad debería evaluar los mejores representantes de la especie
humana. La teoría de Maslow no deriva de historias de casos de pacientes
clínicos, sino de la investigación de adultos creativos, independientes,
autosuficientes y realizados. Concluyó que persona nace con las mismas
necesidades instintivas que nos permiten crecer, desarrollarnos y realizar
nuestros potenciales.» Foro III

5. Sobre Ética y Valores
Foro IV –Análisis
Los valores universales, son autónomos no dependen de
preferencias, están libres de relatividad, son cualitativos,
son dinámicos y capaces de progreso y mejora porque son dinámicos.
Son una construcción social evolucionada de las relaciones humanas,
de la cultura y que se han constituido en la base de lo que son los derechos
humanos. Podemos citar como ejemplo de ello, la igualdad, la libertad,
la vida a la que tienen derecho todos los individuos.
La ética, se hará palpable en tanto exista congruencia entre
el actuar y el valor que predica individuo; cuando identifica
que es bueno o no para él y los demás; lo que nos lleva
verificar su responsabilidad y respeto hacia los demás.
«… nuestra sociedad hoy necesita encarecidamente dejar de parlar de valores, pues es
indispensable la acción sin está las palabras que cada día se gastan en impresiones
coloridas, en conferencias, foros son simplemente un desperdicio. Desde hace más de
una década, ha estado de “moda” la palabra valores, solo eso a mi modo de ver, pues la
inacción se denota en la degradación social tristemente existente en nuestra geografía,
en nuestras instituciones, en nuestras calles, familias… los valores solo no existen más
allá que de la breve existencia de la pronunciación de nuestros labios… allí se esfuma y se
diluye cada día un poco más. Siendo cada vez menos gente la que realmente lucha por
no dejarse absorber por la vorágine de la mayoría. Es hora de hacer valer los valores en
la praxis de nuestro diario vivir, y gastar menos energías parlando.» Análisis

6. Motivación y Liderazgo
Foro IV - Conferencia
“… Cuando desaparecen los servicios públicos, cuando desaparece la
garantía de la seguridad pública y se deja que cada uno se las arregle
como puede, la riada se lleva a la mayoría de la población,
sobre todo a los que no se lo pueden garantizar…”
Conferencia de Fernando Sabater para Venancham
Esto nos encauza a comprender por qué no hay respeto por las leyes, aunque
estas sean reactivas y coactivas; sencillamente no existe ni amor propio ni amor
por los demás en la mayoría, y al carecer de estima, se carece de ética y se
pierde “el derecho a vivir cada uno en un mundo social como nos corresponde”
Para finalizar, hare mención de los conceptos que en principio menciona Sabater en su
conferencia, sobre la ética, que es a la ética esta se refiere a la conducta, a la capacidad que
se tiene de obrar libremente, de tomar decisiones y enfrentar acciones el individuo; y la
estética, se relaciona con la esencia y la percepción de las cualidades; también con la forma
que se tiene el individuo de percibir las cosas por medio de la estética el individuo muestra su
estilo y lo que piensa o siente sobre algo.
“La estética y la ética juntas son arte expresión de libertad, conocimiento, sentimiento
hacia el otro respeto por lo que le rodea permitiéndole dar un valor a todo sin
importar si es algo que le guste o no simplemente por el hecho de formar parte de un
espacio común”

