LA DIABETES ¿QUÉ ES LA DIABETES? Es una enfermedad  que se caracteriza por una elevada concentración de los azúcares en sangre (HIDRATOS DE CARBONO),como consecuencia de una falta de INSULINA. Una constante  elevada cantidad de azúcar en sangre produce daños en los riñones, ojos, sistema inmunitario, etc… Aunque hay diversos tipos de diabetes, en esta presentación vamos a tratar la diabetes tipo I, por ser el tipo de diabetes más común en la niñez. El pasado día 14 de noviembre se celebró el  “ Día Mundial de la Diabetes”, pero:
PARA COMPRENDER MEJOR LA DIABETES Los alimentos que tomamos tienen fundamentalmente distintas proporciones de:  Hidratos de Carbono o Azúcares, Proteínas y Grasas. Los alimentos no pueden ser aprovechados directamente por el organismo, el aparato digestivo (estómago e intestino) se encarga de transformarlos en sustancias más pequeñas (p.e. los hidratos de carbono en un azúcar llamado glucosa) que pueden así pasar a la sangre para ser utilizados adecuadamente. La corriente sanguínea lleva glucosa hasta las células y éstas la utlizan como fuente de producción de energía inmediata y la sobrante se almacena. Las  proteínas se utilizan  fundamentalmente para el crecimiento y desarrollo infantil, y para reponer las partes gastadas del cuerpo.Las  grasas constituyen la  energía de reserva del organismo.
    LA DIABETES ¿QUÉ ES LA INSULINA? La INSULINA es una Substancia  (HORMONA ) fabricada por las células “beta” del páncreas. Dicho órgano es una glándula situada en la parte izquierda del abdomen, muy cerca del estómago. Cuando se tiene menos cantidad de Insulina debido al mal funcionamiento  del páncreas, se dificulta el transporte de la glucosa al interior de las células de los órganos y ésta queda en la sangre, aumentando su nivel por encima de valores normales, a la vez que las células no tienen energía suficiente para funcionar adecuadamente.
LA DIABETES ¿ CÓMO ACTÚA LA INSULINA? La INSULINA es necesaria para que la GLUCOSA entre en las células, y así pueda ser utilizada como fuente de energía. Lo mismo ocurre a las células de nuestro cuerpo si nos falta la insulina, la glucosa no puede entrar, y la célula no funciona porque le falta energía. Señora GLUCOSA no encuentra la llave (INSULINA)  de su casa Villa CÉLULA. La casa poco a poco se va quedando abandonada,  se ensucia, se marchitan las flores del jardín, etc…
¿QUÉ SUCEDE SI NO HAY INSULINA? En las personas diabéticas lo que ocurre es que sus páncreas no fabrican INSULINA, por lo que al faltar ésta, la glucosa no entra en las células, y así las niñas y niños con diabetes  irán  enfermando. ¿CÓMO SABER SI SE PADECE  DIABETES? Lo primero que puede llamar la atención es que  a pesar de  comer mucho (POLIFAGIA) adelgazamos.  En otras ocasiones ,  aunque menos frecuentemente,  perdemos el apetito  (ANOREXIA) y también  se adelgaza.
Las niñas y niños con diabetes  orinan mucho (POLIURIA) Pudiendo incluso orinarse en la cama,  cuando hacía ya tiempo que no pasaba.
- Las personas enfermas de diabetes beben mucho (POLIDIPSIA), para compensar la pérdida de orina. - Aunque las niñas y niños con diabetes coman más, las células no tienen energía suficiente, originándose la movilización de sus energías de reserva y por ello  adelgazan y se cansan más  de lo habitual (ASTENIA). Ante toda esta serie de síntomas y signos debemos sospechar una DIABETES
Sí, y es la INSULINA. Tenemos insulina que se fabrica en los laboratorios para dársela a las personas diabéticas que les falta . Esta INSULINA se administra en forma de inyecciones diarias. ¿EXISTE SOLUCIÓN PARA LA DIABETES? Al igual que vimos antes, la Señora Glucosa encuentra una nueva llave con la que ya puede entrar en la casa y arreglarla para que todo pueda funcionar.

