Este documento describe la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula de clase de primer grado de matemáticas. El objetivo era desarrollar competencias matemáticas involucrando las TIC. Los subtemas incluyeron la inducción a la tecnología, juegos lógicos y de razonamiento, conjuntos y resolución de problemas. Las conclusiones fueron que los estudiantes se sintieron motivados, se aprovecharon los recursos tecnológicos disponibles y la estrategia captó

1. APLICACIÒN DE LAS TIC EN ELAULA
DE CLASE
I.E.A. LUIS NELSON CUELLAR SEDE
ESCUELA EL PEDREGAL
AREA :MATEMÀTICAS
GRADO :PRIMERO
DOCENTE:GLORIA NELCY NARVAEZ.

2. TEMA:RESOLUCIÒN DE
PROBLEMAS
OBJETIVO:DESARROLLAR
COMPETENCIAS MATEMATICAS
INVOLUCRANDO LAS TIC.

3. SUBTEMAS:
Inducción a la tecnología
Jugando, rayando y coloreando.
Juego de razonamiento lógico
Concepto de conjuntos
Resolución de problemas
Situación en el espacio

4. CONCLUSIONES
 Los estudiantes se sintieron motivados por el aprendizaje usando el
ordenador
 Se le dio utilidad a dispositivos tecnológicos existentes en la Escuela.
 La estrategia captó la atención de los estudiantes.
 Los RED aplicados facilitaron la interacción con los contenidos
desarrollados y se adaptaron al objetivo de aprendizaje.
 Los contenidos se presentaron de forma agradable.
 La experiencia fue enriquecedora, novedosa ,participativa permitió la
interacción estudiante docente en un trabajo colaborativo.
 El uso de las TIC y la innovación pedagógica aplicando RED, es posible
aunque no haya conectividad.