7. Embarazo Precoz
Es aquel que se produce en niñas y adolescentes a partir de la pubertad,
comienza el proceso de cambios físicos que potencian la reproducción
sexual, aunque no posee la madurez fisiológica ya psicológica para la
maternidad.
Complicaciones
Órganos sexuales inmaduros.
Afecta su salud.
Riesgo de aborto.
Causas
Falta de Prevención.
Descuido de los padres.
Carencias afectivas.
Pobreza.
Falta de seguridad.
Baja autoestima.
Posible consecuencias
para el bebe
Alta tasa de malformaciones
congénitas.
Problemas en el desarrollo.
Retraso mental .
Ceguera.
Epilepsia.
Parálisis cerebral.
Consecuencias para
los adolescentes
Discriminación social.
Problemas económicos.
Afecciones en la salud.
Baja autoestima.
Soledad , falta de apoyo.
Pierde la etapa de la adolescencia.
Enfrenta mayores responsabilidades.
Prevención
Usar métodos anticonceptivas.
Protegerse de infecciones.
Buena comunicación con los padres.
Preparación para asumir
responsabilidades.
Informarse acerca de las
relaciones sexuales.
No hacer caso a la presión sociales.
Fomentar una adecuada autoestima.
Proyecto de vida.

8. Orientación Sexual
Se puede manifestar en comportamientos,
fantasías o deseos sexuales, o una combinación
de elementos.
Organización especifica del erotismo y /o vinculo emocional de un individuo
en relación al género de la pareja involucrada en la actividad sexual.
Heterosexual significa
sentirse atraído/a por
personas del sexo opuesto
al propio.
Homosexual significa
sentirse atraído/a por
personas del mismo
sexo que el propio.
Bisexual significa
sentirse atraído/a por
personas del sexo opuesto
y del mismo sexo que el
propio.

9. Enfermedades Transmisión Sexual (ETS)
Se contagian durante la practica de las relaciones sexuales con una persona
Infectada, sea a través del ano, pene, vaina, boca.
Cualquier persona sexualmente activa corre el riesgo de contraer una ETS,
Especialmente si mantiene relaciones sexuales con mas de una persona
o si su pareja tiene relaciones sexuales con otras personas.
Las ETS pueden producir un problema de salud si se deja de atender, puede
producir: cáncer, daños al bebe durante la gestación, incluso esterilidad.
Síntomas en
mujeres
Secreción, fluido abundante, por la vagina o recto de olor fuerte.
Ardor o dolor al orinar.
Lesiones o ampollas cerca de la boca, vagina, labios bulbares o recto.
Dureza o masa cerca de los genitales.
Picazón en o cerca de los genitales.
Dolor en el vientre o recto.
Síntomas en
hombres
Secreción o bombeo de liquido de color
Amarillo, verde o blanco del pene o recto.
Ardor o dolor al orinar.
Lesiones o ampollas cerca de la boca o en los genitales.
Dureza o masa cerca en los genitales.
Picazón en o cerca de los genitales.
Dolor en los genitales o recto.
Prevención
Realizarse periódicamente un examen medico.
Utilizar preservativos.
Mantener relaciones sexuales
con una sola pareja.

10. Planificación Familiar
Intento de controlar el numero de hijos y el tiempo que deben transcurrir
el nacimiento de cada uno.
Anticoncepción
Evita el embarazo
temporal o permanentemente
( esterlización)
Anticonceptivos
La píldora impide que los ovarios liberen óvulos,
mantiene el moco cervical espeso colocándole
mayor dificultad al esperma.
EL condón femenino y el masculino
Ambos impiden el ingreso de esperma
a la vagina..
Vasectomía
Simple operación quirúrgica
donde el tubo
(vasos deferentes) que lleva a los
espermatozoides es cortado, amarrado
o cauterizado. Esto previene que los
espermatozoides sean eyaculados
EL diafragma
obstruyendo la entrada
de los espermatozoides
al útero y trompas
de falopio.
Ligadura de trompas
Operación quirúrgica donde
las trompas de falopio (conductos
que llevan el óvulo hasta el útero) son bloqueadas.
Esto previene que los espermatozoides
lleguen a unirse con el óvulo.

11. "El aprendizaje es el inicio de la riqueza. Es el inicio de la salud. Es el
inicio de la espiritualidad. Investigando y aprendiendo es donde
todos los procesos milagrosos comienzan."
El éxito llama al éxito:
http://www.youtube.com/watch?v=MLXPrGtHXMo
Muy interesante