SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
DESARROLLO DE LA SESIÓN DE
APRENDIZAJE
DOCENTE:
MG. ISABEL MILAGROS GAVILAN FIGARI
CURSO
BIOQUÍMICA
TEMA
DETERMINACIÓN DE VITAMINA C
EN ALIMENTOS
COMPETEN
CIA
Visualizará los principales fenómenos bioquímicos que ocurren en las
biomoléculas que formaran parte de un producto agroindustrial. Mostrando
conocimiento sobre las transformaciones y reacciones, así como las el
conocimiento de las diferentes rutas bioquímicas, reconociendo la
importancia de estos procesos para la obtención de energía que les permitirá
realizar diferentes actividades.
APRENDIZAJE ESPERADO
Esta asignatura le permite al alumno conocer los procesos
de regulación metabólica en los organismos que servirán de
base para una optimización de los procesos biotecnológicos.
Aprender que la vitamina C es un potente
antioxidante, actuando para disminuir el estrés
oxidativo, un substrato para la ascorbato-
peroxidasa y por eso es muy importante valorar la
importancia de consumirla.
En diferentes muestras de alimentos vamos a
identificar y comparar mediante una reacción
química de oxido-reducción a la vitamina C
Objetivos
Visualizaremos que reactivos
contienen más vitamina C,
Agregándoles almidón y Yodo.
Y destacar ¿porque?
Hipótesis
Las Vitaminas son esenciales
en el metabolismo y
necesarias para el crecimiento
y para el buen funcionamiento
del cuerpo. Solo la Vitamina D
es producida por el
organismo, el resto se obtiene
a través de los alimentos.
Introducción
La vitamina C se encuentra casi exclusivamente en
frutas y verduras.
naranja
Mandarina
Limón
Lima
Fresa
guayaba
La Vitamina C es importante en la formación y
conservación del colágeno, proteína que
sostiene muchas estructuras corporales por ello
participa en el crecimiento, desarrollo y el buen
estado de los tejidos corporales sobre todo los
que forman el aparato respiratorio y tiene un papel
importante en la formación de huesos y dientes.
Además favorece la absorción de hierro
procedente de los
alimentos de origen vegetal.
La carencia de
vitamina C puede
provocar hemorragia
en los tejidos del
cuerpo, dientes flojos
(gingivitis), debilidad
general.
Si al alimento que se desea analizar se le agrega una
cierta cantidad de almidón y posteriormente Yodo.
Este último reaccionará con el ácido ascórbico del
alimento; el yodo se reduce y el ácido ascórbico
se oxida. Cuando toda la vitamina C esté oxidada, el
yodo al combinarse con almidón toma una coloración
azul. Si el experimento se hace simultáneamente con
varios alimentos de interés, y se corre un patrón de
vitamina C, el alimento al que haya que adicionarle
más yodo para obtener la coloración azul con el
almidón será aquel que tenga mayor cantidad de
vitamina C. Cuando el alimento no contiene vitamina
C, ei color azul aparecerá al momento en que se
agregue el yodo
Practica
MATERIALES REACTIVOS
Una gradilla. Jugo de limón natural
3 pipetas de 10mL. Jugo de naranja natural
2 goteros Tableta de vitamina C
1 mortero con pistilo. Solución de almidón de maíz
6 tubos de ensaye Jugo de mango Natural
1 vaso de pp de 250 mL 20 mL solución de Yodo
Material
https://www.youtube.com/watch?v=g_WQIHft
x_Y
1. Etiquetar los tubos de ensaye.
PROCEDIMIENTO
Colocar en los tubos del 1 al 4,
5 mL de
Jugo de naranja natural, Jugo
de limón natural, Jugo de
mango natural, jugo de
mandarina
5 mL de
solución de
vitamina C
5mL de
agua
destilada
1
2
3
4
5
6
2. Agregar a cada uno de los tubos 5
gotas de solución de almidón
(Indicador)
3. Agregar la solución de
yodo gota a gota a cada uno de
los tubos, agitando después de
cada gota.
Dejar de agregar la solución de yodo al
momento que aparezca la coloración azul.
Contar cuántas gotas de yodo se agregaron
antes de que apareciera el color azul
La solución de vitamina C se
prepara triturando una tableta de
vitamina C (CevaiÍn de 500 mg)
en ei mortero; el polvo obtenido
se disuelve conW mL de agua
destilada; se agita hasta
completa disolución.
MUESTR
A
Color inicial de la
muestra
Gotas de Yodo
adicionadas
Color final de la
muestra
Jugo de
naranja
amarillo 40 Café oscuro
Jugo de limón Amarillo claro 40 Café obscuro
Jugo de
mango
amarillo 26 Café
Pastilla
vitamina C
blanco 54 Vino o guinda
RESULTADOS
Ejemplos:
Conclusiones
•Al añadir el reactivo de yodo nos dimos cuenta
que sustancia contiene más vitamina C, por cada
gota que se echaba y mientras más rápido se
ponía de color café significa que tenía menos
vitamina c y el que más tiene vitamina C es la
pastilla, ya que agregamos más de 50 gotas y no
se obscureció totalmente y el que menos tenia
vitamina fue el mango porque con 30 gotas se
obscureció totalmente.
feedback
BUENAS
NOCHES

