Este documento presenta una introducción al uso de métodos estadísticos en investigaciones de ciencias de la salud. Explica que la estadística permite analizar fenómenos sociales para desarrollar diagnósticos que guíen intervenciones adecuadas. Además, describe criterios para determinar el tamaño de la muestra en estudios y presenta fórmulas estadísticas clave para estimar medias y proporciones poblacionales. Finalmente, enfatiza la importancia de aplicar estadística en esta área para
Lectura Critica Investigacion Cuali Y Cuantitativa 02guest447086
En este video, desarrollaremos las diferencias que existen entre la metodología de la investigación cuantitativa y la cualitativa, ¿pueden complementarse o son mutuamente excluyentes?
Lectura Critica Investigacion Cuali Y Cuantitativa 02guest447086
En este video, desarrollaremos las diferencias que existen entre la metodología de la investigación cuantitativa y la cualitativa, ¿pueden complementarse o son mutuamente excluyentes?
Conceptos y algo mas sobre la estadística descriptiva, en el contexto de la mejora de la curricula para los estudiantes de medicina es necesario conocer sobre la bioestadistica, pricipalmente sus antecedentes de donde nace como ciencia del estudio de los datos y ademas nos permite el descrubimiento de las diferentes formas de organizacion de la informacion a traves de la historia. Asi como tambien se presenta la informacion
Investigación en Atención Primaria en Salud
Presentación que introduce elementos conceptuales y metodológicos, para el aprendizaje y aplicación de elementos de investigación cuantitativa y cualitativa en Atención Primaria en Salud (APS) comunitaria.
Autor: Erwin Hernando Hernández R, MD, Ms
Médico con énfasis en Salud Pública,Máster 1. Universitario en Investigación en Atención Primaria, 2. Gobierno y Dirección Sanitaria, Doctorando en Investigación Clínica
Centro de Estudios de Salud Comunitaria (CESCUS) - Facultad de Medicina, Universidad de La Sabana (Colombia)
Conceptos y algo mas sobre la estadística descriptiva, en el contexto de la mejora de la curricula para los estudiantes de medicina es necesario conocer sobre la bioestadistica, pricipalmente sus antecedentes de donde nace como ciencia del estudio de los datos y ademas nos permite el descrubimiento de las diferentes formas de organizacion de la informacion a traves de la historia. Asi como tambien se presenta la informacion
Investigación en Atención Primaria en Salud
Presentación que introduce elementos conceptuales y metodológicos, para el aprendizaje y aplicación de elementos de investigación cuantitativa y cualitativa en Atención Primaria en Salud (APS) comunitaria.
Autor: Erwin Hernando Hernández R, MD, Ms
Médico con énfasis en Salud Pública,Máster 1. Universitario en Investigación en Atención Primaria, 2. Gobierno y Dirección Sanitaria, Doctorando en Investigación Clínica
Centro de Estudios de Salud Comunitaria (CESCUS) - Facultad de Medicina, Universidad de La Sabana (Colombia)
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS
Área de Postgrado
Maestría en Gerencia De Salud Pública
San Juan De Los Morros- Estado Guárico
Profesor: Autores:
Dr. Francisco Infante
Aguilar, Karla
Aranguren, Celina
Caballero, Yoveinnys
Castro, Angela
D´Lima, Rebeca
Muros, Desiree
Oropeza, Darlianys
Rodríguez, Jenny
4. Aplicación de la Estadística
PARA DATOS DE LA INVESTIGACION
FORMULACION
DE OBJETIVOS JUSTIFICACION
PREGUNTA QUE
MOTIVA LA
INVESTIGACION
PLANTEAMIENTO DE
HIPOTESIS
DESCRIPCION DE
METODOS O TECNICAS A
UTILIZAR
SELECCIÓN DE
HERRAMIENTAS
ESTADISTICAS
5. Aplicación de la Estadística
PARA DATOS DE LA INVESTIGACION
EN LA FASE INICIAL
RECOLECCION DE
INFORMACION
CUALITATIVA Y CUANTITATIVA
DISEÑO DEL
ESTUDIO
EN SU FASE SECUNDARIA
REVISION,
CLASIFICACION Y
CÓMPUTO
NUMERICO
EN SU FASE FINAL
ELABORACION,
PRESENTACION, ANALISIS
E INTERPRETACION DE
LOS DATOS
6. Aplicación de la Estadística
PARA DATOS DE LA INVESTIGACION
TECNICAS ESTADISTICAS PARA ELANALISIS DE DATOS
ESTADISTICA DESCRIPTIVA
UTILIZA EL TIPO DE
VARIABLE
CUANTITATIVO
ES AQUELLA QUE SE
ENCARGA DE: RECOGER
ALMACENAR ORDENAR
LA INFORMACION DE UN
CONJUNTO DE DATOS
CON LA FINALIDAD
DE ANALIZAR UNA
MUESTRA SIN
PRETENDER SACAR
CONCLUSIONES DE
TIPO GENERAL
ESTADISTICA INFERENCIAL
PROPOSITO
INFERIR O INDUCIR
LEYES DE
COMPORTAMIENTO
DE UNA POBLACION
FUNCION
PREDECIR
ALGO CON
RESPECTO A LA
FUENTE DE
INFORMACION
7. Aplicación de la bioestadística en la ciencias
sociales
ESTADISTICA
• Las estadísticas como método de análisis en las ciencias sociales juegan un papel
muy importante, pues nos permiten a través de sus estudios ubicar, clasificar,
interpretar, escoger, distinguir.
CARACTERISTICAS
• Los estudios en las investigaciones sociales debe verse mediante metodología
( cuantitativa).
OBJETIVO
• Analizar los fenómenos sociales con el fin de disponer buenos diagnósticos que
permitan intervenciones sociales adecuadas.
8. Estadística características objetivo
En ciencias de la
salud:
bioestadística
Determinar. Importancia
Criterios para
establecer el
tamaño de la
muestra (F. G.
Arias, 2006)
Estadísticos:
fórmulas y
tablas
Posibilidades
y Bibliografía
especializada
Aplicación de la Estadística en
las Ciencias de la Salud
9. Fórmulas para calcular el tamaño de la muestra cuando el objetivo consiste en estimar la
media poblacional:
Cuando el tamaño de la población es conocido (población finita)
n = N. Z2
c. S2
N. e2 + Z2
c. S2
Cuando el tamaño de la población es desconocido (población infinita)
n= Z2
c. S2
e2
Criterios Estadísticos
10. Fórmulas para calcular el tamaño de la muestra cuando el objetivo radica en
estimar la proporción poblacional:
Si el tamaño de la población es conocido (población finita)
n= N. Z2
c. p. q
(N-1). e2+Z2
c. p.q
Si el tamaño de la población es desconocido (población infinita)
n= Z2
c. p. q
e2