ESNEIDER MARTINEZ FONTALVO
 Investigación De Mercado
 Clases De Investigación De Mercado
Investigación Exploratoria
Investigación Concluyente
Investigación De Monitoria Del Desempeño
 L a investigación de mercado es La
recopilación, registro y análisis sistemático
de datos relacionados con problemas de
mercado de bienes y servicios
 La investigación Exploratoria esta diseñada con el
objetivo de obtener una investigación o situación con
un gasto mínimo
 Reconocer una situación de decisión
 Definir el problema u oportunidades
 Identificar los cursos de acción
 La investigación Concluyente suministra
una información que ayuda al gerente a
evaluar y seleccionar la línea de acción
La investigación concluyente esta diseñada
ayudar a una persona que tome decisión a
evaluar los curso de acción y seleccionar el
mejor
 Investigación de monitoria del desempeño
es el elemento esencial para controlar los
programas de mercadeo o cambios no
anticipados en los factores de situación
 FIN………….

Diapositiva esneider martinez

  • 1.
  • 2.
     Investigación DeMercado  Clases De Investigación De Mercado Investigación Exploratoria Investigación Concluyente Investigación De Monitoria Del Desempeño
  • 3.
     L ainvestigación de mercado es La recopilación, registro y análisis sistemático de datos relacionados con problemas de mercado de bienes y servicios
  • 4.
     La investigaciónExploratoria esta diseñada con el objetivo de obtener una investigación o situación con un gasto mínimo  Reconocer una situación de decisión  Definir el problema u oportunidades  Identificar los cursos de acción
  • 5.
     La investigaciónConcluyente suministra una información que ayuda al gerente a evaluar y seleccionar la línea de acción La investigación concluyente esta diseñada ayudar a una persona que tome decisión a evaluar los curso de acción y seleccionar el mejor
  • 6.
     Investigación demonitoria del desempeño es el elemento esencial para controlar los programas de mercadeo o cambios no anticipados en los factores de situación
  • 7.