Diabetes en la infancia

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    LA DIABETES ¿QUÉES LA DIABETES? Es una enfermedad que se caracteriza por una elevada concentración de los azúcares en sangre (HIDRATOS DE CARBONO),como consecuencia de una falta de INSULINA. Una constante elevada cantidad de azúcar en sangre produce daños en los riñones, ojos, sistema inmunitario, etc… Aunque hay diversos tipos de diabetes, en esta presentación vamos a tratar la diabetes tipo I, por ser el tipo de diabetes más común en la niñez. El pasado día 14 de noviembre se celebró el “ Día Mundial de la Diabetes”, pero:
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    PARA COMPRENDER MEJORLA DIABETES Los alimentos que tomamos tienen fundamentalmente distintas proporciones de: Hidratos de Carbono o Azúcares, Proteínas y Grasas. Los alimentos no pueden ser aprovechados directamente por el organismo, el aparato digestivo (estómago e intestino) se encarga de transformarlos en sustancias más pequeñas (p.e. los hidratos de carbono en un azúcar llamado glucosa) que pueden así pasar a la sangre para ser utilizados adecuadamente. La corriente sanguínea lleva glucosa hasta las células y éstas la utlizan como fuente de producción de energía inmediata y la sobrante se almacena. Las proteínas se utilizan fundamentalmente para el crecimiento y desarrollo infantil, y para reponer las partes gastadas del cuerpo.Las grasas constituyen la energía de reserva del organismo.
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    LA DIABETES ¿QUÉ ES LA INSULINA? La INSULINA es una Substancia (HORMONA ) fabricada por las células “beta” del páncreas. Dicho órgano es una glándula situada en la parte izquierda del abdomen, muy cerca del estómago. Cuando se tiene menos cantidad de Insulina debido al mal funcionamiento del páncreas, se dificulta el transporte de la glucosa al interior de las células de los órganos y ésta queda en la sangre, aumentando su nivel por encima de valores normales, a la vez que las células no tienen energía suficiente para funcionar adecuadamente.
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    LA DIABETES ¿CÓMO ACTÚA LA INSULINA? La INSULINA es necesaria para que la GLUCOSA entre en las células, y así pueda ser utilizada como fuente de energía. Lo mismo ocurre a las células de nuestro cuerpo si nos falta la insulina, la glucosa no puede entrar, y la célula no funciona porque le falta energía. Señora GLUCOSA no encuentra la llave (INSULINA) de su casa Villa CÉLULA. La casa poco a poco se va quedando abandonada, se ensucia, se marchitan las flores del jardín, etc…
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    ¿QUÉ SUCEDE SINO HAY INSULINA? En las personas diabéticas lo que ocurre es que sus páncreas no fabrican INSULINA, por lo que al faltar ésta, la glucosa no entra en las células, y así las niñas y niños con diabetes irán enfermando. ¿CÓMO SABER SI SE PADECE DIABETES? Lo primero que puede llamar la atención es que a pesar de comer mucho (POLIFAGIA) adelgazamos. En otras ocasiones , aunque menos frecuentemente, perdemos el apetito (ANOREXIA) y también se adelgaza.
  • 6.
    Las niñas yniños con diabetes orinan mucho (POLIURIA) Pudiendo incluso orinarse en la cama, cuando hacía ya tiempo que no pasaba.
  • 7.
    - Las personasenfermas de diabetes beben mucho (POLIDIPSIA), para compensar la pérdida de orina. - Aunque las niñas y niños con diabetes coman más, las células no tienen energía suficiente, originándose la movilización de sus energías de reserva y por ello adelgazan y se cansan más de lo habitual (ASTENIA). Ante toda esta serie de síntomas y signos debemos sospechar una DIABETES
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    Sí, y esla INSULINA. Tenemos insulina que se fabrica en los laboratorios para dársela a las personas diabéticas que les falta . Esta INSULINA se administra en forma de inyecciones diarias. ¿EXISTE SOLUCIÓN PARA LA DIABETES? Al igual que vimos antes, la Señora Glucosa encuentra una nueva llave con la que ya puede entrar en la casa y arreglarla para que todo pueda funcionar.