Este documento trata sobre la estadística. Explica que la estadística se ocupa de recoger, organizar, resumir y analizar datos para sacar conclusiones y tomar decisiones. Tiene su origen en el registro de datos demográficos y socioeconómicos en civilizaciones antiguas. Existen dos clases principales de estadística: descriptiva e inferencial. La estadística se utiliza en diversos campos como las ciencias, la economía y la ingeniería.

1. ESTADISTICA
Adriana Joya
Codigo:14
9A

2. ¿QUE ES ESTADÍSTICA?
La estadística es la parte de las
matemáticas que se ocupa de los
métodos para recoger, organizar,
resumir y analizar datos, así como
para sacar conclusiones válidas y
tomar decisiones razonables
basadas en tal análisis.

4. ORIGEN DE LA ESTADÍSTICA
A historia de la estadística es bastante
extensa, se conoce del uso de
herramientas cuantitativas para el
tratamiento de datos en antiguas
civilizaciones como la egipcia, ya hace más
de 5000 años, en donde se empleaban en
toda clase de censos. También en La Biblia,
en el Antiguo Testamento, se menciona la
realización de censos; además, se sabe que
en las Antiguas China y Grecia, así como en
el Imperio Romano se hacían censos con
distintos fines: militares, tributarios y
sociales.

5. En la edad media en Europa se llevaban registros de
nacimientos, muertes y matrimonios y durante la época
colonial en el nuevo continente se registraban datos
sobre la población y riquezas de los territorios
conquistados. El constante uso de estas herramientas dio
origen al término estadística, que se refería a la
información socioeconómica o a los datos demográficos
de los estados

6. CLASES DE ESTADISTICA
DESCRIPTIVA O DEDUCTIVA: esta clase de
estadística se utiliza con el propósito de recolectar,
describir y resumir un conjunto de datos obtenidos.
INFERENCIAL O INDUCTIVA: de manera contraria a
la anterior, esta clase de estadística tiene la
particularidad de que a partir de los datos muéstrales
que maneja, es posible realizar conclusiones y
predicciones que incluyan a toda la población.

7. APLICADA: Está conformada por las dos clases de
estadísticas anteriores. Su objetivo consiste en deducir
resultados sobre un universo, a partir de una muestra
determinada
ESTADÍSTICA MATEMÁTICA: se refiere al empleo de
la estadística pero desde un punto de vista formal, a
través del uso de distintas ramas propias de la
matemática y de la teoría de la probabilidad. Su uso es
necesario debido a que los datos que maneja la
estadística matemática son aleatorios e inciertos.

9. ¿QUÉ SON CUADROS DE
ESTADÍSTICA?
El cuadro estadístico es el arreglo ordenado, de filas
y columnas, de datos estadísticos o características
relacionadas, con el objeto de ofrecer información
estadística de fácil lectura, comparación e
interpretación. Un cuadro estadístico
es el resultado de trabajos previos ( planeamiento, recopi
lación, tabulación, cálculos, etc. ). Estos cuadros
constituyen los llamados “cuadros de análisis” que se
incluyen frecuentemente en el cuerpo de los estudios, de
las investigaciones de los informes.

10. ELEMENTOS DE RECOLECCIÓN
DE INFORMACIÓN
ENCUESTA: Es una serie de preguntas dirigidas a los
participantes en la investigación. Las encuestas pueden
ser administradas en persona, por correo, teléfono o
electrónicamente. También pueden administrarse a un
individuo o a un grupo. Las encuestas son utilizadas para
tener información sobre muchas personas y pueden incluir
elección múltiple/forzada o preguntas abiertas (como
información demográfica, salud, conocimiento, opiniones,
creencias, actitudes o habilidades).

11. ENTREVISTA: Es una interacción que involucra al
investigador y a un(os) participante(s) en que las
preguntas se formulan en persona, por teléfono o incluso
de manera electrónica. Durante una entrevista, se hacen
preguntas para obtener información detallada sobre el
participante acerca del tema en estudio. Las preguntas
pueden ser similares a las formuladas en una encuesta.
PRUEBA: Es una forma o una tarea física o mental para la
cual se ha determinado un estándar normal, o para la cual
se conocen las respuestas correctas. El desempeño de un
participante en una prueba es comparado contra estos
estándares y/o respuestas correctas. Las pruebas son
usadas en la investigación para determinar la aptitud,
habilidad, conocimiento,

12. OBSERVACIONES: Son registros tomados que no
requieren participación. Estos registros se hacen
mientras los participantes están involucrados en
conductas rutinarias y se utilizan como un indicador de lo
que los participantes de hecho hacen, en lugar de
apoyarse completamente en los relatos que los
participantes hacen de su propia conducta. Un ejemplo
sería un investigador observando los planes educativos
usados en un aula por un maestro de escuela pública.

13. ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE
LA ESTADISTICA?
La estadística como rama es muy importante en nuestra
vida cotidiana por que la debemos aplicar en todo
momento, ya sea en nuestra vida laboral o social, la
estadística tiene como función sacar datos exactos
acerca de negocios.
La Estadística puede dar respuesta a muchas de las
necesidades que la sociedad actual nos plantea. Su tarea
fundamental es la reducción de datos, con el objetivo de
representar la realidad y transformarla, predecir su
futuro o simplemente conocerla

14. NOMBRE 10 LUGARES DONDE SEA
UTILIZADA LA ESTADÍSTICA
1.En las ciencias naturales: se emplea con profusión en la
descripción de modelos termodinámicos complejos
(mecánica estadística), en física cuántica, en mecánica de
fluidos o en la teoría cinética de los gases, entre otros
muchos campos.
2.En las ciencias sociales y económicas: es un pilar básico
del desarrollo de la demografía y la sociología aplicada.

15. 3.En economía: suministra los valores que ayudan a
descubrir interrelaciones entre múltiples parámetros
macro y microeconómicos.
4. En las ciencias médicas: permite establecer pautas
sobre la evolución de las enfermedades y los enfermos,
los índices de mortalidad asociados a procesos morbosos,
el grado de eficacia de un medicamento.
5. En ingeniería: para poder aceptar o rechazar alguna
idea (probabilísticamente se denomina hipótesis
estadística) debes poder mostrarlo por resultados
estadísticas.
6. La genética estudia la probabilidad de obtener ciertos
factores hereditarios