2. INTRODUCCION
El estudio de la Estadística es de carácter indispensable para cualquier
profesional debido a que es una herramienta que le será de gran utilidad
para la toma de decisiones sobre asuntos diversos, tiene aplicación en
todos los campos del saber y profesionales.
DEFINICION :
Es la parte del método científico y se le define como un conjunto de
técnicas usadas para recopilar , organizar , presentar , analizar e
interpretar datos , con el fin de obtener conclusiones y tomar decisiones
sobre determinados hechos o fenómenos de estudio.
3. La Estadística es la Ciencia de la
• Sistematización, recogida, ordenación y presentación de los datos
referentes a un fenómeno que presenta variabilidad o incertidumbre para su
estudio metódico, con objeto de
• deducir las leyes que rigen esos fenómenos,
• y poder de esa forma hacer previsiones sobre los mismos, tomar decisiones u
obtener conclusiones.
4. IMPORTANCIA EN LA ENFERMERIA
Para ser consumidores de periódicos, revistas de noticias o de interés general, revistas de
enfermería y de ciencias de la salud en general, informes de investigación en salud, noticias de
televisión, radio, etc., es necesario poder leer las tablas y gráficas, así como entender el análisis
de la información numérica.
Las técnicas estadísticas se utilizan para tomar decisiones que afectan nuestra vida y nuestro
ejercicio profesional.
El conocimiento de los métodos estadísticos ayuda a entender cómo se toman las decisiones y a
comprender de qué manera nos afectan a nivel personal, profesional, institucional y social. En
cualquier línea del trabajo enfermero es preciso tomar decisiones en las que el entendimiento del
análisis de datos es de mucha utilidad.
La estadística nos va a ayudar a seleccionar las conclusiones generales más adecuadas a partir de
datos parciales y representativos.
5. IMPORTANCIA EN LA FARMACIA
En los proceso de fabricación y control de calidad de medicamentos se genera
gran cantidad de datos. Por si mismos no aportan información del proceso
farmacéutico. Pero, transformándolos y dándolos un uso adecuado, ofrecen una
información de gran valor, imprescindible para orientar las actividades y tomar
decisiones.
6. IMPORTANCIA EN EL LABORATORIO CLINICO
Es una herramienta primordial para el área médica, ya que por
medio de este se diagnostican diferentes patologías y además se
realizan estudios para establecer el tipo de tratamiento que se
debe administrar al paciente, al igual que el seguimiento del
mismo.
7. Describe, analiza y representa un
grupo de datos utilizando
métodos numéricos y gráficos
que resumen y presentan la
información contenida en ellos.
Apoyándose en el cálculo de
probabilidades y a partir de
datos muestrales, efectúa
estimaciones, decisiones,
predicciones u otras
generalizaciones sobre un
conjunto mayor de datos.
8. POBLACIÓN - MUESTRA - ELEMENTO
Elementos
Muestra
(Estadísticos)
Población
(Parámetros)
9. Población
Es el conjunto de todas las unidades (sujetos u objetos de estudio) cuya característica
observable o reacción que pueden expresar nos interesa estudiar. Las poblaciones deben
situarse claramente.
En los estudios exploratorios y descriptivos preciso delimitar la población que va ser estudiada
en torno a sus características de contenido, lugar y tiempo.
En los estudios analíticos cobra mayor importancia el ámbito de recolección de datos, el cual
representa cualitativamente a la población.
Finita: El número de elementos esta delimitado. Ej. Pacientes en la sala de cirugía, médicos
anestesiólogos, etc.
Infinita: El número de elementos de estudio es ilimitado. Ej. Fumadores de la ciudad de
Iquitos.
10. Muestra
Es una proporción de la población que va a ser sometida al estudio, la muestra no
es más que una estrategia metodológica y estadística aplicable cuando luego de
realizar nuestro análisis de factibilidad encontramos que no podemos acceder a
la población.
No debemos olvidar que nuestro interés radica en estudiar a la población y no a
la muestra.
Una muestra es representativa si cumple dos condiciones: El cálculo del tamaño
de la muestra y la técnica de muestreo probabilístico.
