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PROYECTO
• DECIMO AÑO DE BÁSICA
.
TEMA: MARCO TEÓRICO
MARCO TEÓRICO.
1. Educación ambiental.
Línea Verde y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia
y la Cultura (UNESCO) (2019), afirma que la Educación Ambiental es un proceso que
dura toda la vida y que tiene como objetivo impartir conciencia ambiental,
conocimiento ecológico, actitudes y valores hacia el medio ambiente para tomar un
compromiso de acciones y responsabilidades que tengan por fin el uso racional de
los recursos y poder lograr así un desarrollo adecuado y sostenible.
2. Valores humanos.
Es importante reconocer que los valores son universales y se lo denominan
como el conjunto de convivencia válidas en un tiempo y época determinada;
entre los valores universales destacan los siguientes: amistad, amor, bondad,
responsabilidad, paz, fraternidad, confianza, respeto, responsabilidad,
solidaridad, tolerancia, verdad (Negrete, 2019).
3. Valores ambientales.
Ecología verde con Ropero (2020) mencionan que los valores ambientales hacen
referencia a la conducta que tienen las personas con el medio ambiente. Vienen
determinados por actuaciones positivas destinadas a hacer uso de los recursos
naturales de forma responsable, así como para conservar, mantener y proteger el
entorno natural y los seres vivos. Por ello, a los valores ambientales, a veces,
también se les conoce como valores ecológicos.
¿Cuáles son los valores ambientales?
 Austeridad: es ser consciente de todo aquello que consumimos y las necesidades reales que
tenemos. Este valor se lleva a cabo con la reducción y la reutilización.
 Respeto: sin este valor no podríamos vivir en paz. Tan importante es respetarnos entre los seres
humanos, como con todas las formas de vida que existen y el entorno natural.
 Solidaridad: busca proteger los recursos naturales sin distinción del hemisferio en el que se
encuentren.
 Co-responsabilidad: es ser consciente y asumir nuestra responsabilidad tanto individual, como
colectiva frente a la destrucción de la naturaleza.
 Empatía: es un sentimiento de identificación con la naturaleza, es llegar a entender que todo lo que
le afecta también nos afecta a nosotros.
 Coherencia: es actuar en consecuencia con las ideas que tenemos o con lo que expresamos. Es
decir, si tenemos un pensamiento como el de preservar la naturaleza, debemos actuar con acciones
que desarrollen esa idea.
4. Sustentabilidad social.
Responsabilidad social y empresarial menciona que sustentabilidad social significa tomar una actitud
socialmente responsable y dejarle a la siguiente generación un mundo estable.
Condiciones básicas para llevar acabo la sustentabilidad social
 Promover el ejercicio responsable de la libertad humana.
 Adoptar valores que generen comportamientos armónicos con la naturaleza y entre los seres humanos.
 Mantener un adecuado nivel de vida en la población.
 Mantener niveles satisfactorios de educación, capacitación y concientización.
 Garantizar una situación de equidad entre el hombre y la mujer.
 Facilitar la creación y diversidad cultural.
 Promover solidaridad entre personas y comunidades.
 Garantizar espacios laborales dignos y estables (Editorial RSyS, 2014 ).
5. Sustentabilidad ambiental.
Zarta Ávila (2018) define como una disciplina articulada del conocimiento y como una nueva manera de
repensar la relación de los hombres con la naturaleza, a partir de la integralidad de las dimensiones
económicas, sociales, ambientales y de valores, que conlleve a una revolución global de supervivencia con el
planeta.
6. Sostenibilidad ambiental.
La Fundación Wiesse (2021) menciona que es el equilibrio generado por la relación armónica entre el ser
humano y la naturaleza que lo rodea y de la cual forma parte, y que esta relación permanezca a lo largo del
tiempo, es decir, sea sustentable, además esto implica que las personas tomen conciencia del impacto
ambiental de sus actividades, de los productos y servicios que ofrecen las industrias y de las actividades
cotidianas; promoviendo el desarrollo económico y alcanzarlo, pero sin amenazar, ni degradar el ambiente, es
decir, el impacto en el ambiente debe ser mínimo; y por consiguiente de esta manera no se comprometan los
recursos naturales, tanto para las generaciones presentes como para las futuras.
7. Sostenibilidad social.
La sostenibilidad social se define como la búsqueda de un equilibrio
entre crecimiento económico, equidad social y mantenimiento del medio
ambiente (Universidad Carlemany , 2022).
El Banco Mundial (2020) menciona que la sostenibilidad social también se
relaciona con la ampliación de las oportunidades para todos, en el presente y en
el futuro. Junto con la sostenibilidad económica y ambiental, es clave para
reducir la pobreza y promover la prosperidad compartida.
ACTIVIDAD A REALIZAR
Leer y copiar el contenido del Marco Teórico en la hoja de la
carpeta del proyecto que será revisado el día jueves 24 de
agosto del 2023.