Más contenido relacionado

Similar a Determinación de la vitamina C y carbones

Practica de control 5
Practica de control 5Practica de control 5
Practica de control 5katship
 
Alimentación y nutrición
Alimentación y nutriciónAlimentación y nutrición
Alimentación y nutriciónbiogeofuen
 
Efecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutas
Efecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutasEfecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutas
Efecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutasJhonás A. Vega
 
Practica 5 bases de patrones acido ascorbico cebion 1
Practica 5 bases de patrones acido ascorbico cebion 1Practica 5 bases de patrones acido ascorbico cebion 1
Practica 5 bases de patrones acido ascorbico cebion 1Joselmr1
 
EESO 219 -Vitamina c camila, valentina, liza
EESO 219 -Vitamina c   camila, valentina, lizaEESO 219 -Vitamina c   camila, valentina, liza
EESO 219 -Vitamina c camila, valentina, lizaVeronica Piccini
 
Efecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutas
Efecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutasEfecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutas
Efecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutasJhonás A. Vega
 
Determinacion de calcio en leche trabajo
Determinacion de calcio en leche trabajoDeterminacion de calcio en leche trabajo
Determinacion de calcio en leche trabajoJUANDIEGO-NW
 
Vitaminas y Minerales.pptx
Vitaminas y Minerales.pptxVitaminas y Minerales.pptx
Vitaminas y Minerales.pptxangie39932
 
[Práctica 6] [2016.08.05] Lab. alimentaria - vitamina c
[Práctica 6] [2016.08.05] Lab. alimentaria - vitamina c[Práctica 6] [2016.08.05] Lab. alimentaria - vitamina c
[Práctica 6] [2016.08.05] Lab. alimentaria - vitamina cDiego Guzmán
 
Practica 5. Ácido ascorbico
Practica 5. Ácido ascorbicoPractica 5. Ácido ascorbico
Practica 5. Ácido ascorbicoMaribel Z
 
Reconocimiento de algunas biomoléculas(efectivo)
Reconocimiento de algunas biomoléculas(efectivo)Reconocimiento de algunas biomoléculas(efectivo)
Reconocimiento de algunas biomoléculas(efectivo)marco
 

Similar a Determinación de la vitamina C y carbones (20)

¡Vitamina C!
¡Vitamina C!¡Vitamina C!
¡Vitamina C!
 
Practica calificada (1)
Practica calificada (1)Practica calificada (1)
Practica calificada (1)
 
Practica de control 5
Practica de control 5Practica de control 5
Practica de control 5
 
Alimentación y nutrición
Alimentación y nutriciónAlimentación y nutrición
Alimentación y nutrición
 
Efecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutas
Efecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutasEfecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutas
Efecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutas
 
Practica 5 bases de patrones acido ascorbico cebion 1
Practica 5 bases de patrones acido ascorbico cebion 1Practica 5 bases de patrones acido ascorbico cebion 1
Practica 5 bases de patrones acido ascorbico cebion 1
 
Vitamina c
Vitamina cVitamina c
Vitamina c
 
EESO 219 -Vitamina c camila, valentina, liza
EESO 219 -Vitamina c   camila, valentina, lizaEESO 219 -Vitamina c   camila, valentina, liza
EESO 219 -Vitamina c camila, valentina, liza
 
Producto 2
Producto 2Producto 2
Producto 2
 
Efecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutas
Efecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutasEfecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutas
Efecto de la temperatura en la pérdida de las vitaminas en las frutas
 
Diario 24
Diario 24Diario 24
Diario 24
 
Determinacion de calcio en leche trabajo
Determinacion de calcio en leche trabajoDeterminacion de calcio en leche trabajo
Determinacion de calcio en leche trabajo
 
Vitaminas y Minerales.pptx
Vitaminas y Minerales.pptxVitaminas y Minerales.pptx
Vitaminas y Minerales.pptx
 
Practica 5 vitmina c
Practica 5 vitmina cPractica 5 vitmina c
Practica 5 vitmina c
 
Practica 5
Practica 5Practica 5
Practica 5
 
Practica 5
Practica 5Practica 5
Practica 5
 
[Práctica 6] [2016.08.05] Lab. alimentaria - vitamina c
[Práctica 6] [2016.08.05] Lab. alimentaria - vitamina c[Práctica 6] [2016.08.05] Lab. alimentaria - vitamina c
[Práctica 6] [2016.08.05] Lab. alimentaria - vitamina c
 
Practica 5. Ácido ascorbico
Practica 5. Ácido ascorbicoPractica 5. Ácido ascorbico
Practica 5. Ácido ascorbico
 
Expo de informatica.
Expo de informatica.Expo de informatica.
Expo de informatica.
 
