Este documento presenta el protocolo para realizar procesos de investigación del Centro de Estudios Panamericanos (CEPEs). Describe las etapas clave de una investigación incluyendo la percepción del problema, la estructura, la metodología, y la estructura final del trabajo de investigación. Explica que la estructura final consta de cinco capítulos que cubren la racionalidad del objeto de investigación, el marco teórico, el contexto, la interpretación de resultados y las conclusiones y recomendaciones. Además, enfat

1. CENTRO DE ESTUDIOS PANAMERICANOS
CEPES
PROTOCOLO PARA DE PROCESOS DE
INVESTIGACION
ORLANDO VERDUGO CHAPARRO
PUERTO BOYACA- COLOMBIA
SEPTIEMBRE 09 DE 2018

2.  PROTOCOLO DE LA INVESTIGACION
 PERCEPCION DEL PROBLEMA. Descripción
breve de las relaciones de la investigación con
conocimientos previos del contexto y lo que se
quiere investigar, relación sujeto-objeto. Los
vínculos con la situación actual del conocimiento
relacionada con el problema, así como los
vínculos de convergencia o divergencia con
estudios similares que se hayan llevado a cabo
sobre el mismo

3. ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACION
 Titulo del trabajo que se va investigar
 Resumen
 Planteamiento del problema
 justificación
 Fundamento teórico
 Objetivo de la investigación
 Metodología
 Plan de actividades teóricas
 Referencias
 Cronograma
 Presupuesto
 anexos

4. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
 PARA REALIZAR UN PROCESO DE INVESTIGACION
CON METODOLOGIA CEPES TENGA EN CUENTA.
 OBSERVACION
 MEDICION
 CLASIFICACION
 EXERIMENTACION
 INFERENCIA
 COMUNICACIÓN
 PUBLICACION DE RESULTADOS
 TIPOS DE INVESTIGACION

5. ESTRUCTURA FINAL
TRABAJO DE INVESTIGACION
 CAPITULO I
 RACIONALIDAD DEL OJBJETO DE
INVESTIGACION
 Donde se define el tema y el titulo de estudio de la
investigación
 Planteamiento del problema
 Antecedentes
 Justificación
 Variables

6. CAPITULO 2
 MARCO TEORICO
 Se inicia con el estudio de las variables, incluye la
experiencia que se tenga; recurriendo a toda la literatura,
que se va a utilizar y luego se clasifica, se llega ha
plantear algunas tesis o hipótesis sobre el problema al que
nos enfrentamos y queremos dar soluciones.

7. CAPITULO 3
 CONTEXTO DE LA INVESTIGACION.
 Analizamos el lugar donde vamos a realizar nuestro
trabajo investigativo.
 El tipo de investigación que deseamos hacer.
 Diseñamos o estructuramos
 Ubicamos una población y muestra de la misma
 Utilizamos instrumentos de medición y de datos agrupadas
para tener confiabilidad en los instrumentos que hayamos
utilizado.

8. CAPITULO 4
 INTERPRETACION Y ANALISIS DE RESULTADOS
 Partiendo de nuestro trabajo de campo la interpretación y
análisis que hacemos de la información que tenemos, para
pasar a clasificarla, es necesario, ordenar claramente lo
esencial y lo que nos planeamos en nuestros objetivos; de
tal modo que la reflexión que hacemos de nuestro trabajo
nos ayude ha eliminar dudas y corregirlas.

9. CAPITULO 5
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
 DEBEMOS TENER ENCUENTA PARA SACAR
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES DE DONDE
PROVIENEN LAS MISMAS.
 De los objetivos y de la hipótesis para verificar si lo
logramos o no.
 Si el trabajo de campo si resulto beneficioso para la
población y si contribuye con la investigación en los
procesos de formación. Posteriormente, agregaríamos
nuestras referencias, los índices de las diferentes tipos de
tablas o figuras y demás anexos.

10. AGRADECIMINENTOS
 Agradezco a cada uno de los docentes y compañeros de
éste doctorado, a las directivas a nuestros tutores y
coordinadores, en especial al doctor Jorge Briceño; con su
sapiencia nos llene de emociones cuando navegamos en
el conocimiento y trabajo de investigar…gracias a todos
feliz noche.. Dios les Bendiga.