2. La estadística es la parte de las matemáticas que se ocupa de los métodos para recoger, organizar, resumir y analizar
datos, así como para sacar conclusiones válidas y tomar decisiones razonables basadas en tal análisis.
La estadística es una ciencia formal y una herramienta que estudia el uso y los análisis provenientes de una muestra
representativa de datos, busca explicar las correlaciones y dependencias de un fenómeno físico o natural, de
ocurrencia en forma aleatoria o condicional.
Sin embargo, la estadística es más que eso, es decir, es la herramienta fundamental que permite llevar a cabo el
proceso relacionado de la estadística con la investigación científica.
3. El término alemán Statistik, introducido originalmente por Gottfried Achenwall en 1749,
se refería al análisis de datos del Estado, es decir, la «ciencia del Estado» (o más bien,
de la ciudad-estado). También se llamó aritmética política de acuerdo con la traducción
literal del inglés. No fue hasta el siglo XIX cuando el término estadística adquirió el
significado de recolectar y clasificar datos. Este concepto fue introducido por el militar
británico sir John Sinclair (1754-1835).
En su origen, por tanto, la estadística estuvo asociada a los Estados o ciudades
libres, para ser utilizados por el gobierno y cuerpos administrativos (a menudo
centralizados). La colección de datos acerca de estados y localidades continúa
ampliamente a través de los servicios de estadística nacionales e
internacionales. En particular, los censos comenzaron a suministrar
información regular acerca de la población de cada país. Así pues, los datos
estadísticos se referían originalmente a los datos demográficos de una ciudad o
Estado determinados. Y es por ello que en la clasificación decimal de Melvil
Dewey, empleada en las bibliotecas, todas las obras sobre estadística se
encuentran ubicadas al lado de las obras de o sobre la demografía.
4. Ya se utilizaban representaciones gráficas y otras medidas en pieles, rocas,
palos de madera y paredes de cuevas para controlar el número de personas,
animales o ciertas mercancías. Hacia el año 3000 a. C. los babilonios usaban ya
pequeños envases moldeados de arcilla para recopilar datos sobre la
producción agrícola y de los géneros vendidos o cambiados. Los egipcios
analizaban los datos de la población y la renta del país mucho antes de
construir las pirámides en el siglo XI a. C. Los libros bíblicos de Números y
Crónicas incluyen en algunas partes trabajos de estadística. El primero
contiene dos censos de la población de la Tierra de Israel y el segundo describe
el bienestar material de las diversas tribus judías. En China existían registros
numéricos similares con anterioridad al año 2000 a. C. Los antiguos griegos
realizaban censos cuya información se utilizaba hacia el 594 a. C. para cobrar
impuestos.
5. Estadística Descriptiva: Se define como la ciencia que sistematiza, recoge,
ordena y presenta los datos referentes a un asunto, fenómeno o problema de
investigación, sin pretender extender las conclusiones que puedan extraerse de los
datos a otros grupos distintos o más amplios. Se calcula a partir de los datos de una
muestra o de una población.
6. Estadística Inferencial: Su objetivo parte de la deducción de leyes que
rigen los diferentes fenómenos estudiados, para de esa forma hacer previsiones
sobre los mismos, tomar decisiones u obtener conclusiones.
Es decir, que para un análisis estadístico inferencial se requiere utilizar técnicas,
procesamientos y análisis estadísticos más avanzados con los datos estadísticos
obtenidos de la muestra, para así confirmar la veracidad de las inferencias que se
haga sobre la respectiva población a que corresponde la muestra.
7. El cuadro estadístico es el arreglo ordenado, de filas y columnas, de datos estadísticos o
características relacionadas, con el objeto de ofrecer información estadística de fácil lectura,
comparación e interpretación. Un cuadro estadístico es el resultado de trabajos previos
(planeamiento, recopilación, tabulación, cálculos, etc.). Estos cuadros constituyen los llamados
“cuadros de análisis” que se incluyen frecuentemente en el cuerpo de los estudios, de las
investigaciones de los informes. Cada cuadro estadístico puede tomar una forma particular o
propia, sin embargo existen recomendaciones y normas generales para su construcción, que
pretenden uniformizar criterios para presentar datos estadísticos.
8. La recolección de datos se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y
herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas
de información, los cuales pueden ser la entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la
observación, el diagrama de flujo y el diccionario de datos.
Todos estos instrumentos se aplicarán en un momento en particular, con la finalidad
de buscar información que será útil a una investigación en común. En la presente
investigación trata con detalle los pasos que se debe seguir en el proceso de
recolección de datos, con las técnicas ya antes nombradas.
TÉCNICAS PARA HALLAR DATOS
Los analistas utilizan una variedad de métodos a fin de recopilar los datos sobre una
situación existente, como entrevistas, cuestionarios, inspección de registros (revisión
en el sitio) y observación. Cada uno tiene ventajas y desventajas. Generalmente, se
utilizan dos o tres para complementar el trabajo de cada una y ayudar a asegurar
una investigación completa.
9. LA ENTREVISTA
Las entrevistas se utilizan para recabar información en forma verbal, a través de
preguntas que propone el analista. Quienes responden pueden ser gerentes o
empleados, los cuales son usuarios actuales del sistema existente, usuarios potenciales
del sistema propuesto o aquellos que proporcionarán datos o serán afectados por la
aplicación propuesta. El analista puede entrevistar al personal en forma individual o
en grupos algunos analistas prefieren este método a las otras técnicas que se
estudiarán más adelante. Sin embargo, las entrevistas no siempre son la mejor fuente
de datos de aplicación.
Dentro de una organización, la entrevista es la técnica más significativa y productiva
de que dispone el analista para recabar datos. En otras palabras, la entrevista es un
intercambio de información que se efectúa cara a cara. Es un canal de comunicación
entre el analista y la organización; sirve para obtener información acerca de las
necesidades y la manera de satisfacerlas, así como concejo y comprensión por parte
del usuario para toda idea o método nuevos. Por otra parte, la entrevista ofrece al
analista una excelente oportunidad para establecer una corriente de simpatía con el
personal usuario, lo cual es fundamental en transcurso del estudio.
10. ¿Qué es una encuesta?
Se ha dicho que Estados Unidos ya no es una "sociedad industrial", sino una "sociedad
de información". Esto es, nuestros mayores problemas y tareas ya no giran
principalmente en la producción de bienes y servicios necesarios para nuestra
supervivencia y comodidad.
Nuestra "sociedad", requiere un rápido y preciso flujo de información sobre las
preferencias, necesidades y comportamiento de sus miembros. Es en respuesta a
esta necesidad crítica de información por el gobierno, el comercio y las
instituciones sociales que tanta confianza se pone en las encuestas.
Hoy en día la palabra "encuesta" se usa más frecuentemente para describir un
método de obtener información de una muestra de individuos. Esta "muestra" es
usualmente sólo una fracción de la población bajo estudio.
11. La Estadística es una materia necesaria hoy en día en muchas
actividades, ya que dichos conocimientos y resultados son útiles en el
mundo educativo, empresarial, administrativo y otros sectores,
afortunadamente contamos con Excel que nos facilita el trabajo en el
momento de interactuar o generar este tipo de información.
12. • En la ingeniería
• En la arquitectura
• En la genética