Reconocimiento de algunas biomoléculas(efectivo)
Reconocimiento de algunas biomoléculas(efectivo)Reconocimiento de algunas biomoléculas(efectivo)
Reconocimiento de algunas biomoléculas(efectivo)
 

Último

DIAPOSITIVAS DRENAJE POSTURAL E INHALACIONES (3).pptx
DIAPOSITIVAS DRENAJE POSTURAL E INHALACIONES (3).pptxDIAPOSITIVAS DRENAJE POSTURAL E INHALACIONES (3).pptx
DIAPOSITIVAS DRENAJE POSTURAL E INHALACIONES (3).pptxjoselinepolar
 
Taller construcción de Prototipos Uno uML
Taller construcción de Prototipos Uno uMLTaller construcción de Prototipos Uno uML
Taller construcción de Prototipos Uno uMLAderMogollonLuna
 
PPT SESION 5 ARTE Y CREATIVIDAD (1).pptx
PPT SESION 5 ARTE Y CREATIVIDAD (1).pptxPPT SESION 5 ARTE Y CREATIVIDAD (1).pptx
PPT SESION 5 ARTE Y CREATIVIDAD (1).pptxNeymaRojasperez1
 
TALLER SOBRE METODOLOGÍAS DE DESARROLLO DE SOFTWARE..pdf
TALLER SOBRE METODOLOGÍAS DE DESARROLLO DE SOFTWARE..pdfTALLER SOBRE METODOLOGÍAS DE DESARROLLO DE SOFTWARE..pdf
TALLER SOBRE METODOLOGÍAS DE DESARROLLO DE SOFTWARE..pdfMiguelGomez900779
 
PPT obligaciones ambientales oefa minan.pptx
PPT obligaciones ambientales oefa minan.pptxPPT obligaciones ambientales oefa minan.pptx
PPT obligaciones ambientales oefa minan.pptxDanmherJoelAlmironPu
 
Presentación Materiales para la Construcción.ppt
Presentación Materiales para la Construcción.pptPresentación Materiales para la Construcción.ppt
Presentación Materiales para la Construcción.pptCARLOSAXELVENTURAVID
 

Último (6)

DIAPOSITIVAS DRENAJE POSTURAL E INHALACIONES (3).pptx
DIAPOSITIVAS DRENAJE POSTURAL E INHALACIONES (3).pptxDIAPOSITIVAS DRENAJE POSTURAL E INHALACIONES (3).pptx
DIAPOSITIVAS DRENAJE POSTURAL E INHALACIONES (3).pptx
 
Taller construcción de Prototipos Uno uML
Taller construcción de Prototipos Uno uMLTaller construcción de Prototipos Uno uML
Taller construcción de Prototipos Uno uML
 
PPT SESION 5 ARTE Y CREATIVIDAD (1).pptx
PPT SESION 5 ARTE Y CREATIVIDAD (1).pptxPPT SESION 5 ARTE Y CREATIVIDAD (1).pptx
PPT SESION 5 ARTE Y CREATIVIDAD (1).pptx
 
TALLER SOBRE METODOLOGÍAS DE DESARROLLO DE SOFTWARE..pdf
TALLER SOBRE METODOLOGÍAS DE DESARROLLO DE SOFTWARE..pdfTALLER SOBRE METODOLOGÍAS DE DESARROLLO DE SOFTWARE..pdf
TALLER SOBRE METODOLOGÍAS DE DESARROLLO DE SOFTWARE..pdf
 
PPT obligaciones ambientales oefa minan.pptx
PPT obligaciones ambientales oefa minan.pptxPPT obligaciones ambientales oefa minan.pptx
PPT obligaciones ambientales oefa minan.pptx
 
Presentación Materiales para la Construcción.ppt
Presentación Materiales para la Construcción.pptPresentación Materiales para la Construcción.ppt
Presentación Materiales para la Construcción.ppt
 

