1. Republica bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
U.E. Colegio “Santa Lucia”
Yaritagua- Yaracuy
Integrantes:
Esteban López
José G. Oropesa
Enyelber Gutiérrez
Liferly Garrido
Eimar Medina
Antonieta Herrera
Profesora:
Jeannelys Leal

2. WebQuest
es una Herramienta
que forma parte de
una enciclopedia para
el trabajo didáctico
Un WebQuest se
construye
alrededor de una
tarea atractiva
Son definidas
Los WebQuest son como “Una
utilizados como aplicación de la
recurso didáctico estrategia de
por los profesores aprendizaje “.

3. Origen de un WebQuest
Unas semanas más
La idea básica de la estructura tarde, Dodge
de las WebQuest se le ocurrió formalizó el proceso
a Dodge, casi por en una plantilla en la
casualidad, al ver el resultado que describía los
de las actividades que pasos esenciales que
realizaron sus estudiantes de aún hoy constituyen
Magisterio de la San Diego una WebQuest.
State University .
Solo tenía un informe de
evaluación de unas pocas
páginas y un vídeo y
conocía unos pocos sitios
web que describían dicho
software y la filosofía
constructivista que había
tras él

4. Tipos de WebQuest
WebQuests a corto plazo: La meta
educacional de un WebQuest a corto WebQuests a largo plazo: Se
plazo es la adquisición e integración diseña para realizarlo en una
del conocimiento. semana o un mes de clase.

5. Como diseñar un WebQuest
Procedimientos
Es evidente que la
mayoría de las
WebQuest que
podemos encontrar
en la red no son
directamente 1. Escoger un punto de partida o tema
aplicables a nuestras 2. Crear una tarea
aulas. 3. Comenzar a crear las páginas HTML.
4. Desarrollar la evaluación.
5. Diseñar el proceso.
6. Crear las páginas del profesor y pulir
los detalles.
7. Probarla con alumnos reales y
revisarla a la luz de los resultados.

6. Evaluación de WebQuest
Además de aplicar el
Es interesante saber sentido común y los
cómo evaluar nuestras conocimientos
WebQuest o las de adquiridos con la
otros profesores sin experiencia.
necesidad de probarlas
con alumnos.

7. Gracias por su atención