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  • 1. PROYECTO • DECIMO AÑO DE BÁSICA . TEMA: MARCO TEÓRICO
  • 2. MARCO TEÓRICO. 1. Educación ambiental. Línea Verde y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (2019), afirma que la Educación Ambiental es un proceso que dura toda la vida y que tiene como objetivo impartir conciencia ambiental, conocimiento ecológico, actitudes y valores hacia el medio ambiente para tomar un compromiso de acciones y responsabilidades que tengan por fin el uso racional de los recursos y poder lograr así un desarrollo adecuado y sostenible.
  • 3. 2. Valores humanos. Es importante reconocer que los valores son universales y se lo denominan como el conjunto de convivencia válidas en un tiempo y época determinada; entre los valores universales destacan los siguientes: amistad, amor, bondad, responsabilidad, paz, fraternidad, confianza, respeto, responsabilidad, solidaridad, tolerancia, verdad (Negrete, 2019).
  • 4. 3. Valores ambientales. Ecología verde con Ropero (2020) mencionan que los valores ambientales hacen referencia a la conducta que tienen las personas con el medio ambiente. Vienen determinados por actuaciones positivas destinadas a hacer uso de los recursos naturales de forma responsable, así como para conservar, mantener y proteger el entorno natural y los seres vivos. Por ello, a los valores ambientales, a veces, también se les conoce como valores ecológicos.
  • 5. ¿Cuáles son los valores ambientales?  Austeridad: es ser consciente de todo aquello que consumimos y las necesidades reales que tenemos. Este valor se lleva a cabo con la reducción y la reutilización.  Respeto: sin este valor no podríamos vivir en paz. Tan importante es respetarnos entre los seres humanos, como con todas las formas de vida que existen y el entorno natural.  Solidaridad: busca proteger los recursos naturales sin distinción del hemisferio en el que se encuentren.  Co-responsabilidad: es ser consciente y asumir nuestra responsabilidad tanto individual, como colectiva frente a la destrucción de la naturaleza.  Empatía: es un sentimiento de identificación con la naturaleza, es llegar a entender que todo lo que le afecta también nos afecta a nosotros.  Coherencia: es actuar en consecuencia con las ideas que tenemos o con lo que expresamos. Es decir, si tenemos un pensamiento como el de preservar la naturaleza, debemos actuar con acciones que desarrollen esa idea.
  • 6. 4. Sustentabilidad social. Responsabilidad social y empresarial menciona que sustentabilidad social significa tomar una actitud socialmente responsable y dejarle a la siguiente generación un mundo estable. Condiciones básicas para llevar acabo la sustentabilidad social  Promover el ejercicio responsable de la libertad humana.  Adoptar valores que generen comportamientos armónicos con la naturaleza y entre los seres humanos.  Mantener un adecuado nivel de vida en la población.  Mantener niveles satisfactorios de educación, capacitación y concientización.  Garantizar una situación de equidad entre el hombre y la mujer.  Facilitar la creación y diversidad cultural.  Promover solidaridad entre personas y comunidades.  Garantizar espacios laborales dignos y estables (Editorial RSyS, 2014 ).
  • 7. 5. Sustentabilidad ambiental. Zarta Ávila (2018) define como una disciplina articulada del conocimiento y como una nueva manera de repensar la relación de los hombres con la naturaleza, a partir de la integralidad de las dimensiones económicas, sociales, ambientales y de valores, que conlleve a una revolución global de supervivencia con el planeta. 6. Sostenibilidad ambiental. La Fundación Wiesse (2021) menciona que es el equilibrio generado por la relación armónica entre el ser humano y la naturaleza que lo rodea y de la cual forma parte, y que esta relación permanezca a lo largo del tiempo, es decir, sea sustentable, además esto implica que las personas tomen conciencia del impacto ambiental de sus actividades, de los productos y servicios que ofrecen las industrias y de las actividades cotidianas; promoviendo el desarrollo económico y alcanzarlo, pero sin amenazar, ni degradar el ambiente, es decir, el impacto en el ambiente debe ser mínimo; y por consiguiente de esta manera no se comprometan los recursos naturales, tanto para las generaciones presentes como para las futuras.
  • 8. 7. Sostenibilidad social. La sostenibilidad social se define como la búsqueda de un equilibrio entre crecimiento económico, equidad social y mantenimiento del medio ambiente (Universidad Carlemany , 2022). El Banco Mundial (2020) menciona que la sostenibilidad social también se relaciona con la ampliación de las oportunidades para todos, en el presente y en el futuro. Junto con la sostenibilidad económica y ambiental, es clave para reducir la pobreza y promover la prosperidad compartida.
  • 9. ACTIVIDAD A REALIZAR Leer y copiar el contenido del Marco Teórico en la hoja de la carpeta del proyecto que será revisado el día jueves 24 de agosto del 2023.