Determinación de la vitamina C y carbones

  • 1. DESARROLLO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: MG. ISABEL MILAGROS GAVILAN FIGARI CURSO BIOQUÍMICA TEMA DETERMINACIÓN DE VITAMINA C EN ALIMENTOS
  • 2. COMPETEN CIA Visualizará los principales fenómenos bioquímicos que ocurren en las biomoléculas que formaran parte de un producto agroindustrial. Mostrando conocimiento sobre las transformaciones y reacciones, así como las el conocimiento de las diferentes rutas bioquímicas, reconociendo la importancia de estos procesos para la obtención de energía que les permitirá realizar diferentes actividades. APRENDIZAJE ESPERADO Esta asignatura le permite al alumno conocer los procesos de regulación metabólica en los organismos que servirán de base para una optimización de los procesos biotecnológicos.
  • 3. Aprender que la vitamina C es un potente antioxidante, actuando para disminuir el estrés oxidativo, un substrato para la ascorbato- peroxidasa y por eso es muy importante valorar la importancia de consumirla. En diferentes muestras de alimentos vamos a identificar y comparar mediante una reacción química de oxido-reducción a la vitamina C Objetivos
  • 4. Visualizaremos que reactivos contienen más vitamina C, Agregándoles almidón y Yodo. Y destacar ¿porque? Hipótesis
  • 5. Las Vitaminas son esenciales en el metabolismo y necesarias para el crecimiento y para el buen funcionamiento del cuerpo. Solo la Vitamina D es producida por el organismo, el resto se obtiene a través de los alimentos. Introducción
  • 6. La vitamina C se encuentra casi exclusivamente en frutas y verduras. naranja Mandarina Limón Lima Fresa guayaba
  • 7. La Vitamina C es importante en la formación y conservación del colágeno, proteína que sostiene muchas estructuras corporales por ello participa en el crecimiento, desarrollo y el buen estado de los tejidos corporales sobre todo los que forman el aparato respiratorio y tiene un papel importante en la formación de huesos y dientes. Además favorece la absorción de hierro procedente de los alimentos de origen vegetal. La carencia de vitamina C puede provocar hemorragia en los tejidos del cuerpo, dientes flojos (gingivitis), debilidad general.
  • 8. Si al alimento que se desea analizar se le agrega una cierta cantidad de almidón y posteriormente Yodo. Este último reaccionará con el ácido ascórbico del alimento; el yodo se reduce y el ácido ascórbico se oxida. Cuando toda la vitamina C esté oxidada, el yodo al combinarse con almidón toma una coloración azul. Si el experimento se hace simultáneamente con varios alimentos de interés, y se corre un patrón de vitamina C, el alimento al que haya que adicionarle más yodo para obtener la coloración azul con el almidón será aquel que tenga mayor cantidad de vitamina C. Cuando el alimento no contiene vitamina C, ei color azul aparecerá al momento en que se agregue el yodo Practica
  • 9. MATERIALES REACTIVOS Una gradilla. Jugo de limón natural 3 pipetas de 10mL. Jugo de naranja natural 2 goteros Tableta de vitamina C 1 mortero con pistilo. Solución de almidón de maíz 6 tubos de ensaye Jugo de mango Natural 1 vaso de pp de 250 mL 20 mL solución de Yodo Material https://www.youtube.com/watch?v=g_WQIHft x_Y
  • 10. 1. Etiquetar los tubos de ensaye. PROCEDIMIENTO
  • 11. Colocar en los tubos del 1 al 4, 5 mL de Jugo de naranja natural, Jugo de limón natural, Jugo de mango natural, jugo de mandarina 5 mL de solución de vitamina C 5mL de agua destilada 1 2 3 4 5 6
  • 12. 2. Agregar a cada uno de los tubos 5 gotas de solución de almidón (Indicador) 3. Agregar la solución de yodo gota a gota a cada uno de los tubos, agitando después de cada gota.
  • 13. Dejar de agregar la solución de yodo al momento que aparezca la coloración azul. Contar cuántas gotas de yodo se agregaron antes de que apareciera el color azul La solución de vitamina C se prepara triturando una tableta de vitamina C (CevaiÍn de 500 mg) en ei mortero; el polvo obtenido se disuelve conW mL de agua destilada; se agita hasta completa disolución.
  • 14. MUESTR A Color inicial de la muestra Gotas de Yodo adicionadas Color final de la muestra Jugo de naranja amarillo 40 Café oscuro Jugo de limón Amarillo claro 40 Café obscuro Jugo de mango amarillo 26 Café Pastilla vitamina C blanco 54 Vino o guinda RESULTADOS Ejemplos:
  • 15. Conclusiones •Al añadir el reactivo de yodo nos dimos cuenta que sustancia contiene más vitamina C, por cada gota que se echaba y mientras más rápido se ponía de color café significa que tenía menos vitamina c y el que más tiene vitamina C es la pastilla, ya que agregamos más de 50 gotas y no se obscureció totalmente y el que menos tenia vitamina fue el mango porque con 30 gotas se obscureció totalmente.