11. VARIABLE
Característica que es medida en diferentes
sujetos u objetos, y que es susceptible de
adoptar diferentes valores.
18. ETAPAS DE RECOLECCION DE DATOS
En esta etapa empieza la ejecución del proyecto o investigación , es decir , el investigador pone
en marcha la etapa de planeamiento.
A través de esta etapa , se obtiene los datos que se requieren para alcanzar , los objetivos y
demostrar las hipótesis de la investigación. Debe tenerse mucho cuidado en el proceso de
recolección de los datos , que por desgracia , no siempre se hace bien. La obtención de los
datos se hace teniendo en cuenta lo siguiente.
19. FUENTES DE INFORMACION
Cuando se recoge información es posible que los datos ya hayan sido obtenidos de las
unidades de observación y publicación o registrados por otros , o que los datos se tenga que
obtener directamente de las unidades de observación en forma personal.
Según los casos , estamos hablando de las fuentes de información , que son de dos tipos :
FUENTES PRIMARIAS
Cuando la información se obtiene directamente de la misma persona o entidad , utilizando
ciertas técnicas ( Entrevista , cuestionario ,etc.)
Ejemplos :
- Aplicar un test a un grupo de estudiantes para determinar el nivel intelectual.
- Llevar a cabo una encuesta para conocer la situación socioeconómica de los pobladores del
asentamiento humano “X”.
- Observar la reacción de un grupo de pacientes con determinada enfermedad.
20. Fuentes Secundarias
Cuando la información a obtener , ya ha sido recopilada y elaborada por otras
personas o instituciones.
Este tipo de información la encontramos en las bibliotecas , en los informes
estadísticos de las instituciones publicas y privadas. En el Perú , el instituto
nacional de Estadística publica boletines estadísticos con respecto a la
producción , inversión , población , migración , salud ,etc.
21.
22. SISTEMAS DE RECOLECCION
Los datos pueden ser recogidos a través de:
Registros :
Mediantes los registros se anotan los datos en forma regular ,
permanentemente y obligatoria , obteniendo la información total y
sistemática de los hechos ocurridos.
Ejemplos :
Registro de Contribuyentes
Registro electoral
Registro Civil ( Nacimientos , Defunciones , Matrimonios )
Registro de la consulta externa ambolutoria en las instituciones de salud.
23. ENCUESTA
Es la recolección de datos en forma temporal y puede ser :
- Censal : Cuando abarca a toda la población en estudio.
Ejemplo:
Censo de población y vivienda de una localidad o de un país .
- Maestral: Cuando abarca una parte de la población en estudio.
Ejemplo :
- Encuesta de fecundidad
- Encuesta de nutrición
24. TECNICAS DE RECOLECCION
Existen muchos procedimientos para recoger la información , entre los
cuales el investigador debe elegir los que se adapte a las circunstancia o al
tipo de investigación . La clave para realizar una buena investigación reside
en gran medida , en la habilidad del analista a la hora de elegir la técnica
mas apropiada. Entre las técnicas mas usadas tenemos :
- Cuestionario o formulario
- Observación
- Entrevista Personal
- Encuesta de Puerta en Puerta
- Teléfono
- Experimento
27. Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas
1) Comida Favorita …………………………...
2) Profesión que te gusta ………………………..
3) N° de goles marcados por tu equipo favorito ……………………..
4) Número de alumnos de tu Instituto………………………………….
5) El color de los ojos de tus compañeros de clase…………………..
De las siguientes variables indica cuáles son discretas y cuales continuas
1) Número de acciones vendidas cada día en la Bolsa……………….
2) Temperaturas registradas cada hora en un observatorio…………….
3) Período de duración de un automóvil………………………………………
4) El diámetro de las ruedas de varios coches………………………..…..
5) Número de hijos de 50 familias……………………………………………..
Clasificar las siguientes variables en categóricas y numéricas e indique la escala de medición.
1) La nacionalidad de una persona……………………………..…………..
2) Número de litros de agua contenidos en un depósito……………….……
3) Número de libros en un estante de librería……………………………..…….
4) Suma de puntos tenidos en el lanzamiento de un par de dados……………
5) La profesión de una persona……………..………